Účel šteklenia

Mnohým sa šteklenie môže zdať ako najzbytočnejšia telesná funkcia. Neslúži na nič iné ako na pobavenie niektorých a skamenenie iných.

Aj keď nie každý je citlivý na šteklenie a najcitlivejšie miesta na tele sa často líšia, zdá sa, že existuje niekoľko spoločných znakov.

Zamyslite sa: ktoré časti tela sú pre každého najčastejšie šteklivé? Krk a rebrá. Ako uviedol psychiater Donald Black z Univerzity v Iowe, práve tieto oblasti sú nielen spojené s lechtaním, ale sú aj najzraniteľnejšie v boji.

Štikútanie sa vyskytuje najmä u detí, a preto Black predpokladal, že ide o evolučnú techniku, ktorá učí deti chrániť svoje najslabšie miesta počas šteklenia v rámci prípravy na skutočný boj. Táto teória však nevysvetľuje, prečo sú veľmi šteklivé aj také oblasti, ako sú chodidlá.

Neurológ Robert R. Provine z Marylandskej univerzity naopak tvrdí, že účelom šteklenia je budovanie medziľudských vzťahov. Smiech, ktorý bábätká v prvých mesiacoch života vydávajú ako reakciu na šteklenie, je jednou z prvých foriem komunikácie medzi dieťaťom a opatrovateľom. Rodičia si šteklenie svojho dieťaťa spájajú so smiechom a pokračujú v ňom len vtedy, keď sa im dostane pozitívnej odozvy. To spôsobuje, že medzi opatrovateľom a dieťaťom sa vytvára puto, pretože obaja opúšťajú interakciu s pocitom uspokojenia z reakcie toho druhého. Táto teória tiež vysvetľuje, prečo sa pri šteklení smejeme a prečo sa nemôžeme štekliť (citované v Wolchover, 2013).

Provine však nevysvetľuje, prečo je šteklenie pre mnohých také nepríjemné, veď ak by malo vytvárať pozitívne asociácie medzi ľuďmi, potom by sme si ho užili o niečo viac?

Výskum naznačuje, že účel šteklenia nemá nič spoločné s vytváraním väzieb prostredníctvom pozitívneho posilnenia. Psychológovia z univerzity v San Diegu v Kalifornii zistili, že na rozdiel od všeobecného presvedčenia reakcia smiechu na šteklenie nemá nič spoločné s ľudským kontaktom. V tomto experimente bolo 34 študentov (20 mužov a 14 žien) vo veku od 18 do 28 rokov požiadaných, aby si sadli na stoličku pred „štekliaci stroj“, a bolo im povedané, že ich bude štekliť dvakrát – raz experimentátor a raz stroj. Účastníci mali na ušiach špunty a pásku cez oči, aby sa zablokovali ich zmysly, a potom, čo im bolo povedané, že musia venovať štekleniu veľkú pozornosť. To však boli len klamstvá. V skutočnosti štekliaci stroj nerobil vôbec nič. Namiesto toho výskumník účastníka šteklil obidva razy, aby simuloval bežnú fyzickú stimuláciu, pričom účastník mal dojem, že ho šteklí stroj (Harris a Christenfeld, 1999).

Doporučujeme:  5 príznakov, ktoré má väčšina ľudí s depresiou

Ak by jediným cieľom šteklenia bolo rozvíjať medziľudské vzťahy, potom by účastníci, keď ich údajne šteklil stroj, nereagovali. Výsledky tejto štúdie však ukázali, že účastníci sa usmievali, smiali a vrteli, a to v oboch prípadoch, keď boli šteklení. To naznačuje, že účelom šteklenia nie je napomáhať väzbe medzi dieťaťom a opatrovateľom a že namiesto toho sa smejeme len preto, že nás k tomu núti tento pocit.

Aký je teda skutočný účel šteklenia? Je to len evolučný omyl, alebo niečo iné, čo týmto psychológom úplne uniká? Čo si myslíte vy?

Harris, C. R., & Christenfeld, N. (1999). Môže stroj štekliť? Psychonomic Bulletin & Review, 6(3), 504-510. doi:10.3758/BF03210841

Kvíz na záver

Aká je evolučná technika, ktorá učí deti chrániť svoje najslabšie miesta počas šteklivých súbojov?

  • Tickle
  • Pohladenie

Aká je prvá forma komunikácie medzi dieťaťom a opatrovateľom?

  • Opatrovateľ
  • Dospelé dieťa
  • Skupinový domov
  • Hlavný správca

Ak by šteklenie slúžilo len na rozvoj medziľudských vzťahov, čo by účastníci nemali?

  • Reaguje
  • Prvotný komentár

Ktorá oblasť je v boji najzraniteľnejšia?

  • Miestna vysoká škola
  • Uni
  • Obchodná škola
  • Vysokoškolské štúdium

Aký je účel šteklenia?

  • Sociálne interakcie
  • Vzťahy
  • Osobný rozvoj