Život študentky psychológie – Jessica (#10)

V tomto článku pre vás máme ďalší rozhovor so študentom psychológie! Tentoraz sme vyspovedali Jessicu Pinson zo Spojeného kráľovstva (na to nezabudnite pri čítaní tohto článku). Jessica práve ukončila trojročné bakalárske štúdium psychológie na Goldsmithovej univerzite v Londýne v Spojenom kráľovstve. Budeme sa jej pýtať na jej štúdium, jej skúsenosti s psychológiou, jej kariérne ciele a potom na všetky rady, ktoré by pre vás mohla mať!

Začnime otázkou o jej priebehu.

My: Ako vyzerá program a koľko stojí?

JP: Je to bakalárske štúdium psychológie, znie to, akoby to bola veľmi podstatná psychológia, ale Goldsmiths má veľa jedinečných modulov, vďaka ktorým je vždy veľmi rozmanitá a zaujímavá. Náklady sú v súčasnosti základné náklady na akýkoľvek univerzitný kurz v Spojenom kráľovstve, 9 000 libier ročne.

JP: Vzdelávanie bolo naozaj skvelé. Goldsmiths je známa svojím výskumným zázemím a mnohí z našich prednášajúcich boli uprostred špičkového výskumu, zatiaľ čo učili, čo znamená, že naše prednášky boli vždy plné úplne nového výskumu, ktorý nás udržiaval v obraze v rôznych oblastiach psychológie. Všetci boli tiež veľmi nadšení pre svoje predmety, bolo to veľmi inšpirujúce a motivujúce, vždy ste mali pocit, že „jedného dňa chcem byť tam hore a hovoriť o niečom, čo milujem! Z tohto dôvodu bol kurz veľmi založený na výskume, v prvom ročníku sme každé dva týždne uskutočnili experiment, takže sme sa naozaj naučili, ako výskum funguje. Ako som už spomínala, kurz bol veľmi rôznorodý, hoci sme sa v prvom a druhom ročníku učili základné predmety (kognitívne, biologické, sociálne atď.), v treťom ročníku sme si mohli vybrať niekoľko úžasne jedinečných modulov, napríklad ja som absolvovala modul s názvom „Mágia a myseľ“, čo bol zaujímavý pohľad na kognitívnu psychológiu, ktorý sa zaoberal tým, ako kúzelníci a umenie mágie už roky ukazujú, ako ľahko sa dajú manipulovať naše kognitívne systémy. Bol to naozaj fantastický spôsob, ako sa pozrieť na kognitívnu psychológiu. Myslím, že teraz sa kurz zmenil tak, že študent sa buď zaradí do klinického, alebo neurovedného prúdu, aby sa jeho štúdium priblížilo jeho kariérnym cieľom.

Doporučujeme:  Sociopat VS narcis - aký je medzi nimi rozdiel

My: Je niečo, čo by ste chceli študovať mimo vášho programu?

JP: Chcel som študovať kriminológiu, absolvoval som modul Psychológia a právo, ale ten sa týkal skôr problémov, ktorým čelí systém trestného súdnictva.

Ďalej o jej kariére a cieľoch!

My: Aké sú tvoje kariérne ciele?

JP: Je zlé, že si ešte nie som istý? Je príliš veľa oblastí, na ktoré by som sa rád špecializoval! Dám si rok pauzu, aby som získala pracovné skúsenosti, a potom sa chystám prihlásiť na magisterské štúdium a stať sa psychologičkou. Výskum je niečo, čo ma naozaj baví, takže by som v tom rada pokračovala. Len si ešte nie som istá, aké štúdium, treba si to ešte poriadne premyslieť. Klinická psychológia by bola asi mojou prvou voľbou, ale som opatrná, pretože je to veľmi konkurenčný odbor, na ktorý sa dá dostať.

My: Čo chcete robiť po skončení štúdia, pokračovať v štúdiu, pracovať alebo robiť niečo iné?

JP: Ups, na to som odpovedal v poslednej otázke! Rozšírim ju. Naozaj potrebujem pracovné skúsenosti, preto som sa ešte neprihlásil na magisterské štúdium. Prihlásila som sa do pedagogickej agentúry, takže dúfam, že v septembri dostanem stáž v škole, kde budem asistentkou učiteľa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, čo znamená, že budem pomáhať študentom s poruchami učenia. Veľmi sa teším, že budem môcť využiť svoj titul a uplatniť ho v reálnom živote, a myslím si, že to bude naozaj užitočná práca.

Pýtali sme sa aj na jej názory na niektoré veci z oblasti psychológie, napríklad na to, čo sa jej páči a čo nie.

JP: Mojím najobľúbenejším predmetom bola asi anomalistická psychológia (štúdium mimoriadnych javov správania a prežívania, tak fascinujúce!) a psychopatológia.

My: Čo je vaše najmenej obľúbené?

JP: Pravdepodobne neuroveda, nie že by to nebolo zaujímavé, je, len mi to príde veľmi ťažké haha.

Doporučujeme:  9 príznakov, že vy alebo vaši blízki môžu mať hraničnú poruchu osobnosti

My: Čo vás zaujalo na psychológii?

JP: Je to trochu zvláštny príbeh! Keď som mal 16 rokov, často som zažíval spánkovú paralýzu, jav, pri ktorom je vaše telo paralyzované, ale mozog spí, takže sa prebudíte a nemôžete sa hýbať, počas týchto epizód som zažíval aj zrakové a sluchové halucinácie. Je to veľmi častý jav, ale veľmi ma to desilo, pretože som vtedy netušila, čo. Urobila som si o tom prieskum a zistila som, čo to je, a bola som veľmi prekvapená, že ma môj mozog mohol takto oklamať. Rozhodla som sa, že si to preštudujem na maturitu, a odvtedy som sa pre celú tému nadchla.

My: Aký je váš obľúbený psychologický fakt/výskum?

JP: Ach, to je taká ťažká otázka! Napadá mi jeden Swannov výskum o sebaúcte a sebapotvrdení, zistil, že ľudia s nízkou sebaúctou sú v skutočnosti radšej odmietaní ako prijímaní, napríklad ľudia s nízkou sebaúctou uprednostňujú spolubývajúcich, ktorí ich nemajú radi, pretože sa cítia lepšie, keď je ich predstava o sebe overená. Ľudia s nízkym sebavedomím teda budú neustále hľadať spôsoby, ako potvrdiť svoje negatívne sebaponímanie. Je to taký zlý cyklus a môže viesť k zlým vzťahom a depresii, myslím si, že je to naozaj dôležitý výskum. Za veľmi zaujímavý považujem aj výskum pripútanosti a toho, ako môže ovplyvniť neskoršie vzťahy. A Loftusova práca o očitých svedectvách a falošnej pamäti je úžasná! Prestanem skôr, ako ich vymenujem 100 haha.

Na záver sme sa opýtali na všetky rady, ktoré má pre vás, našich čitateľov.

My: Čo by mal študent vedieť o štúdiu psychológie?

JP: Uistite sa, že je to niečo, čo chcete robiť. Ak si nie ste istí, urobte si o tom čo najviac prieskumov. Je to tvrdá práca a vyžaduje si veľa vlastnej motivácie a nechcete sa stresovať, ak to nie je pre vás. Konkrétnejšie k psychológii: Pokračujte v čítaní! Skutočne pomáhajú upevniť témy prednášok. Veľa ľudí si na prednáškach píše poznámky, ale ja som mal vždy pocit, že ma to rozptyľuje od slov prednášajúceho, takže som si prednášky písal niekoľko dní po prednáške, aby som si ich lepšie upevnil. Nahrávajte si prednášky, ak môžete! Zahŕňalo to aj oveľa viac matematiky, ako som očakával! takže ak potrebujete dodatočnú pomoc, nebojte sa opýtať. Univerzity by mali vždy ponúkať extra hodiny pre tých, ktorí majú problémy, my sme mávali kliniky štatistiky. Prepáčte, že je to viac ako jedna!

Doporučujeme:  Sociálne médiá ovplyvňujú vaše vzťahy a tu je 10 dôvodov, prečo si to myslíme

My: A čo by mal študent vedieť o štúdiu na univerzite?

JP: Bude to veľký míľnik vo vašom živote. Prežiješ tam najlepšie aj najhoršie chvíle svojho života. Ak tam budeš žiť, občas sa ti bude cnieť za domovom a budeš sa cítiť osamelý, ale urobí to z teba silnejšieho človeka. Stretnete ľudí, ktorí budú vo vašom živote navždy. Naozaj som sa ťažko dostával do univerzitného života, ale nakoniec som si našiel najlepších priateľov a zažil som najlepšie časy. Nezabudni však, že tvoje duševné a fyzické zdravie sú najdôležitejšie veci, musíš ich uprednostniť pred vzdelaním. Vždy si môžeš vziať voľno, ak to budeš potrebovať, a vrátiť sa k štúdiu.

Kvíz na záver

Čím je Goldsmiths známy?

  • Špecifická oblasť
  • Vysokoškolský program
  • Doktorandka
  • Vzdelanie
  • Správa zdravotnej starostlivosti

Kto bol uprostred špičkového výskumu, keď učil?

  • Profesori
  • Tas
  • Študenti
  • Vysokoškoláci
  • Fakulta

Čo je predmetom rozhovoru?

  • Študent psychológie
  • Neurovedec
  • Klinický psychológ
  • Doktorandka

Koľko som zažil spánkovej paralýzy, keď som mal 16 rokov?

  • Celá tona
  • Primeraná suma
  • Loooot

Čo som zažil, keď som mal 16 rokov?

  • Halucinácie
  • Psychóza
  • Záchvaty paniky
  • Fyzické príznaky
  • Nočné mory
  • Depersonalizácia