Kategórie
Psychologický slovník

Technológia ľudského výkonu

HPT je oblasť štúdia súvisiaca s metodikami zlepšovania procesov, ako sú: je zameraný na zlepšovanie výkonnosti na úrovni spoločnosti, organizácie, procesov a jednotlivých pracovníkov.

HPT kladie dôraz na dôkladnú analýzu požiadaviek na úrovni spoločnosti, organizačného procesu a jednotlivca, aby bolo možné identifikovať príčiny nedostatkov vo výkonnosti, poskytnúť vhodné intervencie na zlepšenie a udržanie výkonnosti a nakoniec vyhodnotiť výsledky v porovnaní s požiadavkami.

Oblasť HPT, označovaná aj ako zlepšovanie výkonnosti, vznikla v 50. a 60. rokoch 20. storočia z oblasti vzdelávacích technológií a technológie výučby. V povojnovom období aplikácia modelu návrhu inštruktážnych systémov (ISD) neprinášala dôsledne požadované zlepšenie výkonnosti organizácie. To viedlo k vzniku HPT ako samostatnej oblasti od ISD na prelome 60. a 70. rokov, keď sa Národná spoločnosť pre programovanú výučbu premenovala na Národnú spoločnosť pre výkon a výučbu (NSPI) a potom v roku 1995 opäť na Medzinárodnú spoločnosť pre zlepšovanie výkonu (ISPI). (Chyung, 2008) HPT sa vyvinulo ako systémový a systematický prístup k riešeniu komplexných typov výkonových problémov a na pomoc pri správnej diagnostike a implementácii riešení na odstránenie výkonových rozdielov u jednotlivcov.

Za počiatkami HPT stoja predovšetkým Thomas Gilbert, Geary Rummler, Karen Brethower, Roger Kaufman, Bob Mager, Donald Tosti, Lloyd Homme a Joe Harless. Oni (najmä Gilbert a Rummler) boli priekopníkmi tejto oblasti. Každé seriózne skúmanie prvých a neskorších citácií Gilbertovej a Rummlerovej práce odhalí neskorších akademických a profesionálnych lídrov v tejto oblasti.

Odborníci v oblasti HPT pracujú v mnohých rôznych výkonnostných prostrediach, ako sú podniky, vzdelávacie inštitúcie a armáda (Bolin, 2007).

Medzinárodná spoločnosť pre zlepšovanie výkonnosti definuje HPT ako:

Jednoduchšia definícia HPT je systematický prístup k zlepšovaniu individuálnej a organizačnej výkonnosti (Pershing, 2006).

Častým nedorozumením pri slove technológia v súvislosti s HPT je, že sa týka informačných technológií. V prípade HPT sa technológia vzťahuje na špecializované aspekty oblasti ľudského výkonu. Technológia: aplikácia vedeckých poznatkov na praktické účely, najmä v priemysle. Odvetvie poznania zaoberajúce sa inžinierstvom alebo aplikovanou vedou.

Medzinárodná spoločnosť pre zlepšovanie výkonnosti vypracovala slovník pojmov súvisiacich s HPT.

Model HPT si môžete pozrieť na webovej stránke Medzinárodnej spoločnosti pre zlepšovanie výkonnosti.

Medzinárodná spoločnosť pre zlepšovanie výkonnosti (ISPI) kodifikovala sériu noriem v snahe zvýšiť kvalitu praxe v oblasti HPT:

Kategórie
Psychologický slovník

Význam (lingvistika)

V lingvistike je význam obsahom slov alebo znakov, ktoré si ľudia vymieňajú pri komunikácii prostredníctvom jazyka. Premena významu na komunikáciu je cieľom a funkciou jazyka. Komunikovaný význam bude (viac či menej presne) kopírovať medzi jednotlivcami buď priamy vnem, alebo nejakú jeho zmyslovú odvodeninu. Významy môžu mať rôzne podoby, napríklad vyvolávať určitú predstavu alebo označovať určitú entitu reálneho sveta.
Jazykovým významom sa zaoberá filozofia a semiotika, najmä filozofia jazyka, filozofia mysle, logika a teória komunikácie. Odbory ako sociolingvistika sa skôr zaujímajú o nejazykové významy. Lingvistika sa k štúdiu jazykových významov prikláňa v oblastiach sémantiky (ktorá skúma konvenčné významy a spôsob ich zostavovania) a pragmatiky (ktorá skúma, ako jednotlivci používajú jazyk). Do diskusie o význame sa zapája aj literárna teória, kritická teória a niektoré odvetvia psychoanalýzy. Právni vedci a odborníci z praxe diskutujú o povahe významu zákonov, precedensov a zmlúv už od čias rímskeho práva. Toto rozdelenie práce však nie je absolútne a každá oblasť do určitej miery závisí od ostatných.

Otázky o tom, ako slová a iné symboly niečo znamenajú a čo znamená, že niečo má význam, sú kľúčové pre pochopenie jazyka. Keďže ľudia sa čiastočne vyznačujú sofistikovanou schopnosťou používať jazyk, považoval sa aj za základnú tému, ktorú treba skúmať, aby sme pochopili ľudskú skúsenosť.

V úvode bolo spomenuté, že významy sa považujú za abstraktné logické objekty. Toto vysvetlenie však nemuselo uspokojiť tých, ktorí sa pýtali na povahu významu. Mnohí filozofi vrátane Platóna, Augustína, Petra Abelarda, Gottloba Fregeho, Ludwiga Wittgensteina, J. L. Austina, Johna Searla, Jacquesa Derridu a W. V. Quina sa zaoberali poskytovaním alternatívnych vysvetlení.

Podstatu významu, jeho definíciu, prvky a typy stanovili najmä Aristoteles, Augustín a Akvinský (známy aj ako rámec AAA). Podľa tejto klasickej tradície „význam je vzťah medzi dvoma druhmi vecí: znakmi a druhmi vecí, ktoré znamenajú (zamýšľajú, vyjadrujú alebo označujú)“. Jeden pojem vo vzťahu významu nevyhnutne spôsobuje, že v dôsledku toho prichádza na myseľ niečo iné. Inými slovami: „znak je definovaný ako entita, ktorá označuje inú entitu nejakému činiteľovi za nejakým účelom“.

Typy významov sa líšia v závislosti od typu zobrazovanej veci. Konkrétne:

Všetky nasledujúce otázky zdôrazňujú niektoré konkrétne perspektívy v rámci všeobecného rámca AAA.

Hlavné súčasné pozície významu spadajú pod tieto čiastkové definície významu:

Na otázku, „čo je vlastne význam?“, niektorí odpovedali, že „významy sú myšlienky“. Podľa takýchto výkladov sa „idey“ používajú buď na označenie mentálnych reprezentácií, alebo na označenie mentálnej činnosti vo všeobecnosti. Tí, ktorí hľadajú vysvetlenie významu v prvom druhu opisu, podporujú silnejší druh teórie myšlienok mysle ako ten druhý.

Každá myšlienka sa nevyhnutne týka niečoho vonkajšieho a/alebo vnútorného, skutočného alebo imaginárneho. Napríklad na rozdiel od abstraktného významu univerzálneho „pes“ môže referent „tento pes“ znamenať konkrétnu reálnu čivavu. V oboch prípadoch je slovo o niečom, ale v prvom prípade ide o triedu psov vo všeobecnom chápaní, kým v druhom prípade ide o veľmi reálneho a konkrétneho psa v reálnom svete.

Klasickí empirici sú zvyčajne považovaní za najostrejších obhajcov silných foriem teórií myšlienok významu.

David Hume je známy svojím presvedčením, že myšlienky sú druhmi predstaviteľných entít. (Pozri jeho Enquiry Concerning Human Understanding, časť 2). Dalo by sa vyvodiť, že tento pohľad sa vzťahoval aj na teóriu významu. Hume bol neoblomný v jednej veci: všetky slová, ktoré sa nemôžu odvolávať na žiadnu minulú skúsenosť, sú bez významu. Jeho predchodca John Locke sa zdal byť vo svojej analýze trochu zdržanlivejší. Locke považoval všetky idey za predstaviteľné objekty vnemov aj za veľmi nepredstaviteľné objekty úvah. V Eseji o ľudskom chápaní zdôraznil, že slová sa používajú ako znaky pre idey – ale aj na označenie nedostatku určitých ideí.

V priebehu minulého storočia však boli silné formy ideových teórií významu kritizované mnohými filozofmi z viacerých dôvodov.

Jedna z kritík, ktorú vyslovil už George Berkeley a Ludwig Wittgenstein, bola, že samotné idey nie sú schopné vysvetliť rôzne variácie v rámci všeobecného významu. Napríklad akákoľvek hypotetická predstava významu slova „pes“ musí zahŕňať také rozmanité obrazy, ako je čivava, mopslík a čierny labrador; a to sa zdá byť nemožné si predstaviť, pretože všetky tieto konkrétne plemená vyzerajú navzájom veľmi odlišne. Iný spôsob, ako sa na tento bod pozrieť, je položiť si otázku, prečo, ak máme obraz konkrétneho typu psa (povedzme čivavy), by mal byť oprávnený reprezentovať celý pojem.

Ďalšia kritika spočíva v tom, že niektoré významové slová, tzv. nelexikálne položky, nemajú žiadny významovo priradený obraz. Napríklad slovo „the“ má význam, ale ťažko by sme našli mentálnu predstavu, ktorá by mu zodpovedala. Ďalšia námietka spočíva v konštatovaní, že niektoré jazykové položky pomenúvajú niečo v reálnom svete a sú zmysluplné, avšak nemáme k nim žiadne mentálne reprezentácie. Napríklad nie je známe, ako vyzerala Bismarckova matka, a predsa má fráza „Bismarckova matka“ význam.

Ďalším problémom je skladba – je ťažké vysvetliť, ako sa slová a slovné spojenia spájajú do viet, ak by sa na význame podieľali len myšlienky.

Príslušnosť k triedam, ktoré sú klasifikované

Teóriu myšlienok významu však v poslednom čase v novej podobe obhajujú súčasní kognitívni vedci Eleanor Roschová a George Lakoff. Nazýva sa teória prototypov a predpokladá, že mnohé lexikálne kategórie majú, aspoň na prvý pohľad, „radiálne štruktúry“. To znamená, že v kategórii existuje nejaký ideálny člen (členy), ktoré sa zdajú reprezentovať kategóriu lepšie ako iné členy. Napríklad v kategórii „vtáky“ môže byť prototypom alebo ideálnym druhom vtáka robin. So skúsenosťami môžu subjekty začať hodnotiť členstvo v kategórii „vták“ porovnávaním kandidátskych členov s prototypom a hodnotením podobnosti. Tak napríklad tučniak alebo pštros by sa ocitli na okraji významu pojmu „vták“, pretože tučniak sa nepodobá na robin.

S týmito výskumami úzko súvisí pojem psychologicky základnej úrovne, ktorá je jednak prvou úrovňou pomenovanou a pochopenou deťmi, jednak „najvyššou úrovňou, na ktorej môže jeden mentálny obraz odrážať celú kategóriu“. (Lakoff 1987:46) „Základnú úroveň“ poznania chápe Lakoff ako rozhodujúcu, ktorá sa opiera o „obrazové schémy“ spolu s rôznymi inými kognitívnymi procesmi.

Mnohí súčasní filozofi (Ned Block, Gilbert Harman, H. Field) a kognitívni vedci (G. Miller a P. Johnson-Laird) trvajú na tom, že význam pojmu možno nájsť skúmaním jeho úlohy vo vzťahu k iným pojmom a mentálnym stavom. Títo filozofi podporujú názor nazývaný „sémantika pojmových rolí“. O tých zástancoch tohto názoru, ktorí chápu významy ako vyčerpané obsahom mentálnych stavov, možno povedať, že podporujú „jednofaktorový“ opis sémantiky pojmových rolí. S týmto dôrazom na význam ako aspekt ľudskej psychológie zapadajú do tradície teórií ideí.

Niektorí tvrdili, že význam nie je ničím podstatne viac alebo menej ako pravdivými podmienkami, ktoré zahŕňajú. Pri takýchto teóriách sa na vysvetlenie významu kladie dôraz na referenciu na skutočné veci vo svete s výhradou, že referencia viac alebo menej vysvetľuje väčšiu časť (alebo celý) samotný význam.

Jednou skupinou filozofov, ktorí obhajovali pravdivostnú teóriu významu, boli logickí pozitivisti, ktorí stavali na tom, že význam výroku vyplýva z toho, ako sa overuje.

Logika a realita boli základom ich chápania pravdy a zmyslu. Aby sme pochopili tento pohľad, je potrebné vysvetliť niektoré dejiny logiky.

Klasickí logici už od Aristotela vedeli, ako kodifikovať určité bežné vzorce uvažovania do logickej podoby. V 19. storočí sa však západná filozofia začala orientovať na filozofiu jazyka. Tento posun záujmu úzko súvisí s rozvojom modernej logiky. Moderná logika sa začala prácou nemeckého logika Gottloba Fregeho koncom 19. storočia. Frege spolu so svojimi súčasníkmi Georgeom Booleom a Charlesom Sandersom Peirceom výrazne posunul logiku vpred zavedením vetných spojok (ako a, alebo a ak-tak) a kvantifikátorov ako all a some. Veľkú časť tejto práce umožnil rozvoj teórie množín.

Moderná filozofia jazyka sa začala diskusiou o zmysle a referencii v eseji Gottloba Fregeho Über Sinn und Bedeutung (v súčasnosti zvyčajne prekladanej ako O zmysle a referencii).

Frege si všimol, že vlastné mená predstavujú pri vysvetľovaní významu prinajmenšom dva problémy.

Fregeho možno interpretovať tak, že je chybou myslieť si, že významom mena je vec, na ktorú sa vzťahuje. Namiesto toho musí byť významom niečo iné – „zmysel“ slova. Dve mená pre tú istú osobu teda môžu mať rôzne zmysly (alebo významy): jeden referent môže byť vybraný viac ako jedným zmyslom. Tento druh teórie sa nazýva teória sprostredkovanej referencie.

Frege tvrdil, že rovnaké rozdvojenie významu sa napokon musí vzťahovať na väčšinu alebo všetky jazykové kategórie, napríklad na kvantifikačné výrazy ako „Všetky lode plávajú“. Paradoxne, v súčasnosti ju mnohí filozofi akceptujú ako platnú pre všetky výrazy okrem vlastných mien.

Logickú analýzu ďalej rozvíjali Bertrand Russell a Alfred North Whitehead vo svojej prelomovej práci Principia Mathematica, v ktorej sa pokúsili vytvoriť formálny jazyk, pomocou ktorého by bolo možné dokázať pravdivosť všetkých matematických výrokov z prvých princípov.

Russell sa však v mnohých bodoch od Fregeho výrazne odlišoval. Odmietol (alebo možno nesprávne pochopil) Fregeho rozlišovanie zmyslu a referencie. Nesúhlasil ani s tým, že jazyk má pre filozofiu zásadný význam, a projekt rozvoja formálnej logiky považoval za spôsob, ako odstrániť všetky nejasnosti spôsobené bežným jazykom, a teda vytvoriť dokonale transparentné médium na vedenie tradičnej filozofickej argumentácie. Dúfal, že sa mu nakoniec podarí rozšíriť dôkazy Principia na všetky možné pravdivé výroky, čo nazval logickým atomizmom. Istý čas sa zdalo, že jeho žiak Wittgenstein uspel v tomto pláne so svojím „Traktátom logicko-filozofickým“.

Russellova práca a práca jeho kolegu G. E. Moora vznikla ako reakcia na to, čo vnímali ako nezmysel, ktorý dominoval na britských filozofických katedrách na prelome storočí, ako druh britského idealizmu, ktorý bol väčšinou odvodený (aj keď veľmi vzdialene) z Hegelovho diela. V reakcii na to Moore vyvinul prístup („Common Sense Philosophy“), ktorý sa snažil skúmať filozofické ťažkosti prostredníctvom dôkladnej analýzy používaného jazyka s cieľom určiť jeho význam. Týmto spôsobom sa Moore snažil odstrániť filozofické absurdity, ako napríklad „čas je neskutočný“. Moorova práca bude mať významný, aj keď skrytý vplyv (do značnej miery sprostredkovaný Wittgensteinom) na filozofiu bežného jazyka.

Viedenský krúžok, slávna skupina logických pozitivistov zo začiatku 20. storočia (úzko spojená s Russellom a Fregem), prijala verifikačnú teóriu významu. Verifikacionistická teória významu (prinajmenšom v jednej z jej foriem) tvrdí, že povedať, že nejaký výraz je zmysluplný, znamená povedať, že existujú určité podmienky skúsenosti, ktoré by mohli preukázať, že tento výraz je pravdivý. Ako už bolo uvedené, Frege a Russell boli dvaja zástancovia tohto spôsobu myslenia.

Sémantickú teóriu pravdy vytvoril Alfred Tarski pre sémantiku logiky. Podľa Tarského sa význam skladá z rekurzívneho súboru pravidiel, ktoré nakoniec dávajú nekonečnú množinu viet „‚p‘ je pravdivé vtedy a len vtedy, ak p“, pokrývajúcu celý jazyk. Jeho inovácia priniesla pojem výrokových funkcií, o ktorých sa hovorí v časti o univerzáliách (ktoré nazval „sentenciálne funkcie“), a modelovo-teoretický prístup k sémantike (na rozdiel od dôkazovo-teoretického). Napokon sa vytvorili určité väzby na korešpondenčnú teóriu pravdy (Tarski, 1944).

Výsledkom je teória významu, ktorá nie náhodou pripomína Tarského opis.

Davidsonov opis je síce stručný, ale predstavuje prvú systematickú prezentáciu pravdivostno-podmienkovej sémantiky. Navrhol jednoducho preložiť prirodzené jazyky do predikátového kalkulu prvého rádu s cieľom redukovať význam na funkciu pravdy.

Saul Kripke skúmal vzťah medzi zmyslom a referenciou pri riešení možných a aktuálnych situácií. Ukázal, že jedným z dôsledkov jeho výkladu niektorých systémov modálnej logiky bolo, že referencia vlastného mena je nevyhnutne spojená s jeho referentom, ale zmysel nie. Tak napríklad „Hesperus“ nevyhnutne odkazuje na Hespera, a to aj v tých imaginárnych prípadoch a svetoch, v ktorých možno Hesperus nie je večernica. To znamená, že Hesperus je nevyhnutne Hesperus, ale len kontingentne ranná hviezda.

To vedie k zaujímavej situácii, že časť významu názvu – že sa vzťahuje na nejakú konkrétnu vec – je nevyhnutnou skutočnosťou o tomto názve, ale iná časť – že sa používa určitým spôsobom alebo v určitej situácii – nie je.

Kripke tiež rozlišoval medzi významom hovoriaceho a sémantickým významom, pričom nadviazal na prácu filozofov bežného jazyka Paula Gricea a Keitha Donnellana. Význam hovoriaceho je to, na čo chce hovoriaci poukázať tým, že niečo povie; sémantický význam je to, čo slová vyslovené hovoriacim znamenajú podľa jazyka.

V niektorých prípadoch ľudia nehovoria to, čo majú na mysli, v iných prípadoch hovoria niečo, čo je chybné. V oboch týchto prípadoch sa zdá, že význam hovoriaceho a sémantický význam sú odlišné. Niekedy slová v skutočnosti nevyjadrujú to, čo hovoriaci chce, aby vyjadrovali; takže slová budú znamenať jednu vec a to, čo nimi ľudia chcú vyjadriť, môže znamenať niečo iné. Význam výrazu je v takýchto prípadoch nejednoznačný.

Kritika pravdy – teórie významu

W. V. Quine vo svojej slávnej eseji „Dve dogmy empirizmu“ napadol verifikacionizmus aj samotný pojem významu. Naznačil v nej, že význam nie je ničím iným ako vágnym a nepotrebným pojmom. Namiesto toho tvrdil, že zaujímavejšie je skúmať synonymiu medzi znakmi. Poukázal tiež na to, že verifikacionizmus je spätý s rozlišovaním medzi analytickými a syntetickými výrokmi, a tvrdil, že takéto delenie sa obhajuje nejednoznačne. Navrhol tiež, aby jednotkou analýzy pre akékoľvek potenciálne skúmanie sveta (a možno aj významu) bol celý súbor výrokov braný ako kolektív, nielen jednotlivé výroky samé o sebe.

Ďalšie výhrady možno vzniesť na základe obmedzení, ktoré priznávajú aj samotní teoretici pravdivosti a podmienky. Tarski napríklad uznal, že pravdivostne podmienené teórie významu dávajú zmysel len výrokom, ale nedokážu vysvetliť významy lexikálnych častí, z ktorých sa výroky skladajú. Význam častí výrokov sa skôr predpokladá na základe chápania pravdivostných podmienok celého výroku a vysvetľuje sa v termínoch, ktoré nazval „podmienky uspokojenia“.

Ďalšou námietkou (ktorú zaznamenal Frege a iní) bolo, že niektoré druhy výrokov zrejme vôbec nemajú pravdivostné podmienky. Napríklad výrok „Ahoj!“ nemá žiadne pravdivostné podmienky, pretože sa ani nesnaží poslucháčovi povedať nič o stave vecí vo svete. Inými slovami, rôzne propozície majú rôzne gramatické nálady.

Tu prezentovaný druh teórií pravdy možno napadnúť aj pre ich formalizmus v praxi aj v princípe. Princíp formalizmu spochybňujú neformalisti, ktorí naznačujú, že jazyk je do veľkej miery konštrukciou hovoriaceho, a teda nie je kompatibilný s formalizáciou. Prax formalizmu spochybňujú tí, ktorí konštatujú, že formálne jazyky (ako napríklad súčasná kvantifikačná logika) nedokážu zachytiť výrazovú silu prirodzených jazykov (čo sa pravdepodobne prejavuje v trápnej povahe kvantifikačného vysvetlenia definitívnych opisných výrokov, ako ju stanovil Bertrand Russell).

Napokon, v minulom storočí sa vyvinuli formy logiky, ktoré nie sú závislé výlučne od pojmov pravdy a nepravdy. Niektoré z týchto typov logiky sa nazývajú modálne logiky. Vysvetľujú, ako fungujú určité logické spojky, ako napríklad „ak – potom“, v zmysle nutnosti a možnosti. Modálna logika bola skutočne základom jednej z najpopulárnejších a najprísnejších formulácií v modernej sémantike nazývanej Montaguova gramatika. Úspechy takýchto systémov prirodzene vedú k argumentu, že tieto systémy vystihli prirodzený význam spojok ako „ak – potom“ oveľa lepšie, než by to kedy dokázala bežná, pravdivostno-funkčná logika.

Anglická filozofia sa počas celého 20. storočia úzko zameriavala na analýzu jazyka. Tento štýl analytickej filozofie sa stal veľmi vplyvným a viedol k rozvoju širokého spektra filozofických nástrojov.

Filozof Ludwig Wittgenstein bol pôvodne filozofom umelého jazyka, ktorý nadviazal na vplyv Russella, Fregeho a Viedenského krúžku. Vo svojom Logicko-filozofickom traktáte (Tractatus Logico-Philosophicus) podporil myšlienku ideálneho jazyka vytvoreného z atómových výrokov pomocou logických spojok. Ako však dozrieval, čoraz viac oceňoval fenomén prirodzeného jazyka. Filozofické skúmania, ktoré vydal po svojej smrti, znamenali prudký odklon od jeho predchádzajúcich prác, ktoré sa zameriavali na bežné používanie jazyka. Jeho prístup sa často zhrňuje aforizmom „význam slova je jeho použitie v jazyku“.

Jeho práca mala inšpirovať budúce generácie a podnietiť vznik úplne novej disciplíny, ktorá vysvetľovala význam novým spôsobom. Význam v prirodzených jazykoch sa považoval predovšetkým za otázku toho, ako hovoriaci používa jazyk na vyjadrenie zámerov.

Toto dôkladné skúmanie prirodzeného jazyka sa ukázalo ako účinná filozofická technika. Medzi praktikov, ktorí boli ovplyvnení Wittgensteinovým prístupom, patrí celá tradícia mysliteľov, medzi ktorými sú P. F. Strawson, Paul Grice, R. M. Hare, R. S. Peters a Jürgen Habermas.

Približne v tom istom čase, keď Ludwig Wittgenstein prehodnocoval svoj prístup k jazyku, viedli úvahy o zložitosti jazyka k širšiemu prístupu k významu. Po vzore Georgea Edwarda Moora J. L. Austin podrobne skúmal používanie slov. Argumentoval proti fixovaniu sa na význam slov. Ukázal, že slovníkové definície majú obmedzený filozofický význam, pretože neexistuje jednoduchý „prívlastok“ slova, ktorý by sa dal nazvať jeho významom. Namiesto toho ukázal, ako sa zamerať na spôsob, akým sa slová používajú na to, aby sa niečo robilo. Analyzoval štruktúru výpovedí na tri odlišné časti: lokúcie, ilokucie a perlokucie. Jeho žiak John Searle rozvinul túto myšlienku pod označením „rečové akty“. Ich práca výrazne ovplyvnila pragmatiku.

Filozofi minulosti chápali referenciu ako spojenú so samotnými slovami. Sir Peter Strawson s tým však nesúhlasil vo svojej zásadnej eseji „O referencii“, v ktorej tvrdil, že na výrokoch samotných nie je nič pravdivé; za pravdivé alebo nepravdivé možno považovať len použitie výrokov.

Jedným z charakteristických znakov hľadiska bežného používania je totiž dôraz na rozlišovanie medzi významom a používaním. „Významy“ sú pre filozofov bežného jazyka návodmi na používanie slov – bežnými a konvenčnými definíciami slov. Na druhej strane používanie sú skutočné významy, ktoré majú jednotliví hovoriaci – veci, na ktoré chce jednotlivý hovoriaci v konkrétnom kontexte odkazovať. Slovo „pes“ je príkladom významu, ale ukázať na blízkeho psa a zakričať „Tento pes smrdí!“ je príkladom použitia. Z tohto rozdielu medzi použitím a významom vzniklo rozdelenie medzi oblasťami pragmatiky a sémantiky.

Pri diskusii o jazyku je užitočné ešte jedno rozlíšenie: „spomínanie“. Spomenutie je, keď sa výraz vzťahuje na seba ako na jazykový prvok, zvyčajne obklopený úvodzovkami. Napríklad vo výraze „‚Opopanax‘ sa ťažko píše“ sa odkazuje na samotné slovo („opopanax“), a nie na to, čo znamená (nejasná živica z gumy). Frege označoval prípady zmienky ako „nepriehľadné súvislosti“.

Keith Donnellan sa vo svojej eseji „Referencia a definitívne opisy“ snažil vylepšiť Strawsonovo rozlišovanie. Poukázal na to, že existujú dve použitia definitívnych deskripcií: atributívne a referenčné. Atributívne použitia poskytujú opis toho, na koho sa odkazuje, zatiaľ čo referenčné použitia poukazujú na skutočný referent. Atributívne použitia sú ako sprostredkované odkazy, zatiaľ čo referenčné použitia sú priamejšie referenčné.

Filozof Paul Grice, ktorý pracoval v rámci tradície bežného jazyka, chápal „význam“ ako dva druhy: prirodzený a neprirodzený. Prirodzený význam súvisel s príčinou a následkom, napríklad s výrazom „tieto škvrny znamenajú mreny“. Na druhej strane neprirodzený význam súvisel so zámermi hovoriaceho, ktorý niečo oznamuje poslucháčovi.

Vo svojej eseji Logika a konverzácia Grice ďalej vysvetľuje a obhajuje vysvetlenie fungovania konverzácie. Jeho hlavná téza sa nazývala kooperatívny princíp, ktorý tvrdil, že hovoriaci a poslucháč budú mať vzájomné očakávania o druhu informácií, ktoré budú zdieľané. Tento princíp sa člení na štyri maximy: Kvalita (ktorá vyžaduje pravdivosť a úprimnosť), Kvantita (požiadavka na dostatok informácií podľa potreby), Vzťah (relevantnosť vyzdvihovaných vecí) a Spôsob (zrozumiteľnosť). Táto zásada, ak sa dodržiava, umožňuje hovoriacemu a poslucháčovi zistiť význam určitých implikácií prostredníctvom inferencie.

Griceove práce viedli k lavíne výskumu a záujmu o túto oblasť, a to tak podporného, ako aj kritického. Jednou z odnoží bola tzv. teória relevancie, ktorú v polovici 80. rokov 20. storočia vypracovali Dan Sperber a Deirdre Wilsonová a ktorej cieľom bolo objasniť pojem relevancie. Podobne Jurgen Habermas vo svojej práci „Univerzálna pragmatika“ začal program, ktorý sa snažil vylepšiť prácu tradície bežného jazyka. V nej stanovil cieľ platného rozhovoru ako snahu o vzájomné porozumenie.

Inferenčná sémantika rolí

Hlavný článok: Inferenčná sémantika rolí

Michael Dummett argumentoval proti Davidsonom prezentovanej sémantike pravdivostných podmienok. Namiesto toho tvrdil, že založenie sémantiky na podmienkach tvrdenia umožňuje vyhnúť sa viacerým ťažkostiam pravdivostne podmienenej sémantiky, ako je napríklad transcendentálna povaha určitých druhov pravdivostných podmienok. Využíva prácu vykonanú v dôkazovo-teoretickej sémantike a poskytuje druh inferenčnej sémantiky rolí, kde:

Táto práca úzko súvisí s jednofaktorovými teóriami sémantiky pojmových rolí, hoci nie je s nimi totožná.

Kritika teórií používania významu

Kognitívny vedec Jerry Fodor si všimol, že teórie používania (Wittgensteinovho typu) sa zdajú byť oddané predstave, že jazyk je verejný fenomén – že neexistuje nič také ako „súkromný jazyk“. Fodor sa stavia proti takýmto tvrdeniam, pretože si myslí, že je potrebné vytvoriť alebo opísať jazyk myslenia, čo by si zdanlivo vyžadovalo existenciu „súkromného jazyka“.

Niektorí filozofi jazyka, ako napríklad Christopher Gauker, kritizovali Griceove teórie komunikácie a významu pre ich prílišné zameranie na snahu poslucháča odhaliť zámery hovoriaceho. Gauker tvrdí, že to nie je potrebné pre jazykovú komunikáciu, a preto pre teóriu nepostačuje.

V 60. rokoch 20. storočia publikoval David Kellogg Lewis ďalšiu tézu o význame ako používaní, keď opísal význam ako vlastnosť sociálnej konvencie (pozri tiež konvencia (filozofia) a konvencie ako zákonitosti určitého druhu. Lewisova práca bola aplikáciou teórie hier vo filozofických otázkach. Tvrdil, že konvencie sú druhom koordinačných rovnováh.

Lingvistické prístupy k významu

Jazykové reťazce sa môžu skladať z javov, ako sú slová, frázy a vety, a zdá sa, že každý z nich má iný druh významu. Jednotlivé slová samy o sebe, ako napríklad slovo „starý mládenec“, majú jeden druh významu, pretože len zdanlivo odkazujú na nejaký abstraktný pojem. Frázy, ako napríklad „najjasnejšia hviezda na oblohe“, sa zdajú mať iný význam ako jednotlivé slová, pretože sú to zložité symboly usporiadané do nejakého poriadku. Existuje aj význam celých viet, ako napríklad „Barry je starý mládenec“, ktoré sú zároveň komplexným celkom a zdá sa, že vyjadrujú tvrdenie, ktoré môže byť pravdivé alebo nepravdivé.

V lingvistike sú s významom najviac spojené oblasti sémantiky a pragmatiky. Sémantika sa najpriamejšie zaoberá tým, čo slová alebo frázy znamenajú, a pragmatika sa zaoberá tým, ako prostredie mení významy slov. Syntax a morfológia majú tiež veľký vplyv na význam. Syntax jazyka umožňuje sprostredkovať veľké množstvo informácií, aj keď poslucháč nepozná konkrétne použité slová, a morfológia jazyka môže poslucháčovi umožniť odhaliť význam slova skúmaním morfém, ktoré ho tvoria.

Sémantika skúma spôsoby, akými môžu mať slová, frázy a vety význam. Sémantika zvyčajne delí slová na ich zmysel a referenciu. Referencia slova je vec, na ktorú odkazuje: vo vete „Daj chlapíkovi, ktorý sedí vedľa teba, rad“ chlapík odkazuje na konkrétnu osobu, v tomto prípade na muža, ktorý sedí vedľa teba. Táto osoba je referenciou vety. Na druhej strane zmysel je tá časť výrazu, ktorá nám pomáha určiť vec, na ktorú sa vzťahuje. V uvedenom príklade je zmysel každá informácia, ktorá pomáha určiť, že výraz sa vzťahuje na mužského človeka sediaceho vedľa vás, a nie na iný objekt. Patria sem všetky jazykové informácie, ako aj situačný kontext, podrobnosti o prostredí atď. Toto však funguje len pre podstatné mená a slovné spojenia.

Existujú najmenej štyri rôzne druhy viet. Niektoré z nich sú pravdivostne citlivé a nazývajú sa oznamovacie vety. Iné druhy viet však nie sú citlivé na pravdivosť. Patria medzi ne expresívne vety, napríklad „Au!“; performatívne vety, napríklad „Preklínam ťa!“; a rozkazovacie vety, napríklad „Vezmi mlieko z chladničky“. Tento významový aspekt sa nazýva gramatická nálada.

Medzi slovami a frázami možno rozlišovať rôzne časti reči, napríklad podstatné mená a prídavné mená. Každá z nich má iný druh významu; podstatné mená sa zvyčajne vzťahujú na entity, zatiaľ čo prídavné mená sa zvyčajne vzťahujú na vlastnosti. Vlastné mená, čo sú mená označujúce osoby, ako napríklad „Jerry“, „Barry“, „Paríž“ a „Venuša“, budú mať iný druh významu.

Pri práci so slovesnými frázami je jedným z prístupov k odhaleniu spôsobu, akým fráza znamená, hľadanie tematických úloh, ktoré detské podstatné mená preberajú. Slovesá nepoukazujú na veci, ale skôr na vzťah medzi jedným alebo viacerými podstatnými menami a určitou konfiguráciou alebo rekonfiguráciou v nich, takže význam slovesnej frázy možno odvodiť z významu jej podradených podstatných mien a vzťahu medzi nimi a slovesom.

Ferdinand de Saussure opísal jazyk pomocou znakov, ktoré rozdelil na signifikáty a signifikáty. Signifikát je zvuk jazykového objektu (podobne ako Sokrates sa Saussure príliš nezaoberal písaným slovom). Na druhej strane signifikát je mentálna konštrukcia alebo obraz spojený so zvukom. Znak je teda v podstate vzťah medzi nimi.

Samotné znaky existujú len v opozícii k iným znakom, čo znamená, že „netopier“ má význam len preto, že nie je „mačka“, „lopta“ alebo „chlapec“. Je to preto, že znaky sú v podstate ľubovoľné, čo dobre vie každý študent cudzieho jazyka: neexistuje dôvod, prečo by netopier nemohol znamenať „tamto busta Napoleona“ alebo „táto vodná plocha“. Keďže výber označujúcich je v konečnom dôsledku ľubovoľný, význam nemôže byť nejakým spôsobom v označujúcom. Saussure namiesto toho odvádza význam k samotnému znaku: význam je v konečnom dôsledku to isté ako znak a význam znamená tento vzťah medzi označovaným a označujúcim. To zasa znamená, že všetok význam je v nás a zároveň je spoločný. Znaky znamenajú odkazom na náš vnútorný lexikón a gramatiku a napriek tomu, že sú vecou konvencie, teda vecou verejnou, znaky môžu znamenať niečo len pre jednotlivca – čo znamená červená farba pre jedného človeka, nemusí byť tým, čo znamená červená farba pre iného. Hoci sa však významy môžu u jednotlivcov do určitej miery líšiť, ostatní používatelia jazyka vnímajú ako skutočnosť len tie významy, ktoré zostávajú v rámci určitej hranice: ak by niekto označil vône za červené, väčšina ostatných používateľov jazyka by predpokladala, že tento človek hovorí nezmysly (hoci takéto výroky sú bežné medzi ľuďmi, ktorí majú skúsenosť so synestéziou).

Pragmatika skúma, ako kontext ovplyvňuje význam. Pre pragmatiku sú dôležité dve základné formy kontextu: jazykový kontext a situačný kontext.

Jazykový kontext sa vzťahuje na jazyk, ktorý obklopuje danú frázu. Dôležitosť jazykového kontextu sa mimoriadne jasne ukáže pri pohľade na zámená: vo väčšine situácií má zámeno ho vo vete „Joe ho tiež videl“ radikálne odlišný význam, ak mu predchádza „Jerry povedal, že videl chlapíka jazdiaceho na slonovi“, ako keď mu predchádza „Jerry videl bankového lupiča“ alebo „Jerry videl, ako tvoj pes beží týmto smerom“.

Na druhej strane, situačný kontext sa vzťahuje na každý mimojazykový faktor, ktorý ovplyvňuje význam frázy. Do tohto zoznamu možno zahrnúť takmer čokoľvek, od dennej doby cez zúčastnené osoby až po miesto, kde sa nachádza hovoriaci, alebo teplotu v miestnosti. Príkladom fungovania situačného kontextu je fráza „je tu zima“, ktorá môže byť buď jednoduchým konštatovaním faktu, alebo žiadosťou o zvýšenie teploty, okrem iného v závislosti od toho, či sa poslucháč domnieva, že je v jeho moci teplotu ovplyvniť, alebo nie.

Keď hovoríme, vykonávame rečové úkony. Rečový akt má ilokučný zmysel alebo ilokučnú silu. Napríklad zmyslom tvrdenia je predstaviť svet ako určitý. Zmyslom sľubu je zaviazať sa niečo urobiť. Ilukučný zmysel rečového aktu treba odlišovať od jeho perlokučného účinku, teda toho, čo spôsobuje. Napríklad žiadosť má svoj ilokučný zmysel v tom, že niekoho usmerňuje, aby niečo urobil. Jej perlokučným účinkom môže byť vykonanie veci usmerňovanou osobou. Vety v rôznych gramatických vetách, deklaratívnej, imperatívnej a interrogatívnej, majú tendenciu vykonávať rečové akty špecifického druhu. V konkrétnych kontextoch však možno ich použitím vykonať iný rečový akt, než na aký sa zvyčajne používajú. Tak, ako je uvedené vyššie, vetu typu „je tu zima“ možno použiť nielen na vyjadrenie tvrdenia, ale aj na žiadosť, aby audítor zvýšil teplotu. K rečovým aktom patria performatívne výpovede, v ktorých človek vykonáva rečový akt pomocou vety v prvej osobe prítomného času, ktorá hovorí, že človek vykonáva rečový akt. Príkladmi sú napr: „Sľubujem, že tam budem“, „Varujem ťa, aby si to nerobil“, „Radím ti, aby si sa prihlásil“ atď. Niektoré špecializované prostriedky na vykonávanie rečových aktov sú exklamatíva a frazeologizmy, napríklad „Au!“, resp. Prvý z nich sa používa na vykonanie expresívneho rečového aktu a druhý na pozdravenie niekoho.

Pragmatika teda ukazuje, že význam je niečo, čo je ovplyvnené svetom a zároveň ho ovplyvňuje. Význam je niečo kontextuálne vo vzťahu k jazyku a svetu a zároveň je to niečo aktívne voči iným významom a svetu.

V aplikovanej pragmatike (napríklad v neurolingvistickom programovaní) sa význam konštituuje prostredníctvom aktívneho významu, ktorý vzniká mentálnym spracovaním podnetov prichádzajúcich zo zmyslových orgánov. Ľudia teda vidia, počujú, cítia/dotykajú sa, chutia a čuchajú a z týchto zmyslových skúseností aktívne a interaktívne vytvárajú významy.

Aj keď zmyslový podnet vytvorený podnetom nemožno vyjadriť jazykom alebo akýmikoľvek znakmi, môže mať napriek tomu význam. To možno experimentálne preukázať tým, že sa ukáže, že ľudia na vnímanie podnetu vedome alebo podvedome reagujú špecifickým, nearbitrárnym spôsobom, aj keď nemajú možnosť povedať, čo je to podnet alebo čo znamená, a nemajú ani možnosť zistiť, čo je to podnet alebo čo znamená.

Sémantika sa často chápe ako odvetvie lingvistiky, ale neidealizovaný význam ako typ sémantiky je presnejšie odvetvie psychológie a etiky. Význam, pokiaľ je objektivizovaný tým, že sa neberú do úvahy konkrétne situácie a skutočné zámery hovoriacich a píšucich, skúma spôsoby, akými sa môže zdať, že slová, frázy a vety majú význam. Tento typ sémantiky je v protiklade so sémantikou zameranou na komunikáciu, kde je primárne pochopenie zámerov a predpokladov konkrétnych hovoriacich a píšucich, ako v prípade myšlienky, že ľudia majú význam, a nie slová, vety alebo propozície. Základný rozdiel spočíva v tom, že ak sa príčiny stotožňujú so vzťahmi alebo zákonmi, potom je normálne objektivizovať význam a považovať ho za odvetvie lingvistiky, zatiaľ čo ak sa príčiny stotožňujú s konkrétnymi činiteľmi, objektmi alebo silami, akoby spôsobiť znamenalo ovplyvniť, ako predpokladá väčšina historikov a ľudí z praxe, potom je primárny skutočný alebo neobjektivizovaný význam a zaoberáme sa zámerom alebo cieľom ako aspektom ľudskej psychológie, najmä preto, že ľudský zámer môže byť a často je nezávislý od jazyka a lingvistiky.

Všetci dobre vieme, ako nás dobrá alebo zlá povesť môže povzbudiť alebo odradiť od čítania alebo štúdia o určitých ľuďoch, postojoch alebo filozofiách ešte predtým, ako sme ich preštudovali.Zvyčajne sa to nazýva predsudok alebo predpojatosť. Aby sme zistili, či je povesť zaslúžená, musíme zvyčajne vykonať rozsiahly a vyvážený výskum ľudských zámerov a predpokladov v psychológii a vo sfére jazyka a lingvistiky, kde sa tento výskum zvyčajne zameriava nielen na rozdiely medzi denotátom a konotáciou, ale najmä na prítomnosť a často húževnatý charakter hodnotovej konotácie, teda dobrých alebo zlých asociácií, ktoré si vytvárame so slovami. Re-definícia môže pre niektorých ľudí zmeniť denotáciu, ale hodnotová konotácia takmer vždy zostáva a je len presmerovaná na iný cieľ. Nanešťastie, slovníky síce uvádzajú najbežnejšie denotáty alebo hlavné významy, ktoré si so slovami spájame, ale hodnotovú konotáciu zvyčajne ignorujú. V skutočnosti je to práve hodnotová konotácia alebo účinok jej používania, ktorý vedie k tomu, že denotát sa stáva predpojatým, a to aj denotát, ktorý si predstavujeme ako spravodlivý, neutrálny alebo objektívny. V skutočnosti je veľká časť rétoriky založená na výbere slov skôr pre ich hodnotové asociácie než pre ich denotáty a na odhalenie a nápravu tohto zlozvyku je zvyčajne rozumné zamerať sa na najpravdepodobnejší zámer a predpoklady konkrétnych ľudí, než si predstavovať, že slová majú význam samy osebe alebo že buď význam, alebo jazyk môžu byť skutočne objektívne, pretože v tomto procese pravdepodobne zabudneme na existenciu a dominantný charakter hodnotovej konotácie, ktorá je subjektívna v zlom zmysle slova, t. j. ktorá robí z presviedčania skôr aspekt rétoriky a klamstva, než aby sme posudzovali ľudí, postoje a filozofiu skôr podľa váhy dôkazov alebo legitímnej argumentácie.

Význam ako zámer je zrejme najstarším použitím slova a siaha až do anglosaského jazyka a stále existuje v nemčine ako spojenie so slovesom „meinen“ ako myslieť alebo zamýšľať. Zopakujme, že praktická hodnota zamerania sa na pravdepodobný zámer a predpoklady hovoriacich spočíva v tom, že často môže odhaliť používanie hodnotovej konotácie ako rétoriky. Rétorika je totiž formou nesprávneho dorozumievania, pretože jednostrannosť sa často zakrýva. Ak sa odhalí, možno sa pred ňou ľahšie chrániť. Niektoré rétoriky sú otvorené, ale tie najnebezpečnejšie, teda najpresvedčivejšie druhy, sa často zdajú byť spravodlivé alebo pozitívne tým, že nenápadne používajú názory alebo jazyk obete plus hodnotovú konotáciu na zakrytie nerovnováhy alebo nepravdy. V skutočnosti mnohé slová nenápadne naznačujú niečo dobré alebo zlé a používajú sa ako náhrada dôkazov alebo argumentov. Preto sa obozretní čitatelia pri stretnutí s rétorikou múdro pýtajú: „Čo tým myslíte?“. To znamená, aký je váš cieľ alebo zámer? Ak je predsudok alebo pokus o presvedčenie zámerný, môže to spôsobiť etické problémy. Práve sir Francis Bacon vo svojej kritike štyroch modiel, ktoré treba prekonať, aby sa veda a technológia zameraná na pravdu a neidealizovaná najlepšie rozvíjala, mal najväčší vplyv na zdôraznenie tejto tézy a na odrádzanie od zavádzajúcej rétoriky. Význam ako zámer je subjektívny v zdaní alebo bytí mentálnom a taký sa zdá byť všeobecne nesporným faktom, ale subjektivita ako používanie pejoratívneho označenia alebo konotácie najmä o základnej klasifikácii, ako je to vo filozofii, čo sa odráža vo výrazoch ako „metafyzický“. „psychologický“ a „nezmyselný“, sú subjektívne v druhom zmysle a odsúdeniahodné alebo nemorálne tým, že blokujú spravodlivý alebo akýkoľvek prístup k iným hľadiskám. Eticky najnešťastnejšie je „mydlenie“ obete tónom alebo spôsobom, ktorý by oklamaná osoba neprijala, keby bol vyjadrený prostým, skutočne vyváženým vyjadrením s použitím normálneho tónu hlasu. Podľa názoru zástancov neobjektivizovanej sémantiky a významu ako zámeru by sa prax používania jednoslovných „vyvracaní“ ako v nehoráznej rétorike, ako aj jej často účinnejšia sofistikovaná sesternica mali nahradiť neutrálnou a inkluzívnou klasifikáciou alebo kontrastnými názormi, aby sa vytvoril vyvážený efekt medzi rôznymi pozíciami vo filozofii a vede, čo by umožnilo spravodlivejšie pochopenie všetkých názorov, pričom by sa spravodlivo zaobchádzalo s každým názorom, t. j. ktoré by sa vyhýbali nevyváženosti, predsudkom, rétorike a iným zneužitiam psychológie alebo jazyka. Po zavedení spravodlivej a inkluzívnej základnej klasifikácie potom možno vykonať ďalší výskum a pokúsiť sa zistiť, ktorý názor je s najväčšou pravdepodobnosťou pravdivý. Predsudky sú však hanebné, aj keď nie sú nemorálne. Pozri S. I. Hayakawa, The Use and Misuse of Language, 1962 [1942].

Práve v 30. rokoch 20. storočia sa niektorí filozofi s dobrými úmyslami obrátili proti sémantike založenej na úmysle, pretože pojem úmyslu sa im zdal byť mentálny alebo „psychologistický“. Bolo to však ironické, pretože to zakrývalo skutočnosť, že ich vlastné základné predpoklady mali tendenciu používať klasifikáciu, ktorá odmietala väčšinu alebo všetky ostatné pozície ako „metafyzické“, „psychologistické“ alebo „nezmyselné“ bez dostatočných sprievodných dôkazov alebo argumentov, ktoré by odôvodňovali túto formu vylúčenia predpojatým opisom, čo bola prax, ktorá bola skutočne nespravodlivá a zavádzajúca o mnohých pozíciách, proti ktorým sa postavili, vrátane sémantiky založenej na zámere, ktorej zástancovia vážne hľadali spôsoby, ako sa stať spravodlivejšou a menej rétorickou. Negatívna reakcia na význam ako zámer, najmä medzi logickými pozitivistami tohto obdobia, bola ovplyvnená aj odporom voči Korzybského veľmi zneužívanej teórii všeobecnej sémantiky, keď prístup k významu založený na zámere bol oveľa starší, hlbší a takmer určite platnejší. Pozri práce sira Fancisa Bacona a dvoch dám, ktoré sú najviac zodpovedné za zavedenie termínu „sémantika“ do angličtiny ako teórie významu, a to Viktórie, lady Welbyovej a jednej z jej dcér. V poslednom čase sa John T. Blackmore pokúsil oživiť odpor voči rétorike a tým filozofickým, lingvistickým a sémantickým pozíciám, ktoré sa na nich zrejme najviac opierajú, tým, že znovu zdôraznil základný charakter významu ako zámeru a jeho využitie pri odhaľovaní a pomáhaní nahradiť rétoriku a iné zavádzajúce praktiky tým, že poukázal na šikmý charakter hodnotovej konotácie a na nepravdu, že konotácia aj denotácia môžu byť objektívne alebo že údajný význam slov môže alebo má mať prednosť pred tým, čo majú na mysli ľudia, používatelia jazyka. Ľudia môžu byť relatívne objektívni v zmysle spravodlivosti, ale množstvo rôznych významov spojených so slovom „absolútny“ sťažuje jednoduchú odpoveď na otázku, či je možná absolútna objektivita významu alebo jazyka, a to aj v prípade, že by samotné slová mohli určovať významy alebo asociácie s nimi spojené, čo sa sotva zdá byť možné. Pokiaľ ide o konvencie a zvyklosti vyjadrovania, majú svoju hodnotu, ale v konkrétnych okolnostiach, keď hovoriaci ot pisateľ môže používať iné predpoklady ako my, potom môže byť pýtanie sa na zámer životne dôležité, ak má dôjsť k maximálnej komunikácii.

V lingvistike sa s objektivizovaným významom zvyčajne najviac spájajú lingvistická sémantika a niektoré aspekty pragmatiky. Objektivizovaná sémantika sa najpriamejšie zaoberá tým, čo slová alebo frázy vo všeobecnosti vyzerajú, že znamenajú, Na druhej strane neobjektivizovaná sémantika a iné typy pragmatiky sa zaoberajú tým, ako zámer autora a prostredie môžu v skutočnosti pomôcť podporiť používanie jazyka bez rétoriky. Pododvetvia lingvistiky ako syntax a morfológia však často zrejme ovplyvňujú tvorbu a používanie objektivizovaného významu. Okrem toho syntax jazyka umožňuje sprostredkovať veľké množstvo informácií, aj keď poslucháč nepozná konkrétne použité slová, a morfológia jazyka môže poslucháčovi umožniť odhaliť všeobecné použitie slova skúmaním morfém, ktoré ho tvoria.

Oblasť sémantiky, pokiaľ je objektivizovaná tým, že neberie do úvahy konkrétne situácie a skutočné zámery hovoriacich a píšucich, skúma spôsoby, akými môžu mať slová, frázy a vety význam. Tento typ sémantiky je v protiklade so sémantikou zameranou na komunikáciu, kde je primárne pochopenie zámerov a predpokladov konkrétnych hovoriacich a píšucich, ako v prípade myšlienky, že ľudia majú význam, a nie slová, vety alebo propozície. Základný rozdiel spočíva v tom, že ak sa príčiny stotožňujú so vzťahmi alebo zákonmi, potom je normálne objektivizovať význam, zatiaľ čo ak sa príčiny stotožňujú s konkrétnymi činiteľmi, objektmi alebo silami, akoby spôsobiť znamenalo ovplyvniť, ako predpokladá väčšina historikov a ľudí z praxe, potom je primárny skutočný alebo neobjektivizovaný význam.

Objektivizovaná sémantika vo veľkej časti lingvistiky (v nadväznosti na Gottloba Fregeho) zvyčajne rozdeľuje slová na ich zmysel a referenciu. Referencia slova je vec, na ktorú slovo odkazuje: Vo vete „Daj chlapíkovi, ktorý sedí vedľa teba, rad“ chlapík odkazuje na konkrétnu osobu, v tomto prípade na muža, ktorý sedí vedľa teba. Táto osoba je referenciou vety. Na druhej strane zmysel je tá časť výrazu, ktorá nám pomáha určiť vec, na ktorú sa vzťahuje. V uvedenom príklade je zmysel každá informácia, ktorá pomáha určiť, že výraz sa vzťahuje na mužského človeka sediaceho vedľa vás, a nie na iný objekt. Patria sem všetky jazykové informácie, ako aj situačný kontext, podrobnosti o prostredí atď. Na druhej strane, v nadväznosti na J. S. Milla sa zmysel často nazýva konotácia a referencia denotácia. Okrem toho v sémantike mimo lingvistiky aj filozofie sa denotáciou zvyčajne rozumie primárne použitie slova a konotáciou sa rozumejú asociácie, ktoré sa so slovom spájajú, vrátane hodnotových konotácií, ktoré naznačujú, či autor chváli alebo kritizuje to, čo sa označuje alebo na čo sa odkazuje.

V objektivizovanej sémantike existujú najmenej štyri rôzne druhy viet. Niektoré z nich sú pravdivostne citlivé a nazývajú sa indikatívne vety. Iné druhy viet však nie sú citlivé na pravdivosť. Patria medzi ne expresívne vety: „Au!“; performatívne vety, napríklad „Krstím ťa“; a rozkazovacie vety, napríklad „Vezmi mlieko z chladničky“. Tento významový aspekt sa nazýva gramatická nálada. Idealizovaný význam má hodnotu pri snahe pochopiť, ako sa slová bežne používajú, zatiaľ čo pri neobjektivizovanom alebo praktickom význame najmä v konkrétnych situáciách a tam, kde ide o iróniu, satiru, humor.

Medzi slovami a frázami možno rozlišovať rôzne časti reči, napríklad podstatné mená a prídavné mená. Každá z nich má iný druh významu; podstatné mená sa zvyčajne vzťahujú na entity, zatiaľ čo prídavné mená sa zvyčajne vzťahujú na vlastnosti. Vlastné mená, čo sú mená označujúce osoby, ako napríklad „Jerry“, „Barry“, „Paríž“ a „Venuša“, budú mať iný druh významu.

Pri práci so slovesnými frázami je jedným z prístupov k odhaleniu spôsobu, akým fráza znamená, hľadanie tematických úloh, ktoré detské podstatné mená preberajú. Slovesá nepoukazujú na veci, ale skôr na vzťah medzi jedným alebo viacerými podstatnými menami a určitou konfiguráciou alebo rekonfiguráciou v nich, takže význam slovesnej frázy možno odvodiť z významu jej podradených podstatných mien a vzťahu medzi nimi a slovesom.

Kategórie
Psychologický slovník

Hypotéza diferenciálnej citlivosti

Podľa Belského hypotézy o rozdielnej vnímavosti sa jednotlivci líšia v miere, v akej sú ovplyvnení environmentálnymi, psychologickými a sociálnymi faktormi, ktorým sú vystavení. Niektorí jednotlivci sú na tieto vplyvy náchylnejší ako iní – nielen na negatívne, ale aj na pozitívne vplyvy.

Diferenciálna náchylnosť verzus diatéza-stres

Myšlienka, že jednotlivci sa líšia v reakciách na vlastnosti prostredia, sa vo všeobecnosti formuluje v termínoch diatéza-stres alebo dvojité riziko. To znamená, že niektorí jednotlivci sú vzhľadom na svoje biologické, temperamentové a/alebo behaviorálne charakteristiky (t. j. „diatéza“ alebo „riziko 1“) zraniteľnejší voči nepriaznivým účinkom negatívnych skúseností (t. j. „stres“ alebo „riziko 2“), zatiaľ čo iní sú voči nim relatívne odolní (pozri
Obrázok 1, ktorý je adaptáciou obrázku 1 od Bakermansa-Kranenburga a van IJzendoorna (2007)).

Obrázok 1. Grafické zobrazenie modelu diatéza-stres/duálne riziko. Os X označuje kvalitu prostredia/zážitkov od negatívnej po pozitívnu. Os Y označuje výsledok vývoja od negatívneho po pozitívny. Čiary znázorňujú dve kategorické skupiny, ktoré sa líšia svojou reakciou na negatívne prostredie: „zraniteľná“ skupina vykazuje negatívny výsledok, keď je vystavená negatívnemu prostrediu, zatiaľ čo „odolná“ skupina ním nie je ovplyvnená. V pozitívnom prostredí sa žiadne rozdiely medzi týmito dvoma skupinami neobjavujú.

Zásadne odlišný, aj keď nie konkurenčný pohľad na ten istý jav je ústredným bodom Belského hypotézy diferenciálnej vnímavosti a s ňou súvisiaceho pojmu biologickej citlivosti na kontext, ktorý vytvorili Boyce a Ellis (2005): Jednotlivci sa nelíšia len v miere, do akej sú citliví na negatívne účinky nepriaznivých skúseností, ale vo všeobecnosti aj vo svojej vývojovej plasticite. „Plastickejší“ alebo plastickejší jedinci sú citlivejší ako iní na vplyvy prostredia spôsobom „k lepšiemu a k horšiemu“, t. j. na nepriaznivé vývojové dôsledky spojené s negatívnym prostredím, ako aj na pozitívne vývojové dôsledky prostredia podporujúceho. Naopak, menej náchylní jedinci sú menej ovplyvnení výchovnými podmienkami, či už sú predpokladane podporné alebo podkopávajúce pohodu (pozri obrázok 2, ktorý je adaptáciou obrázku 1 Bakermansa-Kranenburga a van IJzendoorna (2007)).

Obrázok 2. Grafické zobrazenie modelu diferenciálnej citlivosti. Os X označuje kvalitu prostredia/zážitkov od negatívnej po pozitívnu. Os Y označuje výsledok vývoja od negatívneho po pozitívny. Čiary znázorňujú dve kategorické skupiny, ktoré sa líšia svojou citlivosťou na prostredie: „plastická“ skupina je nepomerne viac ovplyvnená negatívnym aj pozitívnym prostredím v porovnaní s „fixnou“ skupinou.

Teoretické pozadie hypotézy diferenciálnej citlivosti

Keďže budúcnosť je a vždy bola vo svojej podstate neistá, rodičia predkov, rovnako ako rodičia dnes, nemohli vedieť (vedome či nevedome), aké výchovné postupy budú najúspešnejšie pri podpore reprodukčnej zdatnosti potomkov – a teda aj ich vlastnej zdatnosti. V dôsledku toho a ako stratégia optimalizácie fitness zahŕňajúca zabezpečenie stávky by prírodný výber formoval rodičov tak, aby rodili deti s rôznou plasticitou. Ak by sa teda účinok rodičovstva ukázal ako kontraproduktívny vo fitnesstermách, tie deti, ktoré neboli ovplyvnené rodičovstvom, by nemuseli znášať náklady na vývoj spôsobmi, ktoré sa nakoniec ukázali ako „chybné“. Dôležité je, že vo svetle úvah o inkluzívnom fitnes by z „odolnosti“ týchto menej plastických detí voči rodičovskému vplyvu nemali priamy prospech len oni sami, ale dokonca aj ich plastickejší súrodenci – nepriamo, vzhľadom na to, že súrodenci, podobne ako rodičia a deti, majú 50 % spoločných génov. Z toho istého dôvodu, ak by rodičovstvo ovplyvňovalo deti spôsobom, ktorý by zvyšoval fitness, potom by z nasledovania rodičovského vedenia profitovali nielen priamo plastickejší potomkovia, ale aj ich rodičia a dokonca aj ich menej poddajní súrodenci, ktorí nemali prospech z rodičovstva, ktorého sa im dostalo, opäť z dôvodov inkluzívnej fitness.

Táto evolučná argumentácia vedie k predpovedi, že deti by sa mali líšiť vo svojej citlivosti na rodičovskú výchovu a možno aj na vplyvy prostredia vo všeobecnosti. Ako sa ukázalo, dlhá línia vývojového skúmania, informovaná o „transakčnej“ perspektíve, bola viac-menej založená na tomto nevyslovenom predpoklade.

Kritériá pre testovanie diferenciálnej citlivosti

Belsky, Bakermans-Kranenburg a van IJzendoorn (2007) vymedzili sériu empirických požiadaviek – alebo krokov – na presvedčivé preukázanie rozdielnej náchylnosti na vplyvy prostredia a na odlíšenie rozdielnej náchylnosti od iných interakčných účinkov vrátane diatézy – stresu/duálneho rizika.

Markery vnímavosti a empirické dôkazy

Charakteristiky jednotlivcov, u ktorých sa preukázalo, že zmierňujú účinky prostredia spôsobom, ktorý je v súlade s hypotézou o rozdielnej vnímavosti, možno rozdeliť do troch kategórií:

Zoznam v súčasnosti navrhovaných faktorov náchylnosti – ktoré sa opakovane objavili v empirických štúdiách – je uvedený v tabuľke 1.

Tabuľka 1.Zoznam navrhovaných faktorov náchylnosti a empirické dôkazy.

[[Kategória:Environmentálna psychológia]

Kategórie
Psychologický slovník

Výmena partnerov

Affinity
Asexualita
Pripútanosť
Bisexualita
Cena nevesty
Nevestinec
Bonding
Priateľ
Spolužitie
Námluvy
Veno
Rozvod
Priateľstvo
Rodina
Priateľka
Základné pravidlá
Homosexualita
Heterosexualita
Incest
Žiarlivosť
Láska
Manželstvo
Monogamia
Otvorené manželstvo
Pedofília
Partner
Pederastia
Platonická láska
Polyamoria
Polyandria
Polygamia
Polygynandria
Polygynia
Prostitucia
Sexualita
Odlúčenie
Swingovanie
Násilie
Vdovstvo
Zoofília

Výmena partnerov (hovorovo nazývaná swinging, partner swapping alebo wife swapping) je nemonogamné správanie, pri ktorom sa obaja partneri v partnerskom vzťahu dohodnú, že sa ako pár budú venovať mimomanželskému styku a iným sexuálnym aktivitám s inými pármi ako rekreačnej alebo spoločenskej činnosti. Swing sa môže uskutočňovať v rôznych kontextoch, od spontánnej sexuálnej aktivity na neformálnom spoločenskom stretnutí priateľov cez plánované alebo pravidelné spoločenské stretnutia až po zoznamovanie sa s rovnako zmýšľajúcimi pármi vo swingers klube a môže zahŕňať aj internetové zoznamovacie služby.

Fenomén swingu, alebo aspoň jeho širšie diskusie a praktiky, niektorí považujú za dôsledok nárastu sexuálnej aktivity počas sexuálnej revolúcie v 60. rokoch 20. storočia, ktorú umožnil vynález antikoncepčnej tabletky a rozšírenie bezpečnejších sexuálnych praktík v tom istom období.

Termín wife swapping, ktorý sa kedysi považoval za ekvivalent „swingu“, je v súčasnosti kritizovaný ako androcentrický a nepresne opisujúci celú škálu sexuálnych aktivít, ktorých sa páry môžu zúčastňovať, ale tento termín sa používa naďalej a odráža pôvod koncepcie, podľa ktorej boli manželia považovaní za iniciátorov neformálnej výmeny partnerov.

Swingujúce páry sa spravidla venujú bežným sexuálnym aktivitám, ale s inými partnermi. Penetratívny sex swingujúceho partnera sa označuje ako úplná výmena, zatiaľ čo nepenetratívny sex, napríklad orálny sex, sa označuje ako mäkká výmena. Nové swingujúce páry sa často rozhodnú pre soft swap skôr, než sa im zapáči plný swap, hoci mnohé páry zostávajú pri „soft swape“ z osobných dôvodov alebo z dôvodov súvisiacich s bezpečnosťou. K soft swingu dochádza vtedy, keď sa pár venuje sexuálnym aktivitám, zatiaľ čo dva alebo viac ďalších párov vykonáva sexuálne akty v bezprostrednej blízkosti.

Páry sa venujú sexuálnym aktivitám s inými z rôznych dôvodov, pričom dôvody nemusia byť rovnaké pre oboch partnerov. Niektorí partneri sa do týchto aktivít zapájajú, aby si spestrili inak bežný sexuálny život alebo zo zvedavosti. Niektorí považujú takéto aktivity za spoločenské interakcie. Iní považujú takéto aktivity za prostriedok na uspokojenie svojich zvýšených sexuálnych túžob.

John Dee, jeho manželka Jane, jeho pisár Edward Kelley a Kelleyho manželka Joanna podpísali 22. apríla 1587 formálnu dohodu, podľa ktorej sa manželské vzťahy mali rozdeliť medzi mužov a ich manželky. Táto dohoda vznikla po seansách, ktoré zrejme viedli k tomu, že duchovia viedli Deeho a Kelleyho k takémuto konaniu.

Jedinou skupinou, o ktorej sa vedelo, že otvorene praktizuje výmenu manželiek, boli európski intelektuáli. Európania a americkí intelektuáli sa dodnes snažia nájsť prípady otvoreného mimomanželského sexu náboženských skupín abrahámovských vierovyznaní. Podľa niektorých z týchto intelektuálov dve príbuzné mesiášske židovské sekty z 18. storočia, frankisti, nasledovníci Jakuba Franka, a dönmehovci, nasledovníci Šabbetaja Cviho, údajne každoročne na jar organizovali „festival jahniat“, ktorý pozostával zo slávnostnej večere, ktorej súčasťou bola rituálna výmena manželiek. Tieto správy by sa mali posudzovať veľmi opatrne, pretože môžu byť len hanlivou dobovou propagandou proti heretickým skupinám, najmä preto, že dotknuté skupiny boli tajnostkárske a dokonca klamali o svojej viere, cieľoch a praktikách.

Označenie „komunista“ sa niekedy používalo, najmä v Nemecku v polovici 19. storočia, pre ľudí, ktorí obhajovali obchodovanie s manželmi. V skutočnosti je komunistická filozofia skôr antisexuálna[cit ], najmä v prípade náboženských komunistov, ako boli napríklad šejkovia.

V Komunistickom manifeste (1848) Karl Marx a Friedrich Engels naznačujú, že obvinenie komunistov zo „spoločenstva žien“ je príkladom pokrytectva a psychologickej projekcie „buržoáznych“ kritikov komunizmu, ktorí „nie sú spokojní s tým, že majú k dispozícii manželky a dcéry svojich proletárov, nehovoriac o obyčajných prostitútkach, a s najväčším potešením si navzájom zvádzajú manželky“.

Online swingovanie sa rozbehlo koncom 90. rokov 20. storočia v súvislosti s rozvojom internetu a v druhej polovici desaťročia sa stalo rozšírenejším. Podľa údajov swingingheaven sa odhaduje, že viac ako 400 000 ľudí v Spojenom kráľovstve v tom čase používalo internet na organizovanie swingových aktivít alebo na účasť na nich.

Podľa knihy Terryho Goulda Životný štýl: pohľad na erotické rituály swingerov sa swingovanie začalo medzi pilotmi amerického letectva a ich manželkami počas druhej svetovej vojny. Úmrtnosť pilotov bola vysoká, takže, ako uvádza Gould, medzi pilotmi vzniklo úzke puto, ktoré predpokladalo, že manželia piloti sa budú o všetky manželky starať ako o vlastné – citovo a sexuálne -, ak manželia budú preč alebo sa stratia. To je však diskutabilné, pretože by bolo nezvyčajné, aby manželky sprevádzali svojich manželov na zahraničných cestách. Hoci pôvod swingu je sporný, predpokladá sa, že americký swing sa praktizoval v niektorých amerických vojenských komunitách v 50. rokoch 20. storočia. Do konca kórejskej vojny sa swing rozšíril z armády aj na predmestia. Médiá tento fenomén nazvali wife-swapping (výmena manželiek) [potrebná citácia].

Niektoré swingujúce sexuálne aktivity sa môžu odohrávať v sex klube. V Spojených štátoch sú tieto kluby do určitej miery združené v North American Swing Club Association, ktorá zastrešuje swingové kluby a šíri informácie o swingu v celej Severnej Amerike. V súčasnosti existuje mnoho internetových stránok, ktoré sa venujú swingujúcim párom, pričom niektoré sa môžu pochváliť stovkami tisíc členov.

V Spojenom kráľovstve sa swing stal do určitej miery populárnym v polovici 70. rokov.

Vo februári 2010 pozvali Christoph Büchel a múzeum súčasného umenia Secession vo Viedni (Rakúsko) miestny klub swingérov, aby usporiadali orgie a vystavili súvisiace príslušenstvo v budove, kde v roku 1902 vyvolal veľké pobúrenie a pozornosť médií slávny Beethovenov vlys Gustava Klimta.

Výskum sa v Spojených štátoch uskutočňuje od konca 60. rokov 20. storočia. Jedna štúdia, založená na internetovom dotazníku adresovanom návštevníkom swingerských stránok, zistila, že swingeri sú vo svojich vzťahoch šťastnejší ako bežní ľudia.

60 % uviedlo, že swinging zlepšil ich vzťah; 1,7 % uviedlo, že swinging urobil ich vzťah menej šťastným. Približne 50 % tých, ktorí hodnotili svoj vzťah ako „veľmi šťastný“ pred tým, ako sa stali swingermi, tvrdilo, že ich vzťah sa stal šťastnejším. 90 % tých, ktorí mali menej šťastné vzťahy, uviedlo, že swingovanie ich zlepšilo.

Takmer 70 % swingerov tvrdilo, že so žiarlivosťou nemajú problém; približne 25 % priznalo, že „pri swingu mám problém kontrolovať žiarlivosť“ je „trochu pravda“, zatiaľ čo 6 % uviedlo, že je to „áno, veľmi“ pravda. Swingeri sa hodnotia ako šťastnejší („veľmi šťastní“: 59 % swingerov v porovnaní s 32 % neswingerov) a ich život je „vzrušujúcejší“ (76 % swingerov v porovnaní s 54 % neswingerov) než neswingeri, a to s výrazne veľkým odstupom. Medzi odpoveďami mužov a žien nebol významný rozdiel, hoci prieskum vyplnilo viac mužov (70 %) ako žien.

Táto štúdia má obmedzené využitie z dôvodu vlastného výberu vzorky. Postupy samovýberu vzoriek vytvárajú možnosť skreslenia. Napríklad swingujúce páry, ktoré mali pevnejšie vzťahy, mohli byť viac motivované vyplniť dotazník. Prípadne, keďže swingovanie môže spôsobovať stres v manželstve, možno len tí, ktorí majú vyšší ako priemerný záväzok, sú schopní zostať v manželstve. Páry, ktoré majú problémy so žiarlivosťou alebo spory spôsobené swingovaním, nemusia v tejto aktivite zotrvať, a preto by mohli byť menej pravdepodobnými respondentmi. Okrem toho páry, ktoré by boli swingom negatívne ovplyvnené, môžu mať menšiu pravdepodobnosť, že swing vôbec vyskúšajú.

Reportér ABC News John Stossel pripravil investigatívnu reportáž o životnom štýle swingera. Stossel uviedol, že podľa odhadov Kinseyho inštitútu a ďalších výskumníkov sa v tom čase k swingers hlásili viac ako štyri milióny ľudí. Citoval aj výskum Terryho Goulda, ktorý dospel k záveru, že „páry swingujú, aby nepodvádzali svojich partnerov“. Keď sa Stossel opýtal swingujúcich párov, či sa obávajú, že ich partnerka „zistí, že sa jej viac páči niekto iný“, jeden muž odpovedal: „Ľudia v komunite swingujúcich párov majú na to dôvod. Neswingujú preto, aby si išli nájsť novú manželku.“ Jedna žena tvrdila: „Ženy sú vďaka tomu sebavedomejšie – že sú tie, ktoré majú všetko pod kontrolou.“ Stossel viedol rozhovory s 12 manželskými poradcami. Podľa Stossa „ani jeden z nich nepovedal, aby ste to nerobili“, hoci niektorí tvrdili, že „získavanie sexuálneho vzrušenia mimo manželstva môže manželstvo ohroziť“. Napriek tomu swingeri, s ktorými Stossel robil rozhovory, tvrdili, že „ich manželstvá sú silnejšie, pretože nemajú aféry a neklamú si“.

Podľa ekonomických štúdií o swingu sa vďaka revolúcii v oblasti informačných a komunikačných technológií a zlepšeniam v medicíne podarilo znížiť niektoré náklady na swing, a tým zvýšiť počet swingerov. Ekonomické prístupy, ktoré sa zdajú byť najvhodnejšie na zachytenie empirických údajov, sú založené na koncepcii hedonickej adaptácie. Tieto prístupy naznačujú, že je v súlade s maximalizujúcou stratégiou swingerov začať od „mäkkého“ swingu a až neskôr sa zapojiť do „tvrdšieho“ swingu, a že aj vyhľadávanie stále nových sexuálnych zážitkov odďaľuje dlhodobú hedonickú adaptáciu, a teda zvyšuje dlhodobý blahobyt swingerov. Zdá sa, že obe tieto teoretické predpovede nachádzajú potvrdenie v empirických údajoch o správaní swingerov.

Niektorí swingeri sa venujú nechránenému sexu, ktorý je známy ako barebacking. Niektoré páry znižujú riziko nákazy pohlavne prenosnou chorobou (STD) výmenou výsledkov testov na STD a sérosortingom. Väčšina swingerov sa venuje bezpečným sexuálnym praktikám a nezapája sa s inými, ktorí tiež nepraktizujú bezpečný sex. Zástancovia swingu poukazujú na skutočnosť, že bezpečný sex je v rámci komunity akceptovaný a riziko pohlavného ochorenia je pre nich rovnaké ako pre bežnú populáciu – a že niektoré populácie sexuálne nemonogamných ľudí majú jednoznačne nižšiu mieru výskytu pohlavných chorôb ako bežná populácia. Odporcovia sa obávajú rizika tehotenstva a pohlavne prenosných chorôb, ako je HIV, a tvrdia, že aj chránený sex je rizikový vzhľadom na to, že niektoré pohlavne prenosné choroby sa môžu šíriť bez ohľadu na používanie kondómov, ako napríklad herpes a HPV.

Štúdia vykonaná v Holandsku, ktorá porovnávala lekárske záznamy swingerov s lekárskymi záznamami všeobecnej populácie, zistila, že výskyt pohlavne prenosných chorôb bol najvyšší u mladých ľudí, homosexuálnych mužov a swingerov. Táto štúdia však bola kritizovaná, že nie je reprezentatívna pre celú populáciu swingerov: jej údaje boli formulované výlučne na pacientoch liečených na klinike pohlavných chorôb. Okrem toho podľa záverov správy bola miera výskytu pohlavne prenosných chorôb u swingerov v skutočnosti takmer totožná s mierou výskytu pohlavne prenosných chorôb u heterosexuálnych párov, ktoré nie sú swingermi, a dospela k záveru, že najbezpečnejšou demografickou skupinou z hľadiska nákazy pohlavnými chorobami sú prostitútky. Podľa holandskej štúdie „kombinovaná miera výskytu chlamýdií a kvapavky bola u heterosexuálov niečo vyše 10 %, u homosexuálov 14 %, u prostitútok necelých 5 % a u swingerov 10,4 %,“ zistili.

Náboženské a morálne námietky

Tí, ktorí z morálnych alebo filozofických dôvodov nesúhlasia so základnými princípmi swingu, môžu naliehať na to, aby sa sexuálne vzťahy uskutočňovali len v rámci partnerského vzťahu. Niektorí tvrdia, že ak sa sex stane hlavným dôvodom swingu, môže sa stať mechanickým a menej uspokojujúcim ako intimita, ktorú zažívajú monogamné páry.
Mnohí ľudia tvrdia, že akýkoľvek sex mimo manželstva je nesprávny, či už s manželovým súhlasom, alebo bez neho.
Tí, ktorí z morálnych alebo filozofických dôvodov namietajú proti základným princípom swingu, môžu trvať na tom, že k sexuálnym vzťahom by malo dochádzať len v rámci partnerského vzťahu.

Bežné odpovede na námietky

Mnohé páry vstupujú do swingu v bezpečných vzťahoch, čo je dodatočná motivácia vyhnúť sa nadmerným zdravotným rizikám. Zatiaľ čo sexuálne aféry mimo vzťahu môžu byť v zápale okamihu bez ohľadu na následky, swingeri tvrdia, že sex medzi swingermi je premyslenejší a praktickejší.

Mnohé swingové kluby v USA a Spojenom kráľovstve nemajú licenciu na predaj alkoholu a uplatňujú politiku „prineste si vlastný nápoj“ (BYOB). Takisto nie je zriedkavé, že skúsení swingeri zostávajú triezvi; títo jedinci môžu tvrdiť, že k sexuálnemu zdraviu pristupujú bezpečnejšie ako porovnateľní nemonogamní singles (ktorí majú údajne zhoršený úsudok z opitosti).

V mnohých swingových kluboch a na večierkoch sa často vyžadujú kondómy. Okrem toho sa menšina swingerov spolieha na testovanie na pohlavne prenosné choroby, aby si zaistila bezpečnosť. Malá časť sa zameriava na masáže a iné aktivity, pri ktorých je prenos pohlavne prenosných chorôb nepravdepodobný; väčšina účastníkov však priznáva, že akceptuje riziká, ktoré podstupuje každý sexuálne promiskuitný člen spoločnosti.

Hoci existuje riziko otehotnenia, existujú spôsoby, ako toto riziko minimalizovať takmer na nulu. Medzi riešenia patrí podviazanie vajíčkovodov (ženská sterilizácia), vazektómia (mužská sterilizácia) alebo skupina zložená výlučne zo žien v menopauze. Medzi ďalšie riešenia patrí používanie kondómov s inou formou nechirurgickej antikoncepcie, ako je napríklad užívanie tabletiek. Správne používanie kondómu s účinnou metódou antikoncepcie minimalizuje riziko tehotenstva a prenosu pohlavne prenosných chorôb.

Niektorí veria, že sexuálna príťažlivosť je súčasťou ľudskej prirodzenosti a že by si ju mal otvorene užívať oddaný alebo manželský pár. Niektorí swingeri sa odvolávajú na údaje o rozvodoch v USA a tvrdia, že nedostatočná kvalita sexu a manželská nevera sú významnými faktormi rozvodovosti. Jedna štúdia ukázala, že 37 % manželov a 29 % manželiek priznalo aspoň jednu mimomanželskú aféru (Reinisch, 1990) a miera rozvodovosti prvých manželstiev sa priblížila k 60 %.

Mnohí swingeri uvádzajú, že ich vzťahy sa vďaka swingu upevnili, a tvrdia, že ich sexuálny život je intímnejší a uspokojivejší. Môže sa vyskytnúť žiarlivosť, ale zástancovia swingu tvrdia, že žiarlia najmä páry, ktorých vzťahy už boli nestabilné. Vplyv na nestabilné vzťahy sa ešte musí zistiť.

Dočasná výmena manželiek sa praktizuje ako prvok rituálnej iniciácie do tajnej spoločnosti Lemba vo Francúzskom Kongu prostredníctvom „výmeny manželiek“: „budeš spať s kňažkou – manželkou svojho otca Lemba a on bude spať s tvojou manželkou.“

Medzi Orjami zo severnej Irian Jaya kult agama toŋkat (indonézsky „palica“) „povzbudzoval mužov, aby si vymieňali manželky, t. j. aby mali sexuálne vzťahy s manželkami toho druhého. Toto obchodovanie so sexuálnymi službami … prebiehalo len medzi dvojicami rodín, … prívrženci sú v súčasnosti veľmi tajnostkárski, pokiaľ ide o aktivity a učenie kultu“. V tomto kulte „vychádzkovej palice“ „vychádzková palica … dute je výraz, ktorý muži používajú na označenie manžela ženy, ktorá sa stane jeho sexuálnou partnerkou“. Okrem toho „v blízkosti Jayapury sa vyskytli aj iné podobné hnutia …. Ľudovo sa nazývajú Uterákové náboženstvo (agama handuk) a Simpsonovo náboženstvo (agama simpson)“.

U kmeňa Mimika z južnej Irian Jaya vraj dočasné obchodovanie s manželmi vzniklo vďaka žene, ktorá sa vrátila zo sveta mŕtvych: „Žena povie svojmu manželovi: „… dnes budem spať v dome náčelníka… a… jeho žena bude spať v tvojom dome. Pretože som bola mŕtva …, dnes v noci prvýkrát urobím to, na čo sa ľudia (tak dlho) tešili. Zavediem papisj, výmenu manželiek.“

„Obchodovanie s manželkami Inuitov bolo často komentované a uvádzané…“

Dočasné „požičiavanie manželiek… bolo zrejme bežnejšie medzi Aleutmi ako medzi Eskimákmi“.
Medzi Eskimákmi sa praktizuje niekoľko motívov dočasného obchodovania s manželkami:

Medzi Inuitmi sa praktizovala veľmi špecializovaná a spoločensky vymedzená forma spoločného života. Keď boli lovci preč, často narazili na kmeňové územie iných kmeňov a za tento priestupok im hrozila smrť. Keď však mohli preukázať „vzťah“ na základe muža, otca alebo starého otca, ktorý mal sex s ich ženou, matkou alebo inými príbuznými ženského pohlavia, potulný lovec bol potom považovaný za rodinu. Inuiti mali špecifickú terminológiu a jazyk opisujúci zložité vzťahy, ktoré vznikali z tejto praxe spoločného užívania manželky. Muž nazýval iného muža „aipak“, ak mal tento muž sex s jeho ženou. Aipak znamená „iný ja“. V ich ponímaní bol teda tento iný muž spiaci s manželkou len „iným ja“.

Medzi kmeňom Araweté (Asurini) v štáte Pará v Brazílii sa praktizuje „výmena manželov“.

kategória;mimomanželský styk

Kategórie
Psychologický slovník

Rozštep podnebia

Rozštep pery a rozštep podnebia, ktoré sa môžu vyskytovať aj spoločne ako rozštep pery a podnebia, sú varianty vrodenej deformity spôsobenej abnormálnym vývojom tváre počas tehotenstva. Tento typ deformity sa niekedy označuje ako rozštep. Rozštep je čiastkové rozdelenie v prirodzenej štruktúre tela, ktoré sa pravidelne vytvára pred narodením. Rozštep pery alebo podnebia sa dá úspešne liečiť operáciou krátko po narodení. Rozštep pery alebo podnebia sa vyskytuje približne u jedného zo 600 až 800 narodených detí. Na označenie tohto stavu sa niekedy hovorovo používa výraz zajačia pera, pretože pripomína zajačiu peru. Čínsky výraz pre rozštep pery je tuchun (兔唇), doslova „zajačia pera“.

Ak je postihnuté len kožné tkanivo, hovorí sa o rozštepe pery. Rozštep pery vzniká v hornej časti pery buď ako malá medzera alebo priehlbina v pere (čiastočný alebo neúplný rozštep), alebo pokračuje do nosa (úplný rozštep). Rozštep pery sa môže vyskytovať ako jednostranný (unilaterálny) alebo obojstranný (bilaterálny). Je spôsobený zlyhaním splynutia hornej čeľuste a mediálneho nosového výbežku (vytvorenie primárneho podnebia).

Miernou formou rozštepu pery je mikroformový rozštep. Mikroformový rozštep sa môže javiť ako malá jamka v červenej časti pery alebo môže vyzerať ako jazva od pery až po nosnú dierku. V niektorých prípadoch je postihnuté svalové tkanivo pery pod jazvou a môže si vyžadovať rekonštrukčnú operáciu. Odporúča sa, aby novorodenci s mikroformovým rozštepom boli čo najskôr vyšetrení kraniofaciálnym tímom, ktorý určí závažnosť rozštepu.
Herec Joaquin Phoenix je príkladom osoby s mikroformovým rozštepom, ktorý si nevyžadoval chirurgický zákrok.

Rozštep podnebia je stav, pri ktorom nie sú úplne spojené dve dosky lebky, ktoré tvoria tvrdé podnebie (strechu úst). V týchto prípadoch je rozštiepené aj mäkké podnebie. Vo väčšine prípadov je prítomný aj rozštep pery. Rozštep podnebia sa vyskytuje približne u jedného zo 700 živonarodených detí na svete.

Rozštep podnebia sa môže vyskytovať ako úplný (mäkké a tvrdé podnebie, prípadne aj medzera v čeľusti) alebo neúplný (diera v ústnej dutine, zvyčajne ako rozštep mäkkého podnebia). Pri rozštepe podnebia je zvyčajne rozštiepené aj podnebie. Vzniká v dôsledku zlyhania spojenia bočných podnebných výbežkov, nosovej priehradky a/alebo stredných podnebných výbežkov (vznik sekundárneho podnebia).

Otvor v ústnej dutine spôsobený rozštepom spája ústa priamo s nosovou dutinou.

Poznámka: na ďalších obrázkoch je zobrazená strecha úst. Na hornom je zobrazený nos, pery sú sfarbené do ružova. Kvôli prehľadnosti sú na obrázkoch zobrazené bezzubé dojčatá.

Priamym dôsledkom otvoreného spojenia medzi ústnou a nosovou dutinou je velofaryngeálna insuficiencia (VPI). V dôsledku medzery dochádza k úniku vzduchu do nosovej dutiny, čo má za následok hypernazálnu rezonanciu hlasu a nosové emisie. Sekundárne účinky VPI zahŕňajú chyby v artikulácii reči (napr. skreslenie, zámena a vynechanie) a kompenzačné chybné artikulácie (napr. glotálne zástavky a zadné nazálne frikatívy). Možné spôsoby liečby zahŕňajú logopedickú terapiu, protetiku, zväčšenie zadnej steny hltana, predĺženie podnebia a chirurgické zákroky.

Prevalencia medzi rasovými skupinami

Prevalencia živonarodených detí s rozštepom pery s rozštepom podnebia alebo bez neho (CL +/- P) a rozštepom samotného podnebia (CPO) sa v jednotlivých rasových skupinách líši.

Najvyššie miery prevalencie (CL +/- P) sa uvádzajú u pôvodných obyvateľov Ameriky a Ázie. Najnižšiu mieru prevalencie majú Afričania [Ako odkazovať a prepojiť na zhrnutie alebo text].

Miera výskytu CPO je podobná u belochov, Afričanov, pôvodných obyvateľov Severnej Ameriky a Ázie.

Prevalencia „rozštiepených uvúl“ sa pohybuje od 0,02 % do 18,8 %, pričom najvyššie hodnoty sa zistili u Chippewov a Navahov a najnižšie spravidla u Afričanov. [Ako odkazovať a prepojiť na zhrnutie alebo text]

Počas prvých šiestich až ôsmich týždňov tehotenstva sa formuje tvar hlavy embrya. Rastie päť primitívnych tkanivových lalokov:

Ak sa tieto tkanivá nedokážu spojiť, v mieste, kde by sa mali spojiť, vznikne medzera. Môže sa to stať v ktoromkoľvek jednom mieste spojenia alebo súčasne vo viacerých alebo vo všetkých. Výsledná vrodená chyba odráža miesta a závažnosť jednotlivých zlyhaní splynutia (napr. od malej praskliny pery alebo podnebia až po úplne deformovanú tvár).

Horná pera vzniká skôr ako podnebie, z prvých troch lalokov pomenovaných a až c. Tvorba podnebia je posledným krokom pri spájaní piatich embryonálnych tvárových lalokov a zahŕňa zadné časti lalokov b a c. Tieto zadné časti sa nazývajú palatálne police, ktoré rastú smerom k sebe, až kým sa v strede nespoja. Tento proces je veľmi citlivý na viaceré toxické látky, látky znečisťujúce životné prostredie a nerovnováhu vo výžive. Biologické mechanizmy vzájomného rozpoznávania oboch políc a spôsob ich zlepenia sú napriek intenzívnemu vedeckému výskumu pomerne zložité a nejasné.

Príčina vzniku rozštepu pery a podnebia môže byť genetická. Ako uviedla BBC, v roku 2004 bol identifikovaný špecifický gén, ktorý trojnásobne zvyšuje výskyt týchto deformácií.

Vplyvy prostredia môžu tiež spôsobiť orofaciálny rozštep alebo ho môžu spôsobiť v interakcii s genetikou. Vedci skúmali sezónne príčiny (napríklad vystavenie pesticídom), stravu matky a príjem vitamínov, retinoidy, ktoré patria do skupiny vitamínov A, antikonvulzívne lieky, alkohol, cigarety, dusíkaté zlúčeniny, organické rozpúšťadlá, vystavenie rodičov olovu a nelegálne drogy (kokaín, crack, heroín atď.) ako teratogény, ktoré zvyšujú možnosť vzniku rozštepu.

Ak sa človek narodí s rozštepom, pravdepodobnosť, že sa mu narodí dieťa s rozštepom, sa pri absencii iných zjavných faktorov zvyšuje na 1 ku 14. Výskum naďalej skúma, do akej miery môže kyselina listová znížiť výskyt rozštepov.

V niektorých prípadoch je rozštep podnebia spôsobený syndrómami, ktoré spôsobujú aj iné problémy. Sticklerov syndróm môže spôsobiť rozštep pery a podnebia, bolesti kĺbov a krátkozrakosť. Loeysov-Dietzov syndróm môže spôsobiť rozštep podnebia alebo rozdvojenú uvulu, hypertelorizmus a aneuryzmu aorty. Mnohé rozštepy sa vyskytujú v rodinách, aj keď sa nezdá, že by bol prítomný nejaký identifikovateľný syndróm.

Rozštep pery a podnebia je veľmi dobre liečiteľný, avšak druh liečby závisí od typu a závažnosti rozštepu.
Väčšina detí s určitou formou rozštepu je sledovaná tímom pre rozštep podnebia alebo kraniofaciálnym tímom až do mladej dospelosti. Starostlivosť môže byť celoživotná. Liečebné postupy sa môžu v jednotlivých kraniofaciálnych tímoch líšiť. Niektoré tímy napríklad počkajú s korekciou čeľuste až do veku 10 až 12 rokov (argument: rast je menej ovplyvniteľný, pretože mliečne zuby sú nahradené trvalými zubami, čím sa dieťa ušetrí od opakovaných korekčných operácií), zatiaľ čo iné tímy korigujú čeľusť skôr (argument: je potrebná menšia logopedická liečba ako v neskoršom veku, keď je logopedická liečba ťažšia). V rámci tímov sa liečba jednotlivých prípadov môže líšiť v závislosti od typu a závažnosti rozštepu.

Počas prvých 2-3 mesiacov po narodení sa vykoná operácia na uzavretie rozštepu pery. Hoci sa operácia rozštepu pery môže vykonať hneď po narodení, často sa uprednostňuje vek približne 10 týždňov podľa „pravidla desiatich“, ktoré vytvorili chirurgovia Wilhelmmesen a Musgrave v roku 1969 (dieťa má najmenej 10 týždňov, váži najmenej 10 kg a má najmenej 10 g hemoglobínu). Ak je rozštep obojstranný a rozsiahly, môžu byť potrebné dve operácie na uzavretie rozštepu, najprv jednej strany a o niekoľko týždňov neskôr druhej strany. Najbežnejším postupom na odstránenie rozštepu pery je Millardov postup, ktorého priekopníkom je Ralph Millard.

Neúplný rozštep pery si často vyžaduje rovnakú operáciu ako úplný rozštep. Robí sa to z dvoch dôvodov. Po prvé, skupina svalov potrebných na zovretie pier prechádza cez hornú peru. Aby sa obnovila celá skupina, musí sa urobiť úplný rez. Po druhé, aby sa vytvorila menej nápadná jazva, chirurg sa snaží zarovnať jazvu s prirodzenými líniami hornej pery (napríklad s okrajmi filtra) a zastrčiť stehy čo najďalej do nosa. Neúplný rozštep dáva chirurgovi viac tkaniva, s ktorým môže pracovať, a vytvára pružnejšiu a prirodzenejšiu hornú peru.

D. Ralph Millard bol priekopníkom techniky rotácie a postupu
na nápravu rozštepu pery, pričom prvý zákrok vykonal na
mobilnej armádnej chirurgickej nemocnici v Kórei. Táto technika je štandardom používaným na nápravu jednostranného rozštepu pery na celom svete.

Opravený rozštep podnebia u 64-ročnej hispánky.

Často sa rozštep podnebia dočasne uzavrie pomocou obturátora podnebia. Obturátor je protetická pomôcka, ktorá sa vyrobí tak, aby zapadla do strechy úst a zakryla medzeru.

Rozštep podnebia sa dá korigovať aj chirurgicky, zvyčajne sa vykonáva medzi 9. a 18. mesiacom života. Približne 20 – 25 % pacientov potrebuje iba jednu operáciu podnebia, aby sa dosiahla kompetentná velofaryngeálna chlopňa schopná produkovať normálnu, nehypernazálnu reč. Často sú však potrebné kombinácie chirurgických metód a opakované operácie, keď dieťa rastie. Jednou z noviniek v oblasti nápravy rozštepu pery a podnebia je Lathamov prístroj. Lathamov aparát sa chirurgicky zavádza pomocou čapov počas 4. alebo 5. mesiaca života dieťaťa. Po jeho nasadení lekár alebo rodičia denne otáčajú skrutkou, aby sa rozštep spojil a pomohol pri budúcej oprave pery a/alebo podnebia.

Ak rozštep zasahuje do alveolárneho hrebeňa hornej čeľuste, medzera sa zvyčajne koriguje vyplnením kostným tkanivom. Kostné tkanivo sa môže získať z vlastnej brady, rebier alebo bedier pacienta.

Liečba reči a sluchu

Do bubienka sa často zavádza tympanostomická rúrka, ktorá slúži na prevzdušnenie stredného ucha. To je často prospešné pre sluchové schopnosti dieťaťa.
Problémy s rečou zvyčajne rieši logopéd. V niektorých prípadoch sa vykonáva operácia hltanovej záklopky na reguláciu prúdenia vzduchu počas reči a zníženie nosových zvukov.

Upozorňujeme, že harmonogram každého pacienta sa posudzuje individuálne a môže sa v jednotlivých nemocniciach líšiť.

Na liečbu tohto stavu sa bežne používa kraniofaciálny tím. Väčšina nemocníc stále využíva kraniofaciálne tímy, iné však prechádzajú na špecializované programy pre rozštep pery a podnebia. Kým kraniofaciálne tímy majú rozsiahle znalosti o všetkých aspektoch kraniofaciálnych stavov, špecializované tímy pre rozštep pery a podnebia môžu venovať veľa úsilia tomu, aby boli na špičke nových pokrokov v starostlivosti o rozštep pery a podnebia.

Mnohé z najlepších pediatrických nemocníc vytvárajú vlastné kliniky CLP, aby pacientom poskytli komplexnú multidisciplinárnu starostlivosť od narodenia až po dospievanie. Umožnenie starostlivosti celého tímu o dieťa počas celej liečby rozštepu pery a podnebia (ktorá prebieha priebežne) umožňuje dosiahnuť najlepšie výsledky v každom aspekte starostlivosti o dieťa. Hoci individuálny prístup môže priniesť významné výsledky, súčasné trendy naznačujú, že tímová starostlivosť vedie k lepším výsledkom pacientov s CLP. .

Úplný zoznam kraniofaciálnych tímov je k dispozícii prostredníctvom Nadácie pre rozštep podnebia

Kŕmenie dieťaťa pomocou podávača Haberman. Vzpriamená poloha v sede umožňuje gravitácii pomôcť dieťaťu ľahšie prehltnúť mlieko.

Rozštep môže spôsobiť problémy s kŕmením, ochorením uší, rečou a socializáciou.

Kvôli nedostatočnému prisatiu môže mať dieťa s rozštepom problémy s kŕmením. Dieťa s rozštepom podnebia sa úspešnejšie kŕmi vo vzpriamenejšej polohe. Gravitácia pomôže zabrániť tomu, aby sa mlieko dostalo cez nos dieťaťa, ak má rozštep podnebia. Gravitačné kŕmenie možno dosiahnuť použitím špecializovaného zariadenia, ako je napríklad Habermanovo kŕmidlo, alebo použitím kombinácie cumlíkov a vložiek do fľaše, ktoré sa bežne používajú pri iných dojčatách. Veľký otvor, priečny rez alebo štrbina v cumlíku, vyčnievajúca bradavka a tlak vyvíjaný rukou opatrovateľa na vložku do fľaše môžu viesť ku kontrolovateľnému prietoku dojčaťa bez stigmatizácie spôsobenej špecializovaným vybavením.

Jedinci s rozštepom tiež čelia mnohým infekciám stredného ucha, ktoré môžu nakoniec viesť k úplnej strate sluchu. Eustachove trubice a vonkajšie zvukovody môžu byť pod uhlom alebo kľukaté, čo vedie k znečisteniu potravinami alebo inými látkami v časti tela, ktorá sa za normálnych okolností čistí sama.

Keďže pri výslovnosti sa používajú pery aj podnebie, jedinci s rozštepom zvyčajne potrebujú pomoc logopéda. Zbližovanie s dieťaťom, socializácia s rodinou a komunitou môže byť prerušená neočakávaným výskytom, nezvyčajnou rečou a potrebnými chirurgickými zásahmi. Podpora pre rodičov, ako aj pre dieťa môže byť kľúčová (pozri Psychosociálne otázky).

Rozštep podnebia nemusí nevyhnutne viesť k psychosociálnym problémom. Väčšina detí, ktorým bol rozštep včas opravený, má šťastnú mladosť a zdravý sociálny život. Je však dôležité si uvedomiť, že dospievajúci s rozštepom podnebia majú zvýšené riziko vzniku psychosociálnych problémov, najmä tých, ktoré sa týkajú konceptu seba samého, vzťahov s rovesníkmi a vzhľadu. Je dôležité, aby si rodičia uvedomovali psychosociálne problémy, ktorým môžu ich dospievajúci čeliť, a aby vedeli, kam sa obrátiť, ak sa problémy vyskytnú.

Rozštep podnebia môže ovplyvniť sebavedomie, sociálne zručnosti a správanie jedinca. Existuje veľké množstvo výskumov venovaných psychosociálnemu vývoju jedincov s rozštepom podnebia. Prítomnosť rozštepu podnebia môže mať nepriaznivý vplyv na sebapoňatie. Výskum ukázal, že v ranom predškolskom veku (3 – 5 rokov) majú deti s rozštepom podnebia tendenciu mať podobné sebakonceptovanie ako ich rovesníci bez rozštepu. Avšak s pribúdajúcim vekom a sociálnymi interakciami s inými deťmi majú deti s rozštepom tendenciu uvádzať väčšiu nespokojnosť so vzťahmi s rovesníkmi a vyššiu mieru sociálnej úzkosti. Odborníci dospeli k záveru, že je to pravdepodobne spôsobené súvisiacou stigmou viditeľných deformácií a rečových abnormalít, ak sú prítomné. Deti, ktoré sú hodnotené ako atraktívne, majú tendenciu byť vnímané ako inteligentnejšie, vykazujú pozitívnejšie sociálne správanie a je s nimi zaobchádzané pozitívnejšie ako s deťmi s rozštepom. Deti s rozštepom majú tendenciu uvádzať pocity hnevu, smútku, strachu a odcudzenia od svojich rovesníkov. Napriek tomu boli tieto deti podobné svojim rovesníkom, pokiaľ ide o to, „ako dobre sa majú radi“.

Vzťah medzi postojmi rodičov a sebapoňatím dieťaťa je v predškolskom veku kľúčový. Uvádza sa, že zvýšená úroveň stresu u matiek korelovala so zníženými sociálnymi zručnosťami ich detí. Silné podporné siete rodičov môžu pomôcť zabrániť rozvoju negatívneho sebapoňatia u detí s rozštepom. V neskoršom predškolskom veku a na začiatku základnej školy už vývoj sociálnych zručností neovplyvňujú len postoje rodičov, ale začínajú ich formovať rovesníci. Rozštep podnebia môže ovplyvniť správanie detí v predškolskom veku. Odborníci odporúčajú, aby rodičia s deťmi prediskutovali spôsoby zvládania negatívnych sociálnych situácií súvisiacich s rozštepom podnebia. Dieťa, ktoré nastupuje do školy, by sa malo naučiť správne (a veku primerané) výrazy súvisiace s rozštepom. Schopnosť sebavedomo vysvetliť stav ostatným môže obmedziť pocity trápnosti a rozpakov a znížiť negatívne sociálne skúsenosti.

Keď deti dospievajú, teda v období medzi 13. a 19. rokom života, dynamika vzťahu medzi rodičmi a deťmi sa mení, pretože v centre pozornosti sú teraz rovesníci. Dospievajúci s rozštepom podnebia bude riešiť typické problémy, ktorým čelí väčšina jeho rovesníkov, vrátane problémov týkajúcich sa sebaúcty, randenia a spoločenského prijatia. Dospievajúci však považujú vzhľad za najdôležitejšiu vlastnosť nad inteligenciou a humorom. V takomto prípade sú dospievajúci náchylní na ďalšie problémy, pretože nemôžu pred svojimi rovesníkmi skryť svoje tvárové rozdiely. Muži zvyčajne riešia problémy týkajúce sa stiahnutia sa, pozornosti, myslenia a internalizačných problémov a prípadne sa u nich môže vyvinúť úzkostná depresia a agresívne správanie. U žien je pravdepodobnejšie, že sa vyvinú problémy súvisiace s predstavou o sebe a so vzhľadom. Jedinci s rozštepom podnebia často riešia ohrozenie kvality svojho života z viacerých dôvodov vrátane: neúspešných sociálnych vzťahov, odchýlok v spoločenskom vystupovaní a viacerých operácií. Jedinci s rozštepom podnebia majú často nižšie skóre QOL ako ich rovesníci. Psychosociálne fungovanie jedincov s rozštepom podnebia sa po operácii často zlepší, ale netrvá dlho kvôli nerealistickým očakávaniam od operácie.

V niektorých krajinách sa rozštep pery alebo podnebia považuje za dôvod (buď všeobecne tolerovaný, alebo oficiálne schválený) na vykonanie interrupcie po uplynutí zákonom stanovenej vekovej hranice plodu, aj keď plod nie je v ohrození života alebo zdravia. Niektorí aktivisti za ľudské práva tvrdia, že táto prax „kozmetickej vraždy“ sa rovná eugenike. Britská duchovná Joanna Jepsonová, ktorá sama trpela vrodenou deformáciou čeľuste (nie rozštepom pery alebo podnebia, ako sa niekedy uvádza), začala právne kroky na zastavenie tejto praxe v Spojenom kráľovstve, ako informovali CNN a BBC. Všimnite si, že v Spojenom kráľovstve by potrat nikdy nemohol byť odôvodnený podľa zákona o potratoch z roku 1967 na základe toho, že rozštep pery a podnebia sa nepovažuje za závažné postihnutie.

Rozštep pery a podnebia u zvierat

Rozštepy pier a podnebia sa príležitostne vyskytujú u hovädzieho dobytka a psov, zriedkavo u oviec, mačiek, koní, pánd a fretiek. Najčastejšie sa vada týka pery, nosovej dierky a prednej čeľuste. Rozštepy tvrdého a mäkkého podnebia sa niekedy vyskytujú spolu s rozštepom pery. Príčina je zvyčajne dedičná. Najčastejšie sú postihnuté brachycefalické psy, ako sú boxeri a bostonskí teriéri. Dedičná porucha s neúplnou penetranciou sa predpokladá aj u shih tzu, švajčiarskych ovčiakov, buldogov a pointerov. U koní ide o zriedkavé ochorenie, ktoré zvyčajne postihuje kaudálne mäkké podnebie. U hovädzieho dobytka plemena Charolais sa rozštepy vyskytujú v kombinácii s artrogrypózou, ktorá sa dedí ako autozomálne recesívny znak. Ako autozomálne recesívny znak sa dedí aj u oviec plemena Texel. Medzi ďalšie faktory, ktoré k tomu prispievajú, môžu patriť nedostatočná výživa matky, vystavenie v maternici vírusovým infekciám, úrazom, liekom alebo chemikáliám, alebo požitie toxínov matkou, ako napríklad niektorých lupín hovädzím dobytkom počas druhého alebo tretieho mesiaca gravidity. Používanie kortikosteroidov počas gravidity u psov a požitie Veratrum californicum gravidnými ovcami sa tiež spája s tvorbou rozštepov.

Ťažkosti s dojčením sú najčastejším problémom spojeným s rozštepom, ale pri rozštepe podnebia sa často vyskytuje aspiračná pneumónia, regurgitácia a podvýživa, ktoré sú častou príčinou úmrtia. Poskytovanie výživy prostredníctvom výživovej trubice je často nevyhnutné, ale korekčná operácia sa u psov môže vykonať do veku dvanástich týždňov. V prípade rozštepu podnebia je vysoká miera neúspešnosti chirurgického zákroku, čo vedie k opakovaným operáciám. Chirurgické techniky rozštepu podnebia u psov zahŕňajú protézy, slizničné chlopne a mikrovaskulárne voľné chlopne. Postihnuté zvieratá by sa nemali chovať vzhľadom na dedičnú povahu tohto ochorenia.

Diskusné fóra všeobecnej podpory

Kategórie
Psychologický slovník

Darovanie spermií

Darcovstvo spermií je názov pre poskytnutie (alebo „darovanie“) svojho semena mužom, známym ako darca spermií, s úmyslom, aby sa použilo na dosiahnutie tehotenstva a splodenie dieťaťa u ženy, ktorá nie je sexuálnou partnerkou muža a s ktorou muž nemá pohlavný styk. Pokusy o oplodnenie ženy spermiami darcu sa uskutočňujú pomocou reprodukčných techník tretej strany, najmä umelého oplodnenia.

Darca spermií môže darovať svoje spermie priamo príjemkyniam, na klinike známej ako spermobanka alebo prostredníctvom tretej strany, ktorá sprostredkúva dohody medzi darcami spermií a príjemkyňami, známej ako „spermobanka“.

Spermie poskytnuté týmto spôsobom sú známe ako spermie darcu.

Darcovstvo spermií bežne pomáha párom, ktoré nemôžu mať deti kvôli problémom s plodnosťou spôsobeným mužským faktorom, ale čoraz častejšie sa využíva aj ako prostriedok, ktorý umožňuje slobodným ženám (tzv. „choice mothers“) a slobodným a zviazaným lesbám mať deti. Darca spermií je genetickým alebo biologickým otcom každého dieťaťa, ktoré vzniklo použitím jeho spermií. Keď sa spermie darcu úspešne opakovane použijú na oplodnenie tej istej alebo rôznych žien, vznikne množstvo súrodencov a nevlastných súrodencov.

Darcovia môžu byť buď anonymní, alebo neanonymní, hoci zákony môžu vyžadovať, aby darcovia boli jedni alebo druhí, alebo môžu obmedzovať počet detí, ktorých otcom môže byť každý darca. Hoci sa mnohí darcovia rozhodnú zostať v anonymite, nové technológie, ako napríklad internet a technológia DNA, otvorili nové možnosti pre tých, ktorí chcú vedieť viac o biologickom otcovi, súrodencoch a nevlastných súrodencoch.

Spermu zvyčajne poskytujú spermobanky alebo kliniky pre liečbu neplodnosti. Môžu existovať aj spermové agentúry, ktoré zvyčajne prostredníctvom internetu sprostredkujú dodávku spermií priamo od darcu k príjemcovi. Súkromní darcovia (pozri typy darcov) poskytujú spermie skôr nezávisle od bánk alebo agentúr.

V spermobanke darca zvyčajne uzavrie zmluvu o darovaní spermií na určité zmluvné obdobie, ktoré sa spravidla pohybuje od šiestich do dvadsiatich štyroch mesiacov. Na darovanie spermií musí muž vo všeobecnosti spĺňať osobitné požiadavky týkajúce sa veku a zdravotnej anamnézy. V Spojených štátoch amerických sú spermobanky regulované FDA ako zariadenia pre ľudské bunky a tkanivá alebo bunkové a tkanivové banky (HCT/Ps). V mnohých štátoch platia okrem predpisov FDA aj ďalšie predpisy. V Spojenom kráľovstve sú spermobanky regulované HFEA. Muž daruje spermie na klinike alebo v spermobanke formou masturbácie v súkromnej miestnosti alebo kabíne, známej ako „men’s production room“ (Spojené kráľovstvo) alebo masturbatorium (USA). Mnohé z týchto zariadení obsahujú pornografiu, ako sú videá, časopisy a/alebo fotografie, ktoré môžu pomôcť darcovi pri stimulácii s cieľom uľahčiť produkciu vzorky spermií. Vzorka sa potom spracuje, zmrazí a po nevyhnutnom období karatíny sa použije na umelé oplodnenie alebo iné postupy ART u žien, ktoré chcú otehotnieť.

Spermobanky vyšetrujú každého potenciálneho darcu na geneticky dedičné ochorenia a infekčné choroby, ktoré sa môžu prenášať prostredníctvom spermií.

V USA sú postupy skríningu regulované FDA, ASRM, Americkou asociáciou tkanivových bánk a CDC. Predpisy týkajúce sa skríningu sú dnes prísnejšie ako v minulosti.

Darcovia židovského, québeckého alebo cajunského pôvodu môžu tiež podstúpiť genetické testovanie na nosičstvo Tay Sachsovej choroby

Vzorky sa zvyčajne zmrazia a uchovávajú najmenej 6 mesiacov, potom sa darca opätovne testuje na prítomnosť vírusu HIV. Dôvodom je, že vírus potrebuje čas na to, aby sa usadil v tele, a preto je potrebný ďalší test. Ak je výsledok negatívny, vzorky spermií sa môžu uvoľniť z karantény a použiť pri liečbe.

Od darcov spermií sa vyžaduje, aby boli fit a zdraví a ich „počet spermií“ bol spravidla vysoko nad priemerom, aby sa zabezpečilo, že tehotenstvo sa dá ľahko a rýchlo dosiahnuť použitím ich spermií.

Darované spermie sa môžu pripraviť na použitie pri umelom oplodnení v rámci vnútromaternicovej inseminácie (IUI) alebo vnútroštepnej inseminácie (ICI), alebo, menej často, sa môžu pripraviť na použitie pri iných technikách asistovanej reprodukcie (ART), ako je IVF. Darované spermie sa môžu použiť aj pri náhradnom materstve, a to buď umelým oplodnením náhradnej matky spermiami darcu (tzv. čiastočné náhradné materstvo), alebo implantáciou embryí, ktoré boli vytvorené použitím spermií darcu spolu s vajíčkami od darkyne alebo od „objednávateľky“ (tzv. úplné náhradné materstvo). Voľné embryá z tohto procesu sa môžu darovať iným ženám alebo náhradným matkám. Spermie darcu sa môžu použiť aj na vytvorenie embryí s darovanými vajíčkami, ktoré sa potom darujú žene, ktorá nie je geneticky príbuzná s dieťaťom, ktoré sa vytvorí.

Z lekárskeho hľadiska sa použitie spermií darcu na dosiahnutie tehotenstva nelíši od použitia spermií partnera ženy a výsledné tehotenstvo bude rovnaké ako tehotenstvo dosiahnuté pohlavným stykom.

Spermobanky vedú zoznamy alebo katalógy darcov, ktoré poskytujú základné informácie o darcovi, ako je rasový pôvod, výška, hmotnosť, farba očí, krvná skupina atď. Niektoré z týchto katalógov sú k dispozícii na prehliadanie na internete, zatiaľ čo iné sa sprístupňujú len pacientom, ktorí požiadajú spermobanku o liečbu. Niektoré spermobanky za príplatok sprístupňujú ďalšie informácie o každom darcovi a iné sprístupňujú ďalšie základné informácie deťom pochádzajúcim od darcov, keď tieto deti dosiahnu vek 18 rokov. Niektoré kliniky ponúkajú „exkluzívnych darcov“, ktorých spermie sa používajú len na otehotnenie jednej ženy, ktorá je príjemcom. Nie je známe, do akej miery je alebo môže byť táto informácia presná, a nie je známe ani to, či sú informácie poskytované bankami spermií alebo samotnými darcami pravdivé. Mnohé banky spermií však vykonávajú všetky možné kontroly, aby si overili požadované informácie, napríklad overujú totožnosť darcu a kontaktujú jeho vlastného lekára, aby si overili zdravotné údaje. Samotný fakt, že tieto informácie nie je možné overiť, neznamená, že sú akýmkoľvek spôsobom nepresné, a spermobanka sa bude spoliehať na svoju povesť, ktorá bude zasa založená na jej úspešnosti a na presnosti informácií o jej darcoch, ktoré sprístupní.

Deti počaté vďaka darcovstvu spermií majú takmer pätinovú mieru vrodených chýb v porovnaní s bežnou populáciou. Možno to vysvetliť tým, že banky spermií prijímajú len darcov, ktorí majú dobrú kvalitu spermií, a prísnymi skríningovými postupmi, ktoré prijímajú. Okrem toho sa banky spermií môžu snažiť zabezpečiť, aby spermie použité u konkrétnej príjemkyne pochádzali od darcu, ktorého krvná skupina a genetický profil sú kompatibilné s krvnou skupinou a genetickým profilom ženy.

Sperma môže byť darovaná aj prostredníctvom agentúry a nie prostredníctvom spermobanky. Agentúra získava darcov spermií zvyčajne prostredníctvom internetu a svoje služby propaguje aj na internete. Darcovia sa podrobujú rovnakým kontrolám a testom, aké sa vyžadujú v spermobanke. V prípade agentúry sa však spermie dodávajú príjemkyni čerstvé, a nie zmrazené. Žena si vyberie darcu a oznámi agentúre, keď potrebuje darcovstvo. Agentúra to oznámi darcovi, ktorý musí dodať svoje spermie v príslušné dni určené ženou, ktorá je príjemcom. Agentúra zvyčajne poskytne darcovi spermií odberovú súpravu pre mužov a nádobu na prepravu spermií. Tá sa odoberie a doručí kuriérom a žena použije spermie darcu na vykonanie vlastného oplodnenia. Celý proces zachováva anonymitu strán a umožňuje darcovi produkovať spermie v súkromí vlastného domova. Darca zvyčajne produkuje vzorky dvakrát týždenne, aby sa zhodovali s ovulačnými cyklami viacerých žien príjemkýň, ale druhá vzorka zakaždým nemusí mať rovnakú plodnosť ako prvá vzorka, pretože sa produkuje príliš skoro po prvej vzorke. Keďže sa však používa čerstvé semeno, počet tehotenstiev môže byť vyšší ako v prípade spermobánk alebo kliník pre oplodnenie, ktoré darované spermie vždy zmrazujú a umiestňujú do karantény.

Spermové agentúry môžu stanoviť limity na počet tehotenstiev dosiahnutých od každého darcu, ale v praxi je to ťažšie dosiahnuť ako v prípade spermobánk, kde môže byť celý proces viac regulovaný. Väčšina darcov spermií však daruje spermie len na obmedzené obdobie, a keďže spermie dodané spermobankovými agentúrami sa nerozdeľujú do viacerých rôznych ampuliek, existuje praktický limit počtu tehotenstiev, ktoré sa týmto spôsobom zvyčajne dosiahnu. Z rovnakého dôvodu je menej pravdepodobné, že spermobanka umožní žene mať ďalšie deti od toho istého darcu ako spermobanka.

Spermové agentúry sú zväčša neregulované, a keďže spermie nie sú v karanténe, môžu byť spojené s rizikami, ktoré nie sú spojené so spermobankami. Darcovia, ktorí poskytujú spermie týmto spôsobom, nie sú chránení zákonmi, ktoré sa vzťahujú na darcovstvo prostredníctvom spermobanky alebo kliniky pre liečbu neplodnosti, a v prípade vypátrania budú považovaní za zákonných otcov každého dieťaťa, ktoré sa narodilo z ich spermií (pozri však nižšie, Súkromní darcovia).

Okrem mužov, ktorí darujú spermie banke, existuje aj menej inštitucionálnych darcov. Napríklad matka môže osloviť priateľa alebo môže získať „súkromného“ darcu prostredníctvom inzerátu. Viaceré webové stránky sa snažia prepojiť takýchto darcov a darkyne, zatiaľ čo inzeráty v publikáciách pre osoby rovnakého pohlavia nie sú zriedkavé. Hoci sa zvyčajne používa umelé oplodnenie, spermie nemusia byť zmrazené. Väčšina takýchto darcov sa stretáva s obdarovanými, a preto ich príjemca zvyčajne pozná. Súkromné darcovstvo je zvyčajne bezplatné, čím sa predíde značným nákladom spojeným s lekárskym oplodnením, a teoreticky, ak sa použije čerstvé, a nie zmrazené semeno, môže byť šanca na otehotnenie vyššia. Proti tomu stojí zvyčajne vyššie riziko prenosu chorôb a riziko právneho sporu týkajúceho sa prístupu k spermiám alebo ich udržiavania. Zákony niektorých krajín (napr. Nového Zélandu) umožňujú uznanie písomných dohôd medzi darcami a príjemcami podobne ako pri inštitucionálnom darcovstve. V iných krajinách, napr. vo Švédsku, to nie je zaručené.

Väčšina darcov spermií, ktorí darujú svoje spermie prostredníctvom spermobanky, dostáva určitý druh platby. Od situácie v Spojenom kráľovstve, kde majú darcovia nárok len na úhradu nákladov spojených s darovaním, až po situáciu v niektorých amerických spermobankách, kde darca dostáva stanovený poplatok za každé darovanie a ďalšiu sumu za každú uskladnenú ampulku. Hoci príslušné sumy nie sú v každom prípade vysoké, je známe, že niektorí darcovia darujú spermu viac ako jednej banke každý týždeň, a tak si dokážu zabezpečiť primeraný mesačný príjem.

Niektorí súkromní darcovia môžu žiadať odmenu, hoci väčšina z nich daruje z altruistických dôvodov. Zariadenia na odber, zmrazenie a skladovanie spermií sú dostupné verejnosti, najmä prostredníctvom niektorých predajní v USA, a niektorí darcovia spracúvajú a skladujú svoje vlastné spermie, ktoré potom predávajú prostredníctvom internetu.

Predajná cena spracovaných a uskladnených spermií je podstatne vyššia ako sumy, ktoré dostávajú darcovia. Liečba spermiami darcov je vo všeobecnosti drahá a len zriedkavo je dostupná bezplatne prostredníctvom štátnych zdravotníckych služieb. Banky spermií často balia liečbu napr. do troch cyklov a v prípade IVF alebo inej liečby ART môžu znížiť poplatok, ak pacient daruje všetky voľné embryá, ktoré vznikli počas liečby. Často je väčší dopyt po liečbe oplodnenia spermiami darcov, ako je dostupných spermií darcov, čo má za následok udržiavanie primerane vysokých nákladov na takúto liečbu.

Počet vzoriek darcov (ejakulátov), ktoré sú potrebné na splodenie dieťaťa, sa výrazne líši od darcu k darcovi, ako aj od kliniky ku klinike.

Nasledujúce rovnice však zovšeobecňujú hlavné príslušné faktory:

Na vnútromaternicovú insemináciu:

Približná miera otehotnenia (rs) sa mení v závislosti od množstva spermií použitých v cykle (nr). Hodnoty sú pre intrauterinnú insemináciu, pričom počet spermií v celkovom počte spermií môže byť približne dvojnásobok celkového počtu pohyblivých spermií.

Pri týchto číslach by jedna vzorka pomohla v priemere k vzniku 0,1-0,6 dieťaťa, to znamená, že na vytvorenie dieťaťa je v skutočnosti potrebných v priemere 2-5 vzoriek.

Pri vnútromaternicovej inseminácii sa do rovnice môže pridať centrifugačná frakcia (fc):

Na druhej strane, pri IUI môže byť potrebných len 5 miliónov pohyblivých spermií na jeden cyklus (nr=5 miliónov).

Ak sa teda použije na IUI, môžu byť pre dieťa potrebné len 1-3 vzorky.

Pri použití umelého oplodnenia, ako je IVF, môže jedna vzorka darcu (alebo ejakulátu) vyprodukovať v priemere podstatne viac ako jeden pôrod. Skutočný počet pôrodov na jednu vzorku však závisí od skutočne použitej metódy ART, veku a zdravotného stavu ženy, ktorá dieťa porodí, a od kvality embryí vzniknutých oplodnením. Spermie darcu sa pri liečbe IVF používajú menej často ako pri umelom oplodnení. Je to preto, že liečba IVF je zvyčajne potrebná len vtedy, keď má žena problém s počatím alebo keď sa vyskytne „problém mužského faktora“, ktorý sa týka partnera ženy. Spermie darcu sa používajú aj pri náhradnom materstve, pri ktorom sa môže vytvoriť embryo v rámci postupu IVF s použitím spermií darcu a to sa potom implantuje náhradnej matke. V prípade, že sa pri liečbe IVF používajú spermie darcu, môžu byť nadbytočné embryá darované iným ženám alebo párom a použité pri postupoch prenosu embryí. Pri použití spermií darcu na liečbu IVF existuje riziko, že sa z jedného darcu narodí veľký počet detí, a preto mnohé spermobanky obmedzujú množstvo spermií od každého darcu, ktoré sú pripravené na použitie pri IVF, alebo môžu obmedziť obdobie, na ktoré takýto darca daruje svoje spermie.

Anonymné alebo neanonymné

Anonymné darcovstvo spermií je prípad, keď sa dieťa a/alebo prijímajúci pár nikdy nedozvie identitu darcu, a neanonymné, keď sa dozvie.

Darca, ktorý daruje spermie neanonymne, sa označuje ako známy darca, darca s otvorenou identitou alebo darca s uvoľnenou identitou.

Neanonymní darcovia spermií sú v podstatne väčšej miere vedení altruistickými motívmi.

V každom prípade môžu byť žene/páru v čase liečby poskytnuté niektoré informácie o darcovi. Obmedzené informácie o darcovi zahŕňajú nanajvýš výšku, hmotnosť, farbu očí, pokožky a vlasov. Vo Švédsku sú to všetky informácie, ktoré príjemca dostane. Na druhej strane v USA môžu byť poskytnuté ďalšie informácie, ako napríklad komplexný životopis a zvukové/video ukážky.

Pre väčšinu príjemcov spermií nie je anonymita darcu v štádiu získavania alebo skúšania spermií veľmi dôležitá. Hlavným dôvodom anonymity je, že príjemcovia si myslia, že by bolo najjednoduchšie, keby bol darca úplne mimo obrazu. Niektorí príjemcovia však po rokoch ľutujú, že si nevybrali neanonymného darcu, napríklad keď dieťa aj tak zúfalo chce vedieť viac o darcovi.

Každé tretie dieťa počaté od darcu chce získať informácie o svojom biologickom otcovi.

V informáciách, ktoré poskytujú kliniky alebo spermobanky v súvislosti s anonymitou, existuje riziko skreslenia, takže anonymné darcovstvo spermií sa zdá byť výhodnejšie, než v skutočnosti môže byť, čo vyplýva z toho, že anonymné darcovstvo spermií je pre nich z dlhodobého hľadiska jednoduchšie, pretože anonymita neukladá klinike alebo spermobanke zodpovednosť za bezpečné uchovávanie informácií o darcovi počas dlhého obdobia.

Zákon zvyčajne chráni darcov spermií pred zodpovednosťou za deti pochádzajúce z ich darcovstva a zákon tiež zvyčajne stanovuje, že darcovia spermií nemajú žiadne práva na deti, ktoré splodili.

Niektoré krajiny, napr. Švédsko, Nórsko, Holandsko, Veľká Británia, Švajčiarsko, Austrália a Nový Zéland, povoľujú len neanonymné darcovstvo spermií. Dieťa môže v dospelosti (vo veku 15 – 18 rokov) získať od spermobanky kontaktné informácie o svojom biologickom otcovi. V Dánsku si však darca spermií môže vybrať, či chce byť anonymný alebo neanonymný. Prvotné informácie, ktoré dostane prijímajúca žena/pár, sú však rovnaké. V Spojených štátoch majú banky spermií povolené zverejniť identitu neanonymného darcu všetkým deťom, ktoré tento darca priviedol na svet, a to po dovŕšení 18 rokov.

Pre väčšinu príjemcov spermií nie je anonymita dôležitá. Na druhej strane pre deti počaté od darcu môže byť zničujúce, že nemajú možnosť kontaktovať biologického otca alebo o ňom nevedia takmer nič. Každé tretie dieťa počaté od darcu si želá informácie o svojom biologickom otcovi. V prípade neanonymného darcovstva spermií väčšina počatých darcov kontaktuje kliniku hneď po dosiahnutí požadovaného veku.

Približne 60 % žiadateľov sú ženy. Približne 40 % žiadostí je od osôb vychovávaných slobodnými ženami, 30 % od osôb vychovávaných lesbickými pármi a 20 % od osôb vychovávaných heterosexuálnymi pármi. Približne 60 % z nich zastáva názor, že súčasťou všetkých darovaní spermií by malo byť zverejnenie identity.

Ak darca spermií daruje spermie prostredníctvom spermobanky, spermobanka spravidla vykoná niekoľko lekárskych a vedeckých kontrol, aby sa uistila, že darca produkuje spermie v dostatočnom množstve a kvalite a že je zdravý a že použitím svojich spermií neprenáša choroby. Spermie darcu musia tiež vydržať proces zmrazovania a rozmrazovania potrebný na uskladnenie a karanténu spermií. Náklady spermobanky na takéto testy nie sú zanedbateľné. To zvyčajne znamená, že kliniky môžu použiť toho istého darcu na vytvorenie niekoľkých tehotenstiev u rôznych žien.

Počet detí, ktoré sa môžu narodiť jednému darcovi, sa líši podľa zákona a praxe. Zákony sa v jednotlivých štátoch líšia a aj spermobanka môže stanoviť vlastné limity. Ten bude vychádzať z hlásení o tehotenstvách, ktoré spermobanka dostáva, hoci závisí od presnosti hlásení a skutočný počet tehotenstiev môže byť preto o niečo vyšší. Napriek tomu banky spermií často stanovujú nižší geografický limit ako niektoré štáty USA a môžu tiež obmedziť celkový počet tehotenstiev, ktoré sú povolené od jedného darcu. Pri výpočte počtu detí narodených od každého darcu sa takmer vždy vylučuje počet súrodencov, ktorí sa narodili v niektorej „rodine“ v dôsledku darovania spermií od toho istého darcu (ustanovenia v rôznych štátoch sú však uvedené nižšie). Počet potomkov, ktorí môžu pochádzať od jedného darcu, samozrejme nie je obmedzený, ak darca poskytuje svoje spermie súkromne.

Ak je stanovený limit počtu potomkov, ktorí sa môžu narodiť od každého darcu, je to zvyčajne preto, aby sa znížila možnosť príbuzenstva nevlastných súrodencov darcu. Niektorí darcovia však môžu vyprodukovať značný počet potomkov, najmä ak darujú spermu na rôznych klinikách, ak sa sperma ďalej predáva alebo vyváža do rôznych jurisdikcií a ak krajiny alebo štáty nemajú centrálny register darcov.

Spermobanky na rozdiel od spermobánk zriedkavo stanovujú alebo presadzujú obmedzenia počtu detí, ktoré môžu byť splodené konkrétnym darcom, čiastočne preto, že nemajú právomoc požadovať od príjemcov správu o tehotenstve a zriedkavo, ak vôbec, sú schopné zaručiť, že žena môže mať ďalšieho súrodenca od darcu, ktorý bol biologickým otcom jej prvého alebo predchádzajúcich detí.

Krajiny, ktoré zakázali anonymné darcovstvo spermií, majú výrazný nedostatok spermií, pretože len malá časť darcov spermií chce pokračovať v darcovstve, ak vie, že deti počaté darcom ich môžu jedného dňa kontaktovať. Nedostatok spôsobil aj zákaz platieb darcom. To spôsobilo turizmus za plodnosťou do iných krajín s cieľom získať liečbu.

Napríklad, keď Švédsko v roku 1980 zakázalo anonymné darcovstvo spermií, počet aktívnych darcov spermií klesol z približne 200 na 30. Švédsko má teraz 18-mesačný zoznam čakateľov na darcovské spermie. Najmenej 250 švédskych príjemcov spermií cestuje ročne do Dánska na insemináciu. Do istej miery je to spôsobené aj tým, že Dánsko umožňuje insemináciu aj slobodným ženám.

Po tom, ako Spojené kráľovstvo v roku 2005 zrušilo anonymné darcovstvo spermií, počet darcov spermií sa zvýšil, čím sa zvrátil trojročný pokles. Stále je ich však nedostatok a niektorí lekári navrhli zvýšiť limit počtu detí na jedného darcu. Vývoz spermií z Británie je legálny (podlieha smernici EÚ o vývoze tkanív) a darcovia môžu v tejto súvislosti zostať anonymní. Niektoré britské kliniky vyvážajú spermie, ktoré sa následne môžu použiť pri liečbe neplodnosti turistov v iných krajinách. Kliniky v Spojenom kráľovstve tiež dovážajú spermie zo Škandinávie.

Kórea má nedostatok spermií, pretože ich bioetický zákon zakazuje predaj a kúpu spermií medzi klinikami a darca môže pomôcť splodiť dieťa len jednému páru.

Kanada má nedostatok aj preto, že platenie ľuďom za jeho darovanie bolo zakázané a príjemcovia, ktorí si ho chcú kúpiť, ho musia dovážať zo Spojených štátov.

Na druhej strane, v Spojených štátoch došlo počas recesie koncom roka 2000 k nárastu počtu darcov spermií, pričom darcovia považujú peňažnú kompenzáciu za výhodnejšiu.

Existuje trh s ampulkami spracovanej spermie a z rôznych dôvodov môže spermobanka predávať zásoby ampuliek, ktoré má (tzv. „ďalší predaj“). Onselling teda umožňuje spermobanke maximalizovať predaj a likvidáciu vzoriek spermií, ktoré spracovala. Dôvodom predaja môže byť, ak súčasťou alebo dokonca hlavnou činnosťou konkrétnej spermobanky je spracovanie a skladovanie spermií, a nie ich použitie pri liečbe neplodnosti, alebo ak spermobanka dokáže zhromaždiť a skladovať viac spermií, ako môže použiť v rámci národne stanovených limitov. V druhom prípade môže spermobanka predať spermie od konkrétneho darcu na použitie v inej jurisdikcii po tom, ako počet tehotenstiev dosiahnutých od tohto darcu dosiahne vnútroštátne maximum.

Spermobanka v Spojenom kráľovstve však môže predávať spermie len do dosiahnutia národného limitu desiatich rodín od jedného darcu v rámci Spojeného kráľovstva. To napríklad znamená, že spermobanka môže získať darcu a pripraviť z jeho darovaných spermií vzorky na použitie pri ICI, IUI a ART. Po 9 mesiacoch môže uvoľniť približne 10 vzoriek darovaných počas prvých 3 mesiacov zo 6 mesačnej karantény ( približne 100 ampuliek) a použije ich na dosiahnutie 6 tehotenstiev (hoci z počtu ampuliek pripravených podľa ilustrácie by sa samozrejme dalo dosiahnuť viac tehotenstiev). Spermobanka je potom schopná predávať spermie od tohto darcu spermobankám a klinikám mimo Spojeného kráľovstva a môže ilustrovať plodnosť rôznych typov vzoriek, ktoré predáva, na základe počtu dosiahnutých tehotenstiev. Darca môže pokračovať v darcovstve niekoľko rokov (zvyčajne 3 alebo 4) a klinika v Spojenom kráľovstve bude môcť na konci tohto obdobia dosiahnuť v rámci pravidiel Spojeného kráľovstva ďalšie 4 tehotenstvá. Po uplynutí tohto obdobia bude tiež naďalej držať zásoby spermií tohto darcu na použitie pre súrodencov. Darca však musí súhlasiť s vývozom a použitím svojich darovaných spermií v zahraničí a musí byť informovaný o tom, že pravidlá pre použitie mimo Spojeného kráľovstva sa budú líšiť. Nesmie stanoviť limit počtu pôrodov, ktoré sa môžu dosiahnuť z jeho darcovstva. HFEA musí byť informovaná o vývoze spermií zo Spojeného kráľovstva, ale neobmedzuje ho, pretože sa zaoberá len skladovaním a používaním spermií v rámci Spojeného kráľovstva.

Emrbyos sa môže tiež predávať. Zvyčajne ide o náhradné embryá, ktoré vznikli pri liečbe IVF, keď žena dosiahla požadovaný počet tehotenstiev, a preto sa výsledné embryá môžu zlikvidovať. Pri liečbe IVF sa môžu použiť spermie darcu (a vajíčka darcu) a pomocou jednej ampulky spermií darcu sa môže oplodniť až osemnásť vajíčok, hoci len tie najživotaschopnejšie z nich sa následne implantujú žene v snahe dosiahnuť tehotenstvo. V prípade Spojeného kráľovstva, keďže embryo bolo vytvorené v Spojenom kráľovstve v rámci regulovaného procesu, je potrebné získať súhlas HFEA, ak sa majú vyviezť.

Onselling je zvyčajne vhodný len v prípade, že darca zostáva anonymný. Spermobanky, ktoré nakupujú vzorky spermií, ich môžu ďalej predávať iným spermobankám. Onselling preto môže viesť k početným tehotenstvám od jednotlivých darcov, ktorých počet môže niekedy dosiahnuť 100 alebo viac (pozri vyššie uvedené „Obmedzenie“ a súvisiaci odkaz), najmä ak darca spermií daruje svoje spermie na obdobie dvoch rokov alebo viac a ak sú jeho vzorky pripravené na použitie pri IVF. Spermie od určitých darcov, ako sú darcovia s určitými krvnými skupinami, fyzickými vlastnosťami alebo intelektom, môžu byť tiež žiadanejšie ako spermie od iných darcov. V každom prípade však pravidlá týkajúce sa použitia a obmedzenia počtu tehotenstiev, ktoré sa uplatňujú na miestnej úrovni, znížia riziko príbuzenstva. Absencia celkových záznamov o použití a úspešnosti bude znamenať, že počet tehotenstiev dosiahnutých zo vzoriek jednotlivých darcov nebude existovať a darca nebude vystavený riziku, že sa dozvie o veľkom počte pôrodov, ktoré sa uskutočnili zo vzoriek, ktoré daroval.

Spermie sa môžu predávať aj na výskumné alebo vzdelávacie účely, zvyčajne po dosiahnutí maximálneho počtu pôrodov od príslušného darcu. Sperma sa používa na genetické testovanie a testovanie plodnosti a tiež na výskum antikoncepcie.

Aj keď sa darca rozhodol zostať v anonymite, deti majú stále možnosť nájsť svojho biologického otca. Na tento účel sú užitočné registre a databázy DNA.

Niektorí darcovia sú neanonymní, ale väčšina z nich je anonymná, t. j. osoba počatá darcom nepozná skutočnú identitu darcu. Napriek tomu môže od kliniky pre liečbu neplodnosti získať číslo darcu. Ak tento darca už predtým daroval, potom ďalšie osoby počaté od darcu s rovnakým číslom darcu sú tak genetickými nevlastnými súrodencami. Stručne povedané, registre darcov spájajú ľudí, ktorí zadajú rovnaké číslo darcu.

Avšak aj darcovia spermií, ktorí neiniciovali kontakt prostredníctvom registra, sú v súčasnosti čoraz častejšie vyhľadávaní svojimi deťmi. V súčasnej dobe nemožno hovoriť o zaručenej anonymite. Vďaka nástupu testov DNA a prístupu k rozsiahlym informačným databázam na internete sa nedávno podarilo vypátrať jedného darcu spermií. V roku 2005 sa v časopise New Scientist objavilo, že podnikavý 15-ročný chlapec využil informácie z testu DNA a internet na identifikáciu a kontaktovanie svojho otca, ktorý bol darcom spermií. Tým sa spochybnila možnosť darcov spermií zostať v anonymite.

Dánsko má na svetovom trhu dobre rozvinutý systém vývozu spermií. Tento úspech pramení najmä z povesti dánskych darcov spermií, ktorí sú veľmi kvalitní, a na rozdiel od zákonov v ostatných severských krajinách dáva darcom možnosť vybrať si, či chcú byť pre prijímajúci pár anonymní alebo nie. Okrem toho sú severskí darcovia spermií zvyčajne vysokí a vysoko vzdelaní a ich motívy darcovstva sú altruistické, čo je čiastočne spôsobené relatívne nízkymi finančnými kompenzáciami v severských krajinách. Dovozcami dánskeho spermií je viac ako 50 krajín sveta vrátane Paraguaja, Kanady, Kene a Hongkongu. Niekoľko kliník v Spojenom kráľovstve tiež vyváža darcovské spermie a nie je obmedzený počet ich použití na dosiahnutie tehotenstva za predpokladu, že v čase vývozu nebol v Spojenom kráľovstve dosiahnutý maximálny povolený počet pôrodov. Použitie spermií mimo Spojeného kráľovstva podlieha miestnym pravidlám, ale vyvážajúca klinika neukladá žiadne celkové obmedzenia. V rámci EÚ v súčasnosti platia predpisy upravujúce prenos ľudského tkaniva vrátane spermií medzi členskými štátmi, aby sa zabezpečilo, že sa uskutočňuje medzi registrovanými spermobankami. Úrad pre kontrolu potravín a liečiv (FDA) v USA však zakázal dovoz akýchkoľvek spermií, čo je odôvodnené rizikom choroby šialených kráv, hoci takéto riziko je zanedbateľné, keďže umelé oplodnenie sa veľmi líši od spôsobu prenosu choroby šialených kráv. Výskyt choroby šialených kráv je jedna ku miliónu, u darcov pravdepodobne menej. Ak by išlo o prevalenciu, infekčné bielkoviny by museli prekročiť bariéru medzi krvou a semenníkmi, aby bol možný prenos. Prenos choroby insemináciou sa približne rovná riziku usmrtenia bleskom.

Psychologické a sociálne otázky

Bežnými dôvodmi na darovanie sú pomoc bezdetným párom a pre niektorých aj peňažná kompenzácia. Neochota darovať môže byť spôsobená pocitom vlastníctva a zodpovednosti za blaho potomka.

Mnohí darcovia dieťaťu nepovedia, že bolo počaté v dôsledku darcovstva spermií, alebo ak sa použili spermie neanonymného darcu, nepovedia to dieťaťu, kým nie je dostatočne staré na to, aby mu klinika poskytla kontaktné informácie o darcovi.

Deti, ktoré sa to dozvedia po dlhom období utajovania, zvyčajne najviac netrápi skutočnosť, že nie sú genetickým dieťaťom páru, ktorý ich vychovával, ale to, že rodič alebo rodičia im zatajili informácie alebo im klamali, čím stratili dôveru. Okrem toho prevrátenie pocitu, kto boli rodičia počas celého života, môže spôsobiť trvalý pocit nerovnováhy a straty kontroly.

Existujú však určité okolnosti, za ktorých je veľmi pravdepodobné, že by sa to dieťaťu malo povedať:

Rodiny, ktoré majú rovnakého darcu

Kontakty a stretnutia medzi rodinami, ktoré majú rovnakého darcu, majú vo všeobecnosti pozitívne účinky. . Dieťaťu to dáva rozšírenú rodinu a pomáha mu to získať pocit identity tým, že odpovedá na otázky o darcovi. Je častejšia medzi rodinami s otvorenou identitou, na čele ktorých stoja slobodné ženy. Menej ako 1 % tých, ktorí hľadajú súrodencov od darcu, to považuje za negatívnu skúsenosť a v takýchto prípadoch ide väčšinou o prípady, keď sa rodičia navzájom nedohodli na tom, ako by mal vzťah pokračovať.

V minulosti bolo darcovstvo spermií skôr utajovanou záležitosťou, ktorú využívali najmä súkromní lekári na liečbu neplodných párov. V posledných dvoch desaťročiach sa stalo komerčnejším a spermobanky ponúkajú spermie v čoraz väčšom množstve slobodným matkám a lesbickým párom.

Prvé zaznamenané darovanie spermií, ktoré sa uskutočnilo v zdravotníckom centre, sa uskutočnilo s malým počtom etických aspektov, ktoré sú dnes na klinikách predpísané: Uskutočnilo sa v roku 1884 na lekárskej fakulte vo Filadelfii pre neplodný pár. Namiesto toho, aby lekár odobral spermie manželovi, dal žene chloroform, potom nechal svojich študentov medicíny hlasovať, ktorý z nich je „najkrajší“, a ten zvolený poskytol spermie na oplodnenie. Po rozhovore s manželom sa rozhodli, že bude najlepšie, ak sa to žena nedozvie.

Kategórie
Psychologický slovník

Štúdia Whitehall

Pôvodná štúdia Whitehall skúmala sociálne determinanty zdravia, konkrétne výskyt kardiorespiračných ochorení a úmrtnosť medzi britskými mužmi – štátnymi zamestnancami vo veku 20 až 64 rokov. Pôvodná štúdia, Whitehall I Study, sa uskutočnila počas desiatich rokov, počnúc rokom 1967. V druhej fáze, štúdii Whitehall II, sa skúmal zdravotný stav 10 308 štátnych zamestnancov vo veku 35 až 55 rokov, z ktorých dve tretiny tvorili muži a jednu tretinu ženy. V súčasnosti prebieha dlhodobé sledovanie účastníkov štúdie z prvých dvoch fáz.

V štúdiách Whitehallu sa zistila silná súvislosť medzi úrovňou zamestnania štátnych zamestnancov a mierou úmrtnosti z rôznych príčin. Muži v najnižšej platovej triede (poslíčkovia, vrátnici atď.) mali trikrát vyššiu úmrtnosť ako muži v najvyššej platovej triede (administrátori).

Prvá fáza Whitehallských štúdií (Whitehall I) zistila vyššiu úmrtnosť mužov s nižším stupňom zamestnania, konkrétne na ischemickú chorobu srdca, ako aj zvýšenú úmrtnosť na všetky príčiny u mužov s nižším postavením.

V pôvodnej Whitehallovej štúdii sa zistilo, že nižšie známky, a teda aj status, boli jednoznačne spojené s väčším sklonom k významným rizikovým faktorom vrátane obezity, fajčenia, zníženej miery trávenia voľného času a fyzickej aktivity, väčšieho počtu základných ochorení, vyššieho krvného tlaku a nižšej výšky. Kontrola týchto rizikových faktorov nevytvárala viac ako 40 % rozdielov v úmrtnosti na kardiovaskulárne ochorenia. Aj po kontrole týchto štandardných rizikových faktorov mala najnižšia trieda stále relatívne riziko 2,1 úmrtnosti na kardiovaskulárne ochorenia v porovnaní s najvyššou triedou.

Whitehall II je longitudinálna, prospektívna kohortová štúdia 10 308 žien a mužov, ktorí boli v roku 1985 pri nábore do štúdie zamestnaní v londýnskych úradoch britskej štátnej služby. Základný zber údajov zahŕňal klinické vyšetrenie a dotazník vlastného hodnotenia. Od začiatku štúdie sa uskutočnilo osem vĺn zberu údajov a deviata vlna sa má začať v októbri 2007. Názov Whitehall II je odvodený od predchádzajúcej štúdie, ktorej sa zúčastnilo vyše 18 000 štátnych zamestnancov (prvá štúdia Whitehall), všetci muži.

Whitehallské štúdie vyvrátili dva mýty. Prvým je, že ľudia s vysokým postavením majú vyššie riziko srdcových ochorení. Druhý mýtus je, že gradient zdravia v priemyselných spoločnostiach je jednoducho záležitosťou zlého zdravia znevýhodnených a dobrého zdravia všetkých ostatných.

Štúdie Whitehallu do istej miery pomohli rozlúštiť záhadu, prečo by mal mať niekto v strede sociálnej hierarchie horšie zdravie ako tí nad ním a lepšie zdravie ako tí pod ním. Výskum pokračuje v skúmaní ciest a mechanizmov, ktorými sociálne postavenie ovplyvňuje zdravie. Cieľom výskumnej skupiny je vytvoriť kauzálny model vedúci od sociálnej pozície cez psychosociálne a behaviorálne cesty k patofyziologickým zmenám, subklinickým markerom ochorenia, funkčným zmenám a klinickému ochoreniu.

Zdravotné riziká spojené s rozdielmi v bohatstve a moci

Štúdie Whitehall sa podľa plánu zameriavajú na jeden okruh príbuzných povolaní, v rámci ktorých existuje relatívne malá heterogenita v rámci jednotlivých stupňov povolaní, ale medzi jednotlivými stupňami sú jasné sociálne rozdiely. Štúdie boli takto koncipované v snahe vyhnúť sa určitým nevýhodám výskumu spojeným so všeobecným zoskupením sociálnych tried, nevýhodám, ktoré by inak vyplývali z rôznorodosti povolaní v rámci sociálnych tried, čo by zase malo tendenciu znižovať potenciálnu objektivitu analýz.

Medzi hlavné zdravotné riziká skúmané v štúdiách Whitehall patria kardiovaskulárne funkcie, fajčenie, vlastníctvo auta, angína pectoris, voľný čas/záľuby, merania EKG a cukrovka.

Vysoký krvný tlak v práci bol spojený s väčším „pracovným stresom“ vrátane „nedostatočného využitia zručností“, „napätia“ a „nejasnosti“ pri plnení pridelených úloh. Zistilo sa, že vyšší krvný tlak u zamestnancov s najnižšou triedou súvisel s najvyšším skóre pracovného stresu, zatiaľ čo krvný tlak doma nesúvisel s úrovňou pracovného stresu.

Podľa výskumov Whitehallovej štúdie sa preukázal „prudký nepriamy vzťah medzi sociálnou triedou, ako sa hodnotí podľa stupňa zamestnania, a úmrtnosťou na širokú škálu chorôb“. Sumarizujúc poučenie z Whitehallských štúdií výskumníci dospeli k záveru, že „viac pozornosti by sa malo venovať sociálnemu prostrediu, dizajnu pracovných miest a dôsledkom príjmovej nerovnosti“.

Štúdiu vedie profesor Michael Marmot z Katedry epidemiológie a verejného zdravia na University College London. Marmot je v súčasnosti komisárom Komisie Svetovej zdravotníckej organizácie pre sociálne determinanty zdravia.

Kategórie
Psychologický slovník

Motivácia zamestnancov

Motivácia zamestnancov alebo pracovná motivácia je vlastnosť zamestnanca a týka sa stupňa motivácie k práci. Má dôležitý vplyv na výkonnosť a produktivitu zamestnancov.

Pracovníci v každej organizácii potrebujú niečo, čo ich udrží v práci. Väčšinou stačí plat zamestnanca, aby ho udržal pracovať pre organizáciu. Zamestnanec musí byť motivovaný pracovať pre spoločnosť alebo organizáciu. Ak u zamestnanca nie je prítomná motivácia, kvalita jeho práce alebo celej práce vo všeobecnosti sa zhorší.
Ľudia sa líšia v osobnostnej dimenzii nazývanej locus of control. Táto premenná sa vzťahuje na presvedčenie jednotlivca o mieste faktorov, ktoré kontrolujú jeho správanie. Na jednom konci kontinua sú vysoko internalizovaní ľudia, ktorí veria, že možnosť kontrolovať svoje správanie spočíva v nich samých. Na druhom konci kontinua sú vysoko externálni, ktorí veria, že vonkajšie sily určujú ich správanie. Nie je prekvapujúce, že v porovnaní s internálmi považujú externálni ľudia svet za nepredvídateľné, riskantné miesto, v ktorom šťastie, osud alebo vplyvní ľudia riadia ich osudy.
Pri motivovaní publika môžete použiť všeobecné motivačné stratégie alebo špecifické motivačné apely. Medzi všeobecné motivačné stratégie patrí mäkký predaj verzus tvrdý predaj a typ osobnosti. Stratégie mäkkého predaja majú logické apely, emocionálne apely, rady a pochvaly. Stratégie tvrdého predaja majú výmenný obchod, prevahu, nátlak a hodnosť. Taktiež môžete zvážiť založenie stratégie na osobnosti publika. Špecifické motivačné apely sa zameriavajú na preukázateľné fakty, pocity, dobro a zlo, odmeny pre publikum a hrozby pre publikum.

Pracovná motivácia „je súbor energetických síl [pochybné – pozri diskusnú stránku], ktoré majú pôvod v bytí jednotlivca, ako aj mimo neho, iniciujú správanie súvisiace s prácou a určujú jeho formu, smer, intenzitu a trvanie“ Pochopenie toho, čo motivuje zamestnancov organizácie, je pre štúdium psychológie I-O kľúčové. Motivácia je vnútorná dispozícia človeka zaujímať sa o pozitívne stimuly a pristupovať k nim a vyhýbať sa negatívnym stimulom. Na dokreslenie možno uviesť, že stimul je očakávaná odmena alebo averzívna udalosť, ktorá je k dispozícii v prostredí. Hoci motiváciu možno často použiť ako nástroj, ktorý pomáha predvídať správanie, u jednotlivcov sa veľmi líši a často sa musí kombinovať so schopnosťami a faktormi prostredia, aby skutočne ovplyvnila správanie a výkon. Vzhľadom na úlohu motivácie pri ovplyvňovaní správania a výkonu na pracovisku je pre organizácie kľúčové pochopiť a štruktúrovať pracovné prostredie tak, aby podporovalo produktívne správanie a odrádzalo od neproduktívneho.

Motiváciu zamestnancov sa v rámci I-O psychológie pokúša opísať viacero rôznych teórií. Väčšinu týchto teórií možno rozdeliť do štyroch širokých kategórií: teórie založené na potrebách, kognitívnych procesoch, správaní a práci.

Teórie motivácie založené na potrebách sa zameriavajú na snahu zamestnanca uspokojiť prostredníctvom svojej práce rôzne potreby. Tieto potreby siahajú od základných fyziologických potrieb prežitia až po vyššie psychoemocionálne potreby, ako sú potreba spolupatričnosti a sebarealizácie.

Maslowova hierarchia potrieb

Interpretácia Maslowovej hierarchie potrieb, znázornená ako pyramída so základnými potrebami na dne.

Hierarchia potrieb Abrahama Maslowa (1943) bola použitá na vysvetlenie toho, ako pracovné prostredie motivuje zamestnancov. V súlade s Maslowovou teóriou, ktorá nebola vytvorená špeciálne na vysvetlenie správania na pracovisku, sa zamestnanci snažia uspokojiť svoje potreby v hierarchickom poradí.

Na najzákladnejšej úrovni je zamestnanec motivovaný pracovať, aby uspokojil základné fyziologické potreby prežitia, ako napríklad mať dostatok peňazí na nákup potravín. Ďalšou úrovňou potrieb v hierarchii je bezpečie, čo možno interpretovať ako primerané bývanie alebo život v bezpečnej štvrti. Ďalšie tri úrovne v Maslowovej teórii sa týkajú intelektuálnych a psycho-emocionálnych potrieb: lásky a spolupatričnosti, úcty (ktorá sa vzťahuje na kompetencie a majstrovstvo) a napokon potreby najvyššieho rádu, sebarealizácie.

Hoci je Maslowova teória všeobecne známa, na pracovisku sa ukázala ako slabý prediktor správania zamestnancov. Maslow teoretizoval, že ľudia sa nebudú snažiť uspokojiť potreby vyššej úrovne, kým nebudú uspokojené ich potreby nižšej úrovne. Empirická podpora myšlienky, že zamestnanci na pracovisku sa snažia uspokojiť svoje potreby len v hierarchickom poradí predpísanom Maslowom, bola malá.

Clayton Alderfer (1959), vychádzajúc z Maslowovej teórie, zredukoval jej úrovne z piatich na tri: existenciu, príbuznosť a rast. Táto teória, nazývaná teória ERG, nenavrhuje, aby sa zamestnanci snažili uspokojiť tieto potreby prísne hierarchickým spôsobom. Empirická podpora tejto teórie bola zmiešaná.

Keďže väčšina jednotlivcov má kombináciu týchto troch typov (v rôznom pomere), pochopenie týchto charakteristík motivácie k dosiahnutiu úspechu môže byť užitočnou pomocou pre manažment pri umiestňovaní do zamestnania, nábore atď.

Táto teória sa označuje ako Need for Achievement (potreba úspechu), pretože títo jedinci sú podľa teórie najefektívnejšími zamestnancami a lídrami na pracovisku. Títo jednotlivci sa snažia dosiahnuť svoje ciele a napredovať v organizácii. Majú tendenciu byť oddaní svojej práci a usilujú sa o úspech. Takíto jednotlivci tiež prejavujú silnú túžbu po zvyšovaní svojich vedomostí a po spätnej väzbe o svojom výkone, často vo forme hodnotenia výkonu .

Potreba úspechu je v mnohom podobná potrebe majstrovstva a sebarealizácie v Maslowovej hierarchii potrieb a rastu v teórii ERG. Orientácia na úspech si získala väčší výskumný záujem v porovnaní s potrebou afiliácie alebo moci.

Teórie kognitívnych procesov

Teória spravodlivosti je odvodená z teórie sociálnej výmeny. Vysvetľuje motiváciu na pracovisku ako kognitívny proces hodnotenia, pri ktorom sa zamestnanec snaží dosiahnuť rovnováhu medzi vstupmi alebo úsilím na pracovisku a výsledkami alebo odmenami, ktoré dostáva alebo očakáva.

Výskum teórie spravodlivosti testoval najmä pocity zamestnancov týkajúce sa spravodlivého odmeňovania. Vstupy zamestnancov majú podobu objemu a kvality práce, výkonu, znalostí, zručností, vlastností a správania. Výstupy generované spoločnosťou zahŕňajú odmeny, ako sú odmeny, pochvaly a možnosti postupu. Zamestnanec porovnáva svoje vstupy vo vzťahu k výsledkom a potom, extrapolujúc do sociálneho kontextu, porovnáva svoj pomer vstupov a výsledkov s vnímanými pomermi ostatných. Ak zamestnanec vníma nerovnosť, podľa tejto teórie upraví svoje správanie tak, aby dosiahol rovnováhu.

Teória spravodlivosti sa ukázala ako relevantná v situáciách, keď je zamestnanec nedostatočne odmeňovaný. Ak zamestnanec vníma, že je nedostatočne odmeňovaný, môže upraviť svoje správanie tak, aby dosiahol rovnováhu niekoľkými rôznymi spôsobmi:

Ak je zamestnanec schopný dosiahnuť pomer vstupov a výstupov, ktorý vníma ako spravodlivý, bude spokojný. Zamestnancovo hodnotenie pomeru vstupov a výstupov a následná snaha o dosiahnutie rovnováhy je nepretržitý proces.

Hoci sa zistilo, že teória spravodlivosti umožňuje pochopiť scenáre nedostatočnej kompenzácie, vo všeobecnosti sa jej užitočnosť pri pochopení scenárov nadmernej kompenzácie nepreukázala. Takto by sa dalo povedať, že teória rovnosti je užitočnejšia pri opise faktorov, ktoré prispievajú k nedostatočnej motivácii, než pri zvyšovaní motivácie na pracovisku. Koncepcie organizačnej spravodlivosti neskôr rozšírili základy teórie rovnosti a poukázali na význam vnímania spravodlivosti na pracovisku.

V organizačnom prostredí sa uplatňujú tri druhy vnímania spravodlivosti:

Ak sú procesy na pracovisku vnímané ako spravodlivé, môže to mať pre organizáciu veľký prínos. V takomto prostredí je pravdepodobnejšie, že zamestnanci budú dodržiavať zásady, aj keď ich osobný výsledok nebude optimálny. Keď sú politiky na pracovisku vnímané ako nespravodlivé, môže sa zvýšiť riziko odvetných opatrení a s tým súvisiaceho správania, ako je sabotáž a násilie na pracovisku.

Leventhal (1980) opísal šesť kritérií na vytvorenie spravodlivých postupov v organizácii. Navrhol, aby postupy a politiky boli:

Podľa Vroomovej teórie očakávaní bude zamestnanec pracovať inteligentnejšie a/alebo usilovnejšie, ak verí, že jeho ďalšie úsilie povedie k hodnotnej odmene. Teória očakávaní vysvetľuje tento zvýšený výkon úsilia pomocou rovnice

keďže:
F (Effort alebo Motivačná sila) = úsilie, ktoré zamestnanec vynaloží na dosiahnutie požadovaného výkonu;
E (Expectancy) = presvedčenie, že úsilie povedie k požadovanej úrovni výkonu;
I (Instrumentalita) = presvedčenie, že požadovaná úroveň výkonu povedie k želanému výsledku;
V (Valencia) = hodnota výsledku pre zamestnanca

Teória očakávaní sa ukázala ako užitočná pri navrhovaní systému odmeňovania. Ak sú politiky dôsledne, jasne a spravodlivo implementované, potom by bola inštrumentalita vysoká. Ak sú odmeny dostatočne významné, aby mali pre zamestnanca význam, potom by sa valencia tiež považovala za vysokú. Predpokladom motivácie je, že zamestnanec považuje odmenu (odmeny) za atraktívne. V niektorých prípadoch môže byť odmena alebo výsledok neúmyselne neatraktívny, napríklad zvýšené pracovné zaťaženie alebo náročné cestovanie, ktoré môže byť spojené s povýšením. V takomto prípade môže byť valencia nižšia napríklad pre jednotlivcov, ktorí považujú rovnováhu medzi pracovným a súkromným životom za dôležitú.

Teória očakávaní predpokladá, že spokojnosť zamestnancov je skôr dôsledkom výkonu ako jeho príčinou. Ak sa však vytvorí model, podľa ktorého zamestnanec chápe, že jeho výkon povedie k určitým želaným odmenám, motivácia zamestnanca sa môže posilniť na základe očakávania. Ak zamestnanci predvídajú vysokú pravdepodobnosť, že môžu úspešne vykonať požadované správanie a že ich správanie povedie k hodnotnému výsledku, potom budú svoje úsilie smerovať k tomuto cieľu.

Teória očakávaní má väčšiu platnosť vo výskume v rámci subjektov ako medzi subjektmi. To znamená, že je užitočnejšia pri predpovedaní toho, ako by si zamestnanec mohol vybrať medzi konkurenčnými možnosťami využitia svojho času a energie, než pri predpovedaní možností, ktoré by mohli urobiť dvaja rôzni zamestnanci.

I-O psychológ môže zamestnávateľovi pomôcť pri navrhovaní cieľov súvisiacich s úlohami pre jeho zamestnancov, ktoré sú

v nádeji, že sa u zamestnancov prebudí tunelové videnie. Navrhuje sa tiež dodržiavať kritériá S.M.A.R.T.

Štúdie ukázali, že na to, aby bolo stanovovanie cieľov účinné, musí byť prítomná spätná väzba od zamestnávateľa aj sebaúčinnosť (viera vo vlastné schopnosti dosiahnuť cieľ) zamestnanca. Avšak kvôli tunelovému videniu, ktoré vytvára teória stanovovania cieľov, viaceré štúdie ukázali, že táto motivačná teória nemusí byť použiteľná vo všetkých situáciách. V skutočnosti pri úlohách, ktoré si vyžadujú tvorivú improvizáciu na mieste, môže byť stanovenie cieľov dokonca kontraproduktívne. Okrem toho, keďže pre správne navrhnutú úlohu stanovenia cieľov je nevyhnutná jasná špecifickosť cieľov, viacero cieľov môže u zamestnanca vyvolať zmätok a konečným výsledkom je utlmená celková motivácia. Napriek svojim nedostatkom je teória stanovenia cieľov pravdepodobne najdominantnejšou teóriou v oblasti I-O psychológie; za niečo vyše tridsať rokov bolo publikovaných viac ako tisíc článkov a recenzií.

Existujú tri typy faktorov, ktoré ovplyvňujú cieľový záväzok:

Od: Schultz a Schultz.

Spätná väzba počas toho, ako sa zamestnanec alebo skupina usiluje o dosiahnutie cieľa, sa považuje za kľúčovú. Spätná väzba udržiava zamestnancov na ceste a posilňuje dôležitosť cieľa, ako aj podporuje zamestnancov pri úprave stratégií plnenia úloh.

Bandurova sociálna kognitívna teória je ďalšou teóriou kognitívnych procesov, ktorá ponúka dôležitý koncept sebaúčinnosti na vysvetlenie úrovne motivácie zamestnancov vo vzťahu k úlohám alebo cieľom na pracovisku. Sebaúčinnosť je presvedčenie jednotlivca o jeho schopnosti dosiahnuť výsledky v danom scenári. Empiricky štúdie preukázali silnú koreláciu medzi sebaúčinnosťou a výkonom. Tento koncept bol rozšírený na skupinovú účinnosť, čo je presvedčenie skupiny, že môže dosiahnuť úspech pri danej úlohe alebo projekte.

Sebaúčinnosť je považovaná za sprostredkovateľa dôležitých aspektov toho, ako zamestnanec vykonáva danú úlohu, ako je úroveň úsilia a vytrvalosti. Zamestnanec s vysokou sebaúčinnosťou je presvedčený, že úsilie, ktoré vynakladá, má vysokú pravdepodobnosť úspechu. V očakávaní úspechu je zamestnanec ochotný vynaložiť viac úsilia, vytrvať dlhšie, sústrediť sa na úlohu, vyhľadávať spätnú väzbu a zvoliť si účinnejšie stratégie riešenia úlohy.

Predpoklady sebaúčinnosti môžu byť ovplyvnené očakávaniami, odbornou prípravou alebo predchádzajúcimi skúsenosťami a vyžadujú si ďalší výskum. Ukázalo sa, že stanovenie vysokých očakávaní môže viesť k zlepšeniu výkonu, čo je známe ako Pygmalianov efekt. Nízke očakávania môžu znížiť sebaúčinnosť a označujú sa ako golemov efekt.

V súvislosti s odbornou prípravou sa ukázalo, že prístup orientovaný na zvládnutie je účinným spôsobom posilnenia sebestačnosti. Pri takomto prístupe je cieľom odbornej prípravy zamerať sa skôr na zvládnutie zručností alebo úloh než na okamžitý výsledok súvisiaci s výkonom. U jednotlivcov, ktorí veria, že majstrovstvo možno dosiahnuť prostredníctvom odbornej prípravy a praxe, je väčšia pravdepodobnosť, že si vyvinú väčšiu sebaúčinnosť, ako u tých, ktorí majstrovstvo považujú za produkt vrodeného talentu, ktorý je do značnej miery nemenný.

Behaviorálny prístup k motivácii

Behaviorálny prístup k motivácii na pracovisku je známy ako organizačná behaviorálna modifikácia. Tento prístup uplatňuje princípy behaviorizmu, ktoré vypracoval B. F. Skinner, na podporu správania zamestnancov, ktoré zamestnávateľ považuje za prospešné, a na odrádzanie od správania, ktoré nie je prospešné.

Každý podnet, ktorý zvyšuje pravdepodobnosť zvýšenia správania, je posilňovač. Účinným použitím pozitívneho posilnenia by bola častá pochvala, keď sa zamestnanec učí novú úlohu. Správanie zamestnanca sa môže formovať aj počas procesu učenia, ak sa chváli alebo odmeňuje približovanie sa ideálnemu správaniu. Frekvencia posilňovania je dôležitým faktorom. Hoci časté chválenie počas procesu učenia môže byť prospešné, môže byť ťažké udržať ho donekonečna.

Plán posilňovania s premenlivým pomerom, pri ktorom sa frekvencia posilňovania nepredvídateľne mení, môže byť tiež veľmi účinný, ak sa použije v prípadoch, keď je to etické. Poskytovanie pochvaly podľa harmonogramu s premenlivým pomerom by bolo vhodné, zatiaľ čo vyplácanie zamestnanca podľa nepredvídateľného harmonogramu s premenlivým pomerom by vhodné nebolo.

Programy odmeňovania a iné programy odmeňovania posilňujú správanie a ak sú starostlivo vytvorené, môžu byť pre zamestnancov silnou motiváciou. Behaviorálne princípy možno použiť aj na riešenie nežiaduceho správania na pracovisku, ale tresty by sa mali používať uvážene. Ak sa tresty používajú nadmerne, môžu negatívne ovplyvniť vnímanie spravodlivosti na pracovisku zo strany zamestnancov.

Vo všeobecnosti platí, že čím kratší čas uplynie medzi správaním a jeho dôsledkom, tým je pravdepodobnejšie, že dôsledok bude mať väčší dosah.

Teórie založené na pracovnom mieste tvrdia, že kľúčom k motivácii je samotná práca zamestnanca. Vo všeobecnosti tieto teórie tvrdia, že pracovné miesta môžu byť motivujúce už svojou štruktúrou. Tento názor je obzvlášť užitočný pre organizácie, pretože postupy stanovené v týchto teóriách možno v organizácii uplatňovať praktickejšie. V konečnom dôsledku je podľa teórií založených na práci kľúčom k nájdeniu motivácie prostredníctvom práce schopnosť získať uspokojenie z jej obsahu.

Teória pracovných charakteristík

Hackman a Oldman vytvorili dotazník Job Diagnostic Survey (JDS), ktorý meria tri časti ich teórie.

JDS je najčastejšie a najbežnejšie používaným nástrojom na meranie návrhu práce a pracovného miesta. JDS je samostatná správa, ktorá má malé podrobné vety pre rôzne charakteristiky práce. Zamestnanec bude požiadaný, aby vyplnil JDS a ohodnotil, ako presne jednotlivé výroky opisujú jeho prácu.

Teória založená na sebaúčinnosti, sebaregulácia je „teória motivácie založená na stanovovaní cieľov a prijímaní presnej spätnej väzby, ktorá je monitorovaná s cieľom zvýšiť pravdepodobnosť dosiahnutia cieľov.“ Predpokladá sa, že ľudia si vedome stanovujú ciele, ktoré riadia a usmerňujú ich správanie smerom k dosiahnutiu týchto cieľov. Títo ľudia sa tiež venujú sebakontrole alebo sebahodnoteniu. Sebahodnoteniu môže pomôcť, ak sa pri práci na cieľoch poskytuje spätná väzba, pretože môže zosúladiť to, ako sa človek cíti, ako sa mu darí dosiahnuť cieľ, a to, čo skutočne robí pre dosiahnutie svojich cieľov. Stručne povedané, spätná väzba poskytuje „chybovú“ správu, vďaka ktorej môže osoba, ktorá je mimo cesty, prehodnotiť svoj cieľ.

Táto teória je spojená s teóriou stanovenia cieľov (Goal setting) a teóriou stanovenia cieľov (Goal Setting Theory), ktorá bola spomenutá vyššie.

Novým prístupom k pracovnej motivácii je myšlienka pracovného nasadenia alebo „koncepcia motivácie, pri ktorej sú jednotlivci fyzicky ponorení do emocionálne a intelektuálne uspokojujúcej práce“. Táto teória čerpá z mnohých aspektov psychológie vstupov a výstupov. Táto teória navrhuje, že motivácia využíva energiu, kde umožňuje človeku sústrediť sa na úlohu. Podľa Schaufeliho a Bakkera existujú tri dimenzie pracovného nasadenia.

Angažovanosť v práci presadzuje myšlienku, že jednotlivci majú schopnosť prispieť k vlastnej produktivite viac, než im organizácie zvyčajne umožňujú. Príkladom môže byť umožnenie pracovníkom podstupovať určité riziko a netrestať ich, ak riziko vedie k neúspešným výsledkom. „Stručne povedané, o pracovnej angažovanosti možno uvažovať ako o interakcii jednotlivcov a práce. K angažovanosti môže dôjsť vtedy, keď sa obaja navzájom uľahčujú, a k angažovanosti nedôjde, keď sa jeden z nich (alebo obaja) navzájom maria.“ Niektorí kritici pracovnej angažovanosti tvrdia, že nejde o nič nové, len o „staré víno v novej fľaši“.

Aplikácie motivácie

Systémy organizačného odmeňovania

Systémy organizačného odmeňovania majú významný vplyv na úroveň motivácie zamestnancov. Odmeny môžu byť hmotné alebo nehmotné. Rôzne formy odmeňovania, ako napríklad mzda, provízie, prémie, programy vlastníctva zamestnancov a rôzne typy programov podieľania sa na zisku alebo zisku, sú dôležité hmotné odmeny. Hoci vedľajšie výhody majú pozitívny vplyv na prilákanie a udržanie zamestnancov, ich priamy vplyv na motiváciu a výkonnosť nie je dobre definovaný.

Mzdy zohrávajú v systéme hmotného odmeňovania kľúčovú úlohu. Sú dôležitým faktorom pri získavaní nových talentov do organizácie, ako aj pri udržaní talentov. Dobré odmeňovanie zamestnancov je pre organizáciu jedným zo spôsobov, ako posilniť hodnotu zamestnanca pre organizáciu. Ak je organizácia známa tým, že svojim zamestnancom platí najlepšie, môže si vďaka tomu vytvoriť pozitívnu povesť na trhu práce.

Prostredníctvom motivačných štruktúr odmeňovania možno zamestnancov viesť k tomu, aby svoju pozornosť a úsilie zamerali na určité organizačné ciele. Ciele, ktoré sa posilňujú prostredníctvom motivačného odmeňovania, by sa mali starostlivo zvážiť, aby sa zabezpečil ich súlad s cieľmi organizácie. Ak existuje viacero programov odmeňovania, je dôležité zvážiť, či si ciele nemôžu navzájom odporovať. Napríklad individuálne a tímové odmeny môžu niekedy pôsobiť protichodne.

Medzi dôležité formy nehmotných odmien patrí pochvala, uznanie a odmeny. Nehmotné odmeny sú také, z ktorých zamestnanec nemá žiadny hmotný prospech. Takéto odmeny majú najväčší účinok vtedy, keď čoskoro nasledujú po požadovanom správaní a sú úzko spojené s výkonom. Ak chce organizácia efektívne využívať pochvalu alebo iné nehmotné odmeny, pochvala by sa mala ponúkať za vysokú úroveň výkonu a za veci, ktoré má zamestnanec pod kontrolou. Niektoré štúdie ukázali, že pochvala môže byť rovnako účinná ako hmotné odmeny.

Medzi ďalšie formy nehmotného výkonu patria symboly statusu, ako napríklad kancelária v rohu, väčšia samostatnosť a sloboda. Zvýšená autonómia preukazuje dôveru v zamestnanca, môže znížiť stres a zvýšiť spokojnosť s prácou. Keďže pre zamestnanca môže byť ťažké dosiahnuť podobnú úroveň dôvery v novej organizácii, zvýšená autonómia môže tiež pomôcť zlepšiť udržanie si zamestnancov.

Motivácia prostredníctvom dizajnu práce

Systémy založené na odmeňovaní sú určite bežnejším postupom pri snahe ovplyvniť motiváciu v organizácii, ale niektorí zamestnávatelia sa snažia navrhnúť samotnú prácu tak, aby bola priaznivejšia. Existuje viacero spôsobov, ako môže organizácia využiť zásady navrhovania práce na zvýšenie motivácie. Na tomto mieste sa budeme zaoberať tromi prevládajúcimi prístupmi: humanistickým prístupom, prístupom založeným na charakteristikách práce a interdisciplinárnym prístupom.

Humanistický prístup k navrhovaniu pracovných miest bol reakciou na „nespokojnosť pracovníkov s vedeckým riadením“ a zameriaval sa na poskytnutie väčšieho podielu zamestnancov a možnosti maximalizovať ich osobný úspech, ako uvádzajú Jex a Britt. Pracovné miesta by mali poskytovať aj intelektuálnu stimuláciu, príležitosti na tvorivosť a väčšiu voľnosť v rozhodovaní o činnostiach súvisiacich s prácou. Dva prístupy používané v humanistickom prístupe k navrhovaniu pracovných miest sú rotácia pracovných miest a obohacovanie pracovných miest. Rotácia práce umožňuje zamestnancom meniť pracovné miesta, čo im umožňuje osvojiť si nové zručnosti a poskytuje im väčšiu rozmanitosť. Podľa Jexa a Britta by to bolo najúčinnejšie pri jednoduchých pracovných miestach, ktoré sa časom môžu stať všednými a nudnými. Obohatenie práce sa zameriava na využitie tých aspektov práce, ktoré sú označované ako motivátory, ako je kontrola, intelektuálna výzva a kreativita. Najbežnejšou formou obohacovania pracovných miest je vertikálne zaťaženie, pri ktorom dodatočné úlohy alebo voľnosť rozhodovania zlepšujú pôvodný dizajn pracovného miesta. Hoci existujú určité dôkazy potvrdzujúce, že obohacovanie práce zvyšuje motiváciu, je dôležité poznamenať, že nie je účinné pre všetkých ľudí. Niektorých zamestnancov obohatené pracovné miesta nemotivujú viac.

Prístup k navrhovaniu pracovných miest založený na tom, ako základné dimenzie ovplyvňujú motiváciu. Tieto dimenzie zahŕňajú autonómiu, rozmanitosť, význam, spätnú väzbu a identitu. Cieľom navrhovania pracovných miest podľa JCT je využiť špecifické intervencie v snahe posilniť tieto základné dimenzie.

Proces navrhovania práce tak, aby sa zvýšila motivácia jednotlivca vykonávať prácu, sa nazýva obohacovanie práce.

Zatiaľ čo prístup JCT k navrhovaniu pracovných miest má významný vplyv na pracovnú spokojnosť, účinky na výkonnosť sú viac zmiešané. Veľká časť úspechu implementácie postupov JCT závisí od toho, či organizácia starostlivo plánuje intervencie a zmeny, aby sa zabezpečil predpokladaný vplyv v celej organizácii. Mnohé spoločnosti môžu mať problémy so zavádzaním zmien JCT v celej organizácii z dôvodu vysokých nákladov a zložitosti.

Jeden z najnovších prístupov k navrhovaniu práce, interdisciplinárny prístup, je založený na použití dôkladného posúdenia súčasného návrhu práce, po ktorom nasleduje analýza nákladov a prínosov a nakoniec zmeny na základe oblasti, v ktorej práca chýba. Posúdenie sa vykonáva pomocou dotazníka Multi-method Job Design Questionnaire, ktorý sa používa na určenie, či má práca nedostatky v oblasti motivačnej, mechanickej, biologickej alebo percepčnej motorickej podpory. Motivačné zlepšenia sú zosúladené s dimenziami teórie charakteristík práce. Mechanistické zlepšenia sa zameriavajú na zlepšenie efektívnosti návrhu pracovného miesta. Biologické zlepšenia sa zameriavajú na zlepšenie ergonómie, zdravotných podmienok a pohodlia zamestnancov. A napokon percepčno-motorické zlepšenia sa zameriavajú na charakter a prezentáciu informácií, s ktorými musí zamestnanec pracovať. Ak sa pomocou dotazníka identifikujú zlepšenia, spoločnosť následne vyhodnotí náklady na ich vykonanie a určí, či potenciálne zvýšenie motivácie a výkonnosti tieto náklady ospravedlňuje. Vďaka analýze a zložkám nákladov a prínosov interdisciplinárneho prístupu je pre organizácie často menej nákladný a jeho implementácia môže byť efektívnejšia. Vykonávajú sa len zmeny, ktoré sa považujú za vhodné investície, čím sa zvyšuje motivácia, produktivita a spokojnosť s prácou a zároveň sa kontrolujú náklady.

Ďalšie faktory ovplyvňujúce motiváciu

Na špičke výskumu motivácie na pracovisku je integrácia motivácie a tvorivosti. Podľa Ambroseho a Kulika sú v podstate tie isté premenné, ktoré predpovedajú vnútornú motiváciu, spojené s tvorivosťou. Tento záver je užitočný v tom, že organizácie môžu merať a ovplyvňovať tvorivosť aj motiváciu súčasne. Ďalej sa ukázalo, že umožnenie zamestnancom vybrať si tvorivé a náročné úlohy/pracovné miesta zlepšuje motiváciu. Na zvýšenie tvorivosti môže pozitívne vplývať stanovenie „cieľov tvorivosti“ spolu s umožnením väčšej autonómie (t. j. poskytnutím slobody zamestnancom cítiť sa/byť tvorivý). Iné štúdie zistili, že podpora tímu môže umožniť väčšiu kreativitu v skupinovom prostredí, čo tiež zvyšuje motiváciu.

Organizačné kultúry možno rozdeliť do troch skupín: Silné, strategicky vhodné a adaptívne. Každá z nich bola identifikovaná s vysoko výkonnými organizáciami a má osobitný vplyv na motiváciu na pracovisku.

Najčastejšie uvádzaným vplyvom kultúry na výkonnosť je, že silná kultúra vedie k vysokej výkonnosti. Tri dôvody sú zladenie cieľov, motivácia a výsledná štruktúra. Zosúladenie cieľov je poháňané navrhovaným jednotným hlasom, ktorý riadi zamestnancov rovnakým smerom. Motivácia vychádza zo sily hodnôt a zásad v takejto kultúre. A štruktúru zabezpečujú tie isté atribúty, ktoré odstraňujú potrebu formálnych kontrol, ktoré by mohli zamestnancov dusiť. Existujú otázky, ktoré znepokojujú výskumníkov v súvislosti s kauzalitou a pravdivosťou hnacieho hlasu silnej kultúry.

Strategicky vhodná kultúra motivuje vďaka priamej podpore výkonnosti na trhu a v odvetví: Kotter a Heskett uvádzajú: „Čím lepšie sa hodí, tým lepší je výkon; čím horšie sa hodí, tým horší je výkon“. Je príťažlivá myšlienka, že kultúry sú navrhnuté v závislosti od prevádzkových podmienok, s ktorými sa firma stretáva, hoci nevyriešenou otázkou je otázka prispôsobovania kultúry zmenám v prostredí.

Ďalší pohľad v literatúre o kultúre tvrdí, že aby organizácia mohla dlhodobo dosahovať vysokú úroveň, musí byť schopná prispôsobiť sa zmenám v prostredí. Podľa Ralpha Kilmanna v takejto kultúre „panuje spoločný pocit dôvery: členovia bezpochyby veria, že dokážu efektívne zvládnuť akékoľvek nové problémy a príležitosti, ktoré sa im naskytnú“. V skutočnosti je kultúra naplnená vysokým stupňom sebestačnosti a sebadôvery. Podobne ako v prípade silnej kultúry kritici poukazujú na skutočnosť, že táto teória neposkytuje nič, čo by naznačovalo vhodné smerovanie adaptácie, ktorá vedie k vysokej výkonnosti.

Ďalší pohľad na kultúru a motiváciu pochádza z práce Camerona a Quinna a z rámca konkurenčných hodnôt. Rozdeľujú kultúry do štyroch kvadrantov: Klan, Adhokracia, Trh, Hierarchia, s konkrétnymi charakteristikami, ktoré priamo ovplyvňujú motiváciu zamestnancov.

Je preukázané, že kultúra priamo ovplyvňuje výkonnosť organizácie. Ak sa na kultúru pozrieme cez prizmu prijatého správania a zakorenených hodnôt, má tiež veľký vplyv na motiváciu. Či už sa pozrieme na typ kultúry – silnú, strategicky vhodnú alebo adaptívnu – ako Kotter a Heskett, alebo na štýl kultúry – klanovú, adhokratickú, trhovú alebo hierarchickú – ako Cameron a Quinn, súvislosť medzi kultúrou a motiváciou sa stáva jasnou a poskytuje poznatky o tom, ako prijímať, zadávať úlohy a motivovať zamestnancov.

Kategórie
Psychologický slovník

Parkinsonova choroba

Parkinsonova choroba alebo PD (známa aj ako Parkinsonov syndróm alebo paralysis agitans ) je neurodegeneratívne ochorenie centrálneho nervového systému, ktoré často zhoršuje motorické schopnosti, reč a ďalšie funkcie chorého.

Parkinsonova choroba patrí do skupiny ochorení nazývaných pohybové poruchy. Vyznačuje sa svalovou rigiditou, tremorom, spomalením fyzického pohybu (bradykinéza) a v extrémnych prípadoch stratou fyzického pohybu (akinéza). Primárne príznaky sú dôsledkom zníženej stimulácie motorickej kôry bazálnymi gangliami, za normálnych okolností spôsobenej nedostatočnou tvorbou a pôsobením dopamínu, ktorý sa produkuje v dopaminergných neurónoch mozgu. Sekundárne príznaky môžu zahŕňať kognitívne poruchy na vysokej úrovni a jemné jazykové problémy. PD je chronická a progresívna.

Parkinsonova choroba je najčastejšou príčinou chronického progresívneho parkinsonizmu, čo je pojem, ktorý označuje syndróm tremoru, rigidity, bradykinézy a posturálnej nestability. PD sa nazýva aj „primárny parkinsonizmus“ alebo „idiopatická PD“ (klasicky znamená, že nemá žiadnu známu príčinu, hoci tento termín nie je striktne pravdivý vzhľadom na množstvo novoobjavených genetických mutácií). Hoci mnohé formy parkinsonizmu sú „idiopatické“, „sekundárne“ prípady môžu byť dôsledkom toxicity, najmä liekov, úrazu hlavy alebo iných zdravotných porúch. Choroba je pomenovaná podľa anglického lekára Jamesa Parkinsona, ktorý ju podrobne opísal vo svojej eseji: „(An Essay on the Shaking Palsy, 1817).

„Parkinsonova choroba“ je synonymum „primárneho parkinsonizmu“, izolovaného parkinsonizmu spôsobeného neurodegeneratívnym procesom bez sekundárnej systémovej príčiny. V niektorých prípadoch by bolo nepresné povedať, že príčina je „neznáma“, pretože malá časť je spôsobená genetickými mutáciami. Je možné, že pacientovi bola pôvodne diagnostikovaná Parkinsonova choroba, ale potom sa u neho objavili ďalšie príznaky, ktoré si vyžadujú prehodnotenie diagnózy.

Tieto Parkinson-plus ochorenia môžu postupovať rýchlejšie ako typická idiopatická Parkinsonova choroba. Ak sa kognitívna dysfunkcia objaví pred pohybovou poruchou alebo veľmi skoro v jej priebehu, možno mať podozrenie na DLBD. Včasná posturálna nestabilita s minimálnym tremorom, najmä v kontexte oftalmoparézy, by mala naznačovať PSP. Včasná autonómna dysfunkcia vrátane erektilnej dysfunkcie a synkopy môže naznačovať MSA. Prítomnosť extrémnej asymetrie s nerovnomernými kortikálnymi kognitívnymi poruchami, ako je dysfázia a apraxie, najmä s fenoménom „cudzích končatín“, by mala naznačovať CBD.

Bežné lieky proti Parkinsonovej chorobe sú zvyčajne buď menej účinné, alebo vôbec nie sú účinné pri kontrole príznakov; pacienti môžu byť mimoriadne citliví na neuroleptiká, ako je haloperidol. Okrem toho lieky inhibujúce cholínesterázu preukázali predbežnú účinnosť pri liečbe kognitívnych, psychiatrických a behaviorálnych aspektov ochorenia, preto je dôležitá správna diferenciálna diagnostika.

Esenciálny tremor sa môže mylne zamieňať s Parkinsonovou chorobou, ale okrem tremoru nemá všetky ostatné znaky a má osobitné charakteristiky, ktoré ho odlišujú od Parkinsonovej choroby, ako napríklad zlepšenie pri užívaní betablokátorov a alkoholických nápojov.

Wilsonova choroba (dedičná akumulácia medi) sa môže prejavovať parkinsonskými príznakmi; mladí pacienti s parkinsonizmom alebo inou pohybovou poruchou sa často vyšetrujú na toto zriedkavé ochorenie, pretože môže reagovať na liečbu. Typickými testami sú funkcia pečene, vyšetrenie štrbinovou lampou na Kayser-Fleischerove krúžky a hladina ceruloplazmínu v sére.

Parkinsonova choroba ovplyvňuje pohyb (motorické príznaky). Medzi ďalšie typické príznaky patria poruchy nálady, správania, myslenia a vnímania (nemotorické príznaky). Jednotlivé príznaky pacientov môžu byť značne odlišné a priebeh ochorenia je tiež výrazne individuálny.

Základné príznaky sú (mnemotechnická pomôcka „TRAP“):

PD spôsobuje kognitívne poruchy a poruchy nálady, ktoré sú v mnohých prípadoch prepojené.

Odhadované miery prevalencie depresie sa značne líšia v závislosti od populácie, z ktorej sa odoberajú vzorky, a od použitej metodiky. V prehľadoch depresie sa jej výskyt odhaduje na 20 – 80 % prípadov. Odhady zo vzoriek v komunite majú tendenciu uvádzať nižšie miery ako zo špecializovaných centier. Vo väčšine štúdií sa používajú dotazníky s vlastným hlásením, ako je Beckov dotazník depresie, ktorý môže nadhodnotiť skóre v dôsledku fyzických symptómov. Štúdie využívajúce diagnostické rozhovory s vyškolenými psychiatrami tiež uvádzajú nižšiu mieru depresie. Všeobecnejšie povedané, u každého jedinca s depresiou existuje zvýšené riziko, že sa u neho neskôr vyvinie Parkinsonova choroba. U sedemdesiatich percent jedincov s Parkinsonovou chorobou, u ktorých bola diagnostikovaná už existujúca depresia, sa neskôr vyvinie úzkosť. U deväťdesiatich percent pacientov s Parkinsonovou chorobou, u ktorých sa už predtým vyskytla úzkosť, sa následne vyvinie depresia, apatia alebo abúlia.

Väčšina ľudí s Parkinsonovou chorobou je označovaná ako idiopatická Parkinsonova choroba (bez špecifickej príčiny). Existujú oveľa menej časté príčiny Parkinsonovej choroby vrátane genetických, toxínov, úrazu hlavy, mozgovej anoxie a Parkinsonovej choroby vyvolanej liekmi.

V posledných rokoch bolo objavených niekoľko špecifických genetických mutácií spôsobujúcich Parkinsonovu chorobu, a to aj v niektorých populáciách (Contursi, Taliansko). Tieto predstavujú malú menšinu prípadov Parkinsonovej choroby. U niekoho, kto trpí Parkinsonovou chorobou, je väčšia pravdepodobnosť, že bude mať príbuzných, ktorí tiež trpia Parkinsonovou chorobou. to však neznamená, že porucha sa preniesla geneticky.

Podľa jednej z teórií môže byť choroba v mnohých alebo dokonca vo väčšine prípadov dôsledkom kombinácie geneticky podmienenej zraniteľnosti voči toxínom životného prostredia a vystavenia týmto toxínom. Táto hypotéza je v súlade so skutočnosťou, že Parkinsonova choroba nie je v populácii rozšírená homogénne; jej výskyt sa geograficky líši. Nie je však v súlade so skutočnosťou, že prvý výskyt syndrómu sa objavil pred prvou syntézou zlúčenín, ktorým sa často pripisuje spôsobovanie Parkinsonovej choroby. Toxíny, ktoré sú v súčasnosti najviac podozrivé, sú niektoré pesticídy a kovy prechodnej série, ako je mangán alebo železo, najmä tie, ktoré vytvárajú reaktívne formy kyslíka,
a/alebo sa viažu na neuromelanín, ako pôvodne navrhol G. C. Cotzias. V longitudinálnom výskume Cancer Prevention Study II Nutrition Cohort (Štúdia prevencie rakoviny II) mali osoby vystavené pesticídom o 70 % vyšší výskyt PD ako osoby, ktoré im vystavené neboli.

Tragédia skupiny narkomanov v Kalifornii začiatkom 80. rokov 20. storočia, ktorí skonzumovali kontaminovanú a nelegálne vyrobenú dávku syntetického opiátu MPPP, vyniesla na svetlo sveta MPTP (pro-toxín N-metyl-4-fenyl-1,2,3,6-tetrahydropyidín) ako špecifickú príčinu Parkinsonových príznakov. To umožnilo vytvoriť prvý zvierací model Parkinsonovej choroby. Toxicita MPTP pravdepodobne pochádza z tvorby reaktívnych foriem kyslíka prostredníctvom hydroxylácie tyrozínu. Kniha The Case of the Frozen Addicts od J. Williama Langstona (Vintage, New York, 25. júna 1996) dokumentuje túto tragédiu a opisuje prvé pokusy o transplantáciu mozgového tkaniva plodu na liečbu PD.

Iné modely založené na toxínoch využívajú PCB, paraquat (herbicíd) v kombinácii s manebom (fungicíd), rotenon (insekticíd) a špecifické organochlórové pesticídy vrátane dieldrinu a lindanu. Rotenón je inhibítorom komplexu 1 elektrónového transportného reťazca. Vďaka svojim extrémne hydrofóbnym vlastnostiam ľahko prechádza cez membrány. Rotenón preto nie je pri prenikaní do cytoplazmy závislý od dopamínového transportéra. V mnohých štúdiách sa zistilo zvýšenie PD u osôb, ktoré konzumujú vodu z vidieckych studní; vedci teoretizujú, že spotreba vody je náhradným meradlom expozície pesticídom. S touto hypotézou súhlasia štúdie, ktoré zistili zvýšenie PD v závislosti od dávky u osôb vystavených poľnohospodárskym chemikáliám.

Osoby s Parkinsonovou chorobou uvádzajú úrazy hlavy v minulosti častejšie ako ostatní obyvatelia.
Nedávna metodologicky silná retrospektívna štúdia zistila, že u osôb, ktoré utrpeli úraz hlavy, je štyrikrát vyššia pravdepodobnosť vzniku Parkinsonovej choroby ako u osôb, ktoré nikdy úraz hlavy neutrpeli. Riziko vzniku Parkinsonovej choroby sa osemnásobne zvyšuje u pacientov, ktorí mali úraz hlavy vyžadujúci hospitalizáciu, a jedenásťnásobne sa zvyšuje u pacientov, ktorí mali ťažký úraz hlavy. Autori poznamenávajú, že keďže úraz hlavy je zriedkavou udalosťou, príspevok k výskytu PD je malý. Ďalej vyjadrujú obavu, že ich výsledky môžu byť skreslené spomienkami, pacienti s PD, pretože uvažujú o príčinách svojho ochorenia, si môžu lepšie pamätať úraz hlavy ako kontrolné osoby bez ochorenia. Tieto obmedzenia nedávno prekonali Tanner a jeho kolegovia, ktorí zistili podobné riziko 3,8, pričom zvyšujúce sa riziko súvisí s ťažším úrazom a hospitalizáciou. Zatiaľ však nie je známe, či úraz hlavy skutočne prispel k rozvoju Parkinsonovej choroby, alebo skoré príznaky nemotornosti spojené s Parkinsonovou chorobou spôsobujú, že jedinci majú viac úrazov hlavy.

Dopaminergné dráhy ľudského mozgu v normálnom stave (vľavo) a pri Parkinsonovej chorobe (vpravo). Červené šípky označujú potlačenie cieľovej štruktúry, modré šípky označujú stimuláciu cieľovej štruktúry.

Príznaky Parkinsonovej choroby sú dôsledkom straty pigmentovaných dopamínových (dopaminergných) buniek v oblasti pars compacta substantia nigra (doslova „čierna látka“). Tieto neuróny sa premietajú do striata a ich strata vedie k zmenám aktivity nervových okruhov v bazálnych gangliách, ktoré regulujú pohyb, v podstate k inhibícii priamej dráhy a excitácii nepriamej dráhy.

Priama dráha uľahčuje pohyb a nepriama dráha pohyb brzdí, preto strata týchto buniek vedie k hypokinetickej poruche pohybu. Nedostatok dopamínu vedie k zvýšenej inhibícii ventrálneho predného jadra talamu, ktoré vysiela excitačné projekcie do motorickej kôry, čo vedie k hypokinéze.

V mozgu existujú štyri hlavné dopamínové dráhy; vyššie uvedená nigrostriatálna dráha sprostredkúva pohyb a je najvýraznejšie postihnutá v ranom štádiu Parkinsonovej choroby. Ďalšie dráhy sú mezokortikálna, mezolimbická a tuberoinfundibulárna. Narušenie dopamínu na nestriatálnych dráhach pravdepodobne vysvetľuje veľkú časť neuropsychiatrickej patológie spojenej s Parkinsonovou chorobou.

Mechanizmus, ktorým dochádza k strate mozgových buniek pri Parkinsonovej chorobe, môže spočívať v abnormálnom hromadení proteínu alfa-synukleínu viazaného na ubikvitín v poškodených bunkách. Komplex alfa-synukleín-ubikvitín nemôže byť nasmerovaný do proteozómu. Toto nahromadenie proteínu vytvára bielkovinové cytoplazmatické inklúzie nazývané Lewyho telieska. Najnovší výskum patogenézy ochorenia ukázal, že smrť dopaminergných neurónov spôsobená alfa-synukleínom je spôsobená poruchou mechanizmu, ktorý transportuje proteíny medzi dvoma hlavnými bunkovými organelami endoplazmatickým retikulom (ER) a Golgiho aparátom. Niektoré proteíny, ako napríklad Rab1, môžu na zvieracích modeloch zvrátiť tento defekt spôsobený alfa-synukleínom.

Nadmerné nahromadenie železa, ktoré je toxické pre nervové bunky, sa tiež zvyčajne pozoruje v spojení s proteínovými inklúziami. Železo a iné prechodné kovy, ako napríklad meď, sa viažu na neuromelanín v postihnutých neurónoch substantia nigra. Neuromelanín môže pôsobiť ako ochranný prostriedok. Najpravdepodobnejším mechanizmom je tvorba reaktívnych foriem kyslíka. Železo tiež indukuje agregáciu synucleínu oxidačnými mechanizmami. Podobne dopamín a vedľajšie produkty produkcie dopamínu zvyšujú agregáciu alfa-synukleínu. Presný mechanizmus, ktorým takéto agregáty alfa-synukleínu poškodzujú bunky, nie je známy. Agregáty môžu byť len normálnou reakciou buniek v rámci ich snahy napraviť inú, zatiaľ neznámu ujmu. Na základe tejto mechanistickej hypotézy bol vytvorený transgénny myší model Parkinsonovej choroby zavedením ľudského divokého typu alfa-synukleínu do myšieho genómu pod kontrolou promótora rastového faktora β odvodeného od trombocytov.

18F PET skenovanie ukazuje zníženú aktivitu dopamínu v bazálnych gangliách, čo je vzor, ktorý pomáha pri diagnostike Parkinsonovej choroby.

Diagnóza sa zvyčajne stanovuje na základe anamnézy a neurologického vyšetrenia, ktoré sa vykonáva osobným rozhovorom a pozorovaním pacienta pomocou Jednotnej stupnice hodnotenia Parkinsonovej choroby. Na diagnostiku Parkinsonovej choroby sa špecializuje rádiotraktor pre prístroje na snímanie SPECT s názvom DaTSCAN, ktorý vyrába spoločnosť General Electric, ale predáva sa len v Európe. Z tohto dôvodu môže byť ťažké presne diagnostikovať ochorenie, najmä v jeho počiatočných štádiách. Vzhľadom na prekrývanie príznakov s inými ochoreniami sa pri pitve potvrdí, že len 75 % klinických diagnóz PD je idiopatická PD. Včasné príznaky a symptómy PD môžu byť niekedy odmietnuté ako následky normálneho starnutia. Lekár môže byť nútený osobu nejaký čas pozorovať, kým nie je zrejmé, že príznaky sú trvalo prítomné. Zvyčajne lekári hľadajú šúchanie nôh a nedostatočný švih v rukách. Lekári si niekedy môžu vyžiadať skenovanie mozgu alebo laboratórne testy, aby vylúčili iné ochorenia. CT a MRI mozgu ľudí s PD však zvyčajne vyzerajú normálne.

V usmerneniach pre klinickú prax zavedených v Spojenom kráľovstve v roku 2006 sa uvádza, že diagnostiku a sledovanie Parkinsonovej choroby by mal vykonávať špecialista na toto ochorenie, zvyčajne neurológ alebo geriater so zameraním na pohybové poruchy.

Parkinsonova choroba je chronické ochorenie, ktoré si vyžaduje široký manažment vrátane vzdelávania pacientov a ich rodín, služieb podporných skupín, všeobecnej starostlivosti o zdravie, fyzioterapie, cvičenia a výživy. V súčasnosti neexistuje liek na PD, ale lieky alebo chirurgický zákrok môžu poskytnúť úľavu od príznakov.

Stalevo na liečbu Parkinsonovej choroby

Najčastejšie používanou formou liečby je L-dopa v rôznych formách. L-dopa sa v dopaminergných neurónoch premieňa na dopamín pomocou dekarboxylázy L-aromatických aminokyselín (často známej pod skorším názvom dopa-dekarboxyláza). Do dopaminergných neurónov sa však dostáva len 1 – 5 % L-DOPA. Zvyšná L-DOPA sa často metabolizuje na dopamín inde, čo spôsobuje rôzne vedľajšie účinky. V dôsledku inhibície spätnej väzby L-dopa vedie k zníženiu endogénnej tvorby L-dopy, a tak sa nakoniec stáva kontraproduktívnou.

Karbidopa a benserazid sú inhibítory dopa-dekarboxylázy. Pomáhajú zabrániť metabolizmu L-dopy predtým, ako sa dostane do dopaminergných neurónov, a zvyčajne sa podávajú ako kombinované prípravky karbidopa/levodopa (ko-kareldopa) (Sinemet, Parcopa) a benserazid/levodopa (ko-beneldopa) (napr. Madopar). Existujú aj verzie Sinemetu a Madoparu s riadeným uvoľňovaním, ktoré rozkladajú účinok L-dopy. Duodopa je kombinácia levodopy a karbidopy, rozptýlená vo forme viskózneho gélu. Pomocou prenosnej pumpy ovládanej pacientom sa liek kontinuálne dodáva hadičkou priamo do hornej časti tenkého čreva, kde sa rýchlo vstrebáva. Existuje aj liek Stalevo (karbidopa, levodopa a entakapón).

Tolkapón inhibuje enzým COMT, čím predlžuje účinok L-dopy, a preto sa používa na doplnenie L-dopy. Vzhľadom na jeho možné vedľajšie účinky, ako je zlyhanie pečene, je však jeho dostupnosť obmedzená. U podobného lieku, entakapónu, sa nepreukázalo, že by spôsoboval významné zmeny funkcie pečene, a udržiava si primeranú inhibíciu COMT v priebehu času.

Agonisty dopamínu bromokriptín, pergolid, pramipexol, ropinirol kabergolín, apomorfín a lisurid sú stredne účinné. Majú svoje vlastné vedľajšie účinky vrátane vyššie uvedených okrem somnolencie, halucinácií a/alebo nespavosti. Viaceré formy agonizmu dopamínu boli spojené s výrazne zvýšeným rizikom problémového hráčstva. Dopamínoví agonisti spočiatku pôsobia stimuláciou niektorých dopamínových receptorov. Spôsobujú však, že dopamínové receptory sa postupne stávajú menej citlivými, čím sa nakoniec príznaky zvýšia.

Agonisty dopamínu môžu byť užitočné pre pacientov, u ktorých dochádza k fluktuáciám a dyskinézam v dôsledku vysokých dávok L-dopy. Apomorfín sa môže podávať subkutánnou injekciou pomocou malej pumpy, ktorú má pacient pri sebe. Nízka dávka sa automaticky podáva počas celého dňa, čím sa zníži kolísanie motorických symptómov tým, že sa zabezpečí stála dávka dopaminergnej stimulácie. Po úvodnej „apomorfínovej výzve“ v nemocnici na otestovanie jej účinnosti a inštruktáži pacienta a primárneho opatrovateľa (často manžela/manželky alebo partnera/partnerky), druhý z nich prevezme údržbu pumpy. Miesto vpichu sa musí denne meniť a otáčať okolo tela, aby sa zabránilo tvorbe uzlíkov. Apomorfín je k dispozícii aj v akútnejšej dávke vo forme autoinjektorového pera na núdzové dávky, napríklad po páde alebo hneď ráno. Časté sú nevoľnosť a vracanie, ktoré môžu vyžadovať domperidón (antiemetikum).

Selegilín a rasagilín zmierňujú príznaky inhibíciou monoaminooxidázy-B (MAO-B), ktorá inhibuje rozklad dopamínu vylučovaného dopaminergnými neurónmi. Medzi metabolity selegilínu patria L-amfetamín a L-metamfetamín (nemýliť si ich so známejšími a účinnejšími izomérmi dextrorotary). To môže mať za následok vedľajšie účinky, ako je nespavosť. Použitie L-dopy v kombinácii so selegilínom zvýšilo úmrtnosť, ktorá nebola účinne vysvetlená. Ďalším vedľajším účinkom kombinácie môže byť stomatitída. Jedna správa vyjadrila obavy zo zvýšenej úmrtnosti pri kombinácii inhibítorov MAO-B s L-dopou; následné štúdie však toto zistenie nepotvrdili. Na rozdiel od iných neselektívnych inhibítorov monoaminooxidázy potraviny obsahujúce tyramín nespôsobujú hypertenznú krízu.

Chirurgický zákrok a hlboká mozgová stimulácia

Ilustrácia zobrazujúca elektródu umiestnenú hlboko v mozgu

Kedysi sa Parkinsonova choroba bežne liečila chirurgicky, ale po objavení levodopy sa chirurgická liečba obmedzila len na niekoľko prípadov. Štúdie v posledných desaťročiach viedli k veľkému zdokonaleniu chirurgických techník a chirurgia sa opäť používa u ľudí s pokročilou PD, u ktorých už farmakologická liečba nepostačuje.

Hlboká mozgová stimulácia je v súčasnosti najpoužívanejším chirurgickým spôsobom liečby, ale medzi ďalšie sľubné chirurgické postupy patrí chirurgická lézia subtalamického jadra a vnútorného segmentu globus pallidus, postup známy ako pallidotómia.

Existujú čiastočné dôkazy o tom, že problémy s rečou alebo pohyblivosťou sa môžu rehabilitáciou zlepšiť, hoci štúdií je stále málo a ich kvalita je nízka. Pravidelné fyzické cvičenie a/alebo terapia môžu byť pre pacienta prospešné z hľadiska udržania a zlepšenia pohyblivosti, flexibility, sily, rýchlosti chôdze a kvality života a logopedická terapia môže zlepšiť hlas a rečové funkcie. Jednou z najrozšírenejších liečebných metód na liečbu porúch reči spojených s Parkinsonovou chorobou je liečba hlasu Lee Silvermana (LSVT). LSVT sa zameriava na zvýšenie hlasitosti hlasu.

PD sa sama o sebe nepovažuje za smrteľné ochorenie, ale časom postupuje. Priemerná dĺžka života pacienta s PD je vo všeobecnosti nižšia ako u ľudí, ktorí týmto ochorením netrpia. V neskorých štádiách ochorenia môže PD spôsobiť komplikácie, ako je dusenie, zápal pľúc a pády, ktoré môžu viesť k smrti.

Progresia príznakov PD môže trvať 20 rokov alebo viac. U niektorých ľudí však choroba postupuje rýchlejšie. Neexistuje spôsob, ako predpovedať, aký priebeh bude mať choroba u konkrétneho človeka. Pri vhodnej liečbe môže väčšina ľudí s PD žiť produktívny život mnoho rokov po stanovení diagnózy.

Prinajmenšom v niektorých štúdiách sa zistilo, že úmrtnosť sa výrazne zvýšila a dĺžka života sa znížila u pacientov v domovoch dôchodcov v porovnaní s pacientmi žijúcimi v komunite.

Jeden z bežne používaných systémov na opis priebehu príznakov PD sa nazýva Hoehnovej a Yahrovej stupnice. Ďalšou bežne používanou stupnicou je Unified Parkinson’s Disease Rating Scale (UPDRS). Táto oveľa komplikovanejšia stupnica má viacero hodnotení, ktoré merajú motorické funkcie a tiež mentálne funkcie, správanie, náladu a aktivity každodenného života. Hoehnovej a Yahrovej stupnici aj stupnici UPDRS sa používa na meranie toho, ako sa jednotlivcom darí a do akej miery im liečba pomáha. Je potrebné poznamenať, že ani jedna z týchto škál nie je špecifická pre Parkinsonovu chorobu; že pacienti s inými ochoreniami môžu dosahovať skóre v rozsahu Parkinsonovej choroby.

Príznaky Parkinsonovej choroby boli známe a liečené už v stredoveku, najmä Averroesom. Oficiálne však nebola uznaná a jej príznaky boli zdokumentované až v roku 1817 v práci An Essay on the Shaking Palsy
britského lekára Jamesa Parkinsona. Parkinsonova choroba bola vtedy známa ako paralysis agitans, termín „Parkinsonova choroba“ neskôr zaviedol Jean-Martin Charcot. Základné biochemické zmeny v mozgu boli identifikované v 50. rokoch 20. storočia najmä vďaka práci švédskeho vedca Arvida Carlssona, ktorý neskôr získal Nobelovu cenu. L-dopa sa dostala do klinickej praxe v roku 1967 a prvá veľká štúdia, ktorá uvádzala zlepšenie u pacientov s Parkinsonovou chorobou v dôsledku liečby L-dopou, bola uverejnená v roku 1968.

V súčasnosti sa skúma génová terapia. Tá spočíva v použití neinfekčného vírusu na prenos génu do časti mozgu nazývanej subtalamické jadro (STN). Použitý gén vedie k produkcii enzýmu nazývaného dekarboxyláza kyseliny glutámovej (GAD), ktorý katalyzuje produkciu neurotransmitera nazývaného GABA. GABA pôsobí ako priamy inhibítor hyperaktívnych buniek v STN.

Infúzia GDNF zahŕňa infúziu GDNF (gliový neurotrofický faktor) do bazálnych ganglií pomocou chirurgicky implantovaných katétrov. Prostredníctvom série biochemických reakcií GDNF stimuluje tvorbu L-dopy. Liečba GDNF je stále vo vývoji.

Už sa začala používať implantácia kmeňových buniek geneticky upravených na produkciu dopamínu alebo kmeňových buniek, ktoré sa transformujú na bunky produkujúce dopamín. Tieto metódy by nemohli predstavovať lieky, pretože neriešia značnú stratu aktivity dopaminergných neurónov. Prvé výsledky boli neuspokojivé, u pacientov stále pretrvávali lieky a symptómy.

Neuroprotektívna liečba

Neuroprotektívna liečba je v popredí výskumu PD, ale stále je predmetom klinického skúmania. Tieto látky by mohli chrániť neuróny pred odumieraním buniek vyvolaným prítomnosťou ochorenia, čo by viedlo k pomalšej progresii ochorenia. Medzi látky, ktoré sa v súčasnosti skúmajú ako neuroprotektíva, patria antiapoptotické lieky (CEP 1347 a CTCT346), lazaroidy, bioenergetiká, antiglutamatergické látky a dopamínové receptory. Klinicky hodnotenými neuroprotektívnymi látkami sú inhibítory monoaminooxidázy selegilín a rasagilín, agonisti dopamínu a posilňovač komplexu I mitochondrií koenzým Q10.

Prvá prospektívna randomizovaná dvojito zaslepená falošná placebom kontrolovaná štúdia transplantácie buniek produkujúcich dopamín nepreukázala zlepšenie kvality života, hoci u pacientov mladších ako 60 rokov sa pozorovalo určité významné klinické zlepšenie. Významným problémom bolo nadmerné uvoľňovanie dopamínu transplantovaným tkanivom, ktoré viedlo k dystóniám. Výskum na afrických zelených opiciach naznačuje, že použitie kmeňových buniek by mohlo v budúcnosti priniesť podobný úžitok bez vyvolania dystónií.

Výživové látky boli použité v klinických štúdiách a používajú ich ľudia s PD s cieľom čiastočne liečiť PD alebo spomaliť jej zhoršovanie. Ukázalo sa, že prekurzor L-dopa L-tyrozín zmierňuje v priemere 70 % príznakov. Ukázalo sa, že železo, základný kofaktor biosyntézy L-dopy, zmierňuje 10 až 60 % príznakov u 110 zo 110 pacientov.
Obmedzenejšia účinnosť sa dosiahla pri použití THFA, NADH a pyridoxínu – koenzýmov a koenzýmových prekurzorov, ktoré sa podieľajú na biosyntéze dopamínu. Vitamín C a vitamín E vo veľkých dávkach pacienti bežne užívajú s cieľom teoreticky zmierniť poškodenie buniek, ku ktorému dochádza pri PD. Je to preto, že enzýmy superoxiddismutáza a kataláza vyžadujú tieto vitamíny, aby zneškodnili superoxidový anión, toxín, ktorý sa bežne produkuje v poškodených bunkách. V randomizovanej kontrolovanej štúdii DATATOP pacientov so skorým štádiom PD však nebol pozorovaný žiadny priaznivý účinok vitamínu E v porovnaní s placebom. Z podobných dôvodov sa v poslednom čase používa koenzým Q10. MitoQ je novo vyvinutá syntetická látka, ktorá má podobnú štruktúru a funkciu ako koenzým Q10.

Štúdie zaoberajúce sa čchi-kungom pri PD nedospeli ku konsenzu o jeho účinnosti.

Demencia (Alzheimerova choroba, multiinfarktová demencia, Pickova choroba, Creutzfeldtova-Jakobova choroba, Huntingtonova choroba, Parkinsonova choroba, komplex demencie AIDS, frontotemporálna demencia) – Delírium – Postkonfúzny syndróm

alkohol (opilosť, závislosť od alkoholu, delírium tremens, Korsakovov syndróm, zneužívanie alkoholu) – opiáty (závislosť od opiátov) – sedatíva/hypnotiká (abstinencia od benzodiazepínov) – kokaín (závislosť od kokaínu) – všeobecne (intoxikácia, zneužívanie drog, fyzická závislosť, abstinencia)

Schizofrénia (dezorganizovaná schizofrénia) – Schizotypová porucha osobnosti – Porucha s bludmi – Folie à deux – Schizoafektívna porucha

Mánia – Bipolárna porucha – Klinická depresia – Cyklotýmia – Dystýmia

Úzkostná porucha (agorafóbia, panická porucha, panický atak, generalizovaná úzkostná porucha, sociálna úzkosť) – OCD – akútna stresová reakcia – posttraumatická stresová porucha – porucha prispôsobenia – konverzná porucha (Ganserov syndróm) – somatoformná porucha (somatizačná porucha, telesná dysmorfická porucha, hypochondria, nozofóbia, Da Costov syndróm, psychalgia) – neurasténia

poruchy príjmu potravy (mentálna anorexia, mentálna bulímia) – poruchy spánku (dyssomnia, insomnia, hypersomnia, parasomnia, nočný teror, nočné mory) – sexuálne dysfunkcie (erektilná dysfunkcia, predčasná ejakulácia, vaginizmus, dyspareunia, hypersexualita) – popôrodná depresia

Porucha osobnosti – Pasívne agresívne správanie – Kleptománia – Trichotillománia – Voyerizmus – Faktická porucha – Münchhausenov syndróm – Ego-dystonická sexuálna orientácia

Špecifické: reč a jazyk (porucha expresívnej reči, afázia, expresívna afázia, receptívna afázia, Landau-Kleffnerov syndróm, šušlanie) – Školské zručnosti (dyslexia, dysgrafia, Gerstmannov syndróm) – Motorické funkcie (vývojová dyspraxia)Pervazívne: Autizmus – Rettov syndróm – Aspergerov syndróm

ADHD – porucha správania – opozičná vzdorovitá porucha – separačná úzkostná porucha – selektívny mutizmus – reaktívna porucha pripútanosti – tiková porucha – Tourettov syndróm – reč (koktavosť – zahltenosť)

Kategórie
Psychologický slovník

Dravé správanie zvierat

Mladý jastrab červenochvostý požierajúci kalifornskú hrabošku

Pytón indický prehĺta malého jeleňa čitalského v národnom parku Mudumalai

Mravce živiace sa cikádou; niektoré druhy môžu loviť aj jedince oveľa väčších rozmerov, najmä ak spolupracujú

Vzájomné selekčné tlaky často vedú k evolučným pretekom v zbrojení medzi korisťou a predátorom, čo vedie k rôznym adaptáciám proti predátorom. Spôsoby klasifikácie predácie, ktoré sa tu skúmajú, zahŕňajú zoskupenie podľa trofickej úrovne alebo stravy, podľa špecializácie a podľa povahy interakcie predátora s korisťou.

Klasifikácia predátorov podľa rozsahu, v akom sa živia a interagujú so svojou korisťou, je jedným zo spôsobov, ako môžu ekológovia chcieť kategorizovať rôzne typy predácie. Namiesto zamerania sa na to, čím sa živia, tento systém klasifikuje predátorov podľa spôsobu, akým sa živia, a všeobecnej povahy interakcie medzi predátorom a druhmi koristi. Zohľadňujú sa tu dva faktory: Ako blízko sú si predátor a korisť fyzicky (v posledných dvoch prípadoch môže byť termín korisť nahradený termínom hostiteľ). Okrem toho sa berie do úvahy, či predátor korisť priamo usmrtí alebo nie, pričom skutočná predácia a parazitoidizmus zahŕňajú istú smrť.

Pravý predátor je všeobecne známy ako ten, ktorý zabíja a požiera iný organizmus. Zatiaľ čo ostatné druhy predátorov svoju korisť nejakým spôsobom poškodzujú, táto forma ju určite zabíja. Predátori môžu aktívne loviť korisť alebo sedieť a čakať, kým sa korisť priblíži na dostrel, ako je to v prípade predátorov zo zálohy. Niektoré predátory zabíjajú veľkú korisť a pred konzumáciou ju rozštvrcujú alebo rozžujú, ako napríklad jaguár alebo človek; iné môžu svoju (zvyčajne oveľa menšiu) korisť zjesť celú, ako to robí delfín skákavý, ktorý prehltne rybu, alebo had, kačica či bocian, ktorý prehltne žabu. Niektoré zvieratá, ktoré zabíjajú korisť veľkú aj malú vzhľadom na svoju veľkosť (ako príklad možno uviesť domáce mačky a psy), môžu v závislosti od okolností zhltnúť oboje: veľký hmyz vcelku, ale zajaca rozštvrtiť. Pri niektorých predátoroch sa vyskytuje jed, ktorý korisť utlmí skôr, ako ju predátor pohltí tým, že ju zabije, čo robí medúza škatuľová, alebo ju zneškodní, čo sa vyskytuje pri správaní lastovičky šiškovej. V niektorých prípadoch jed, ako napríklad u chrapúňov a niektorých pavúkov, prispieva k stráveniu koristi ešte predtým, ako ju predátor začne jesť. V iných prípadoch môže organizmus koristi zahynúť v ústach alebo tráviacej sústave predátora. Napríklad veľryby z čeľade veľrybovitých zjedia naraz milióny mikroskopického planktónu, pričom korisť sa rozloží až po vstupe do veľryby. Predácia semien a vajec je ďalšou formou skutočnej predácie, keďže semená a vajcia predstavujú potenciálne organizmy. Predátori tejto klasifikácie nemusia korisť úplne zjesť. Niektoré predátory napríklad nedokážu stráviť kosti, zatiaľ čo iné áno. Niektorí môžu zožrať len časť organizmu, ako pri pasení (pozri ďalej), ale aj tak dôsledne spôsobia jeho priamu smrť.

Pasúce sa organizmy môžu tiež zabíjať svoje druhy koristi, ale to sa stáva len zriedka. Zatiaľ čo niektoré bylinožravce, ako napríklad zooplanktón, žijú na jednobunkovom fytoplanktóne a nemajú inú možnosť ako svoju korisť usmrtiť, mnohé z nich konzumujú len malú časť rastliny. Pasúce sa hospodárske zvieratá môžu vytrhnúť časť trávy pri koreňoch, ale väčšinu jednoducho spasú, čo umožní rastline znovu vyrásť. V príbrežných chaluhových lesoch sa často spásajú chaluhy, ktoré však pri základni čepele nepretržite odrastajú, aby sa vyrovnali s tlakom prezerania. Aj živočíchy môžu byť „spásané“; samičky komárov krátko pristávajú na hostiteľoch, aby získali dostatok bielkovín pre vývoj svojho potomstva. Hviezdice môžu byť spásané, pretože sú schopné regenerovať stratené ramená.

Parazity je niekedy ťažké odlíšiť od pastierov. Ich potravné správanie je v mnohých ohľadoch podobné, avšak vyznačujú sa úzkym prepojením so svojimi hostiteľskými druhmi. Zatiaľ čo pasúce sa druhy, ako napríklad slon, môžu za jeden deň prejsť mnoho kilometrov a spásť pritom mnoho rastlín, parazity vytvárajú so svojimi hostiteľmi veľmi úzke väzby a zvyčajne majú len jedného alebo maximálne niekoľko hostiteľov za život. Toto úzke životné usporiadanie možno opísať termínom symbióza, „spolužitie“, ale na rozdiel od mutualizmu toto spojenie výrazne znižuje zdatnosť hostiteľa. Parazitické organizmy sa vyskytujú od makroskopického imela, parazitickej rastliny, až po mikroskopické vnútorné parazity, ako je cholera. Niektoré druhy však majú so svojimi hostiteľmi voľnejšie asociácie. Larvy motýľov (Lepidoptera) sa môžu paraziticky živiť len na jednej rastline, alebo sa môžu pásť na viacerých okolitých rastlinách. Preto je rozumné považovať tento klasifikačný systém za kontinuum, a nie za štyri izolované formy.

Parazitoidy sú organizmy, ktoré žijú vo svojom hostiteľovi alebo na ňom a živia sa priamo ním, čo nakoniec vedie k jeho smrti. V úzkom symbiotickom vzťahu so svojím hostiteľom alebo hostiteľmi sú veľmi podobné parazitom. Podobne ako predchádzajúce dve klasifikácie parazitoidní predátori nezabíjajú svojich hostiteľov okamžite. Na rozdiel od parazitov sú však veľmi podobné pravým predátorom v tom, že osudom ich koristi je celkom nevyhnutne smrť. Známym príkladom parazitoidov sú osy rodu Ichneumon, osamelý hmyz, ktorý žije voľným životom ako dospelý jedinec a potom kladie vajíčka na iný druh alebo do iného druhu, napríklad húsenice. Jej larvy sa živia rastúcim hostiteľom, ktorému spočiatku spôsobujú len malé škody, ale čoskoro požierajú vnútorné orgány, až nakoniec zničia nervový systém, čo vedie k smrti koristi. V tomto štádiu sú mladé osy dostatočne vyvinuté, aby mohli prejsť do ďalšieho štádia svojho životného cyklu. Hoci sa parazitoidy obmedzujú najmä na hmyz z radu Hymenoptera, Diptera a Coleoptera tvoria až 10 % všetkých druhov hmyzu.

Oportunistický aligátor pláva s jeleňom.

Kudlanka (Tenodera aridifolia) požierajúca včelu.

Predátori sú často korisťou iných organizmov a rovnako korisť je často predátorom. Hoci sa sojky modré živia hmyzom, môžu sa stať korisťou mačiek a hadov, ktoré môžu byť korisťou jastrabov. Jeden zo spôsobov klasifikácie predátorov je podľa trofickej úrovne. Organizmy, ktoré sa živia autotrofmi, producentmi trofickej pyramídy, sú známe ako bylinožravce alebo primárne konzumenty; tie, ktoré sa živia heterotrofmi, ako sú živočíchy, sú známe ako sekundárni konzumenti. Sekundárni konzumenti sú typom mäsožravcov, ale existujú aj terciárni konzumenti, ktorí sa živia týmito mäsožravcami, kvartérni konzumenti, ktorí sa živia nimi, atď. Keďže len časť energie sa odovzdáva ďalšiemu stupňu, táto hierarchia predácie musí niekde skončiť a veľmi zriedkavo presahuje päť alebo šesť stupňov a môže ísť len do troch trofických úrovní (napríklad lev, ktorý sa živí veľkými bylinožravcami, ako sú pakone, ktoré sa zase živia trávou). Dravec na vrchole potravinového reťazca (t. j. taký, ktorý nie je korisťou žiadneho organizmu) sa nazýva vrcholový predátor; príkladom je kosatka, vorvaň, anakonda, komodský drak, tiger, lev, žralok tigrí, krokodíl nílsky a väčšina orlov – a dokonca aj všežravý človek a medveď grizly. Vrcholový predátor v jednom prostredí si nemusí zachovať túto pozíciu vrcholového predátora, ak sa dostane do iného prostredia, napríklad pes medzi aligátory alebo korytnačka medzi jaguáre; dravý druh, ktorý sa dostane do oblasti, kde sa nestretáva so žiadnymi predátormi, napríklad domáca mačka alebo pes v niektorých ostrovných prostrediach, sa môže štandardne stať vrcholovým predátorom.

Mnohé organizmy (medzi ktoré patrí aj človek) sa stravujú na viacerých úrovniach potravinového reťazca, a preto je táto klasifikácia problematická. Mäsožravec sa môže živiť sekundárnymi aj terciárnymi konzumentmi a jeho korisť môže byť z podobných dôvodov ťažko klasifikovateľná. Organizmy, ktoré vykazujú mäsožravosť aj bylinožravosť, sa nazývajú všežravce. Dokonca aj bylinožravce, ako je panda veľká, môžu dopĺňať svoju stravu mäsom. Mrhanie zdochlinami tvorí významnú časť stravy niektorých najobávanejších predátorov. Mäsožravé rastliny by sa do tejto klasifikácie zaraďovali len veľmi ťažko, pretože produkujú vlastnú potravu, ale zároveň trávia všetko, čo môžu uväzniť. Organizmy, ktoré sa živia detritivami alebo parazitmi, by sa tiež ťažko zaradili do takejto schémy.

Richard Dawkins ponúka alternatívny pohľad na predáciu ako na formu konkurencie: gény predátora aj koristi súperia o telo (alebo „stroj na prežitie“) organizmu koristi. Najlepšie sa to chápe v kontexte pohľadu na evolúciu zameraného na gény. Ďalším spôsobom, akým sú predácia a konkurencia prepojené, je vnútrogeneračná predácia. Intraguild predátori sú tí, ktorí zabíjajú a požierajú iných predátorov rôznych druhov na rovnakej trofickej úrovni, a teda sú potenciálnymi konkurentmi.

Predátori môžu zvýšiť biodiverzitu spoločenstiev tým, že zabránia tomu, aby sa jeden druh stal dominantným. Takíto predátori sú známi ako kľúčové druhy a môžu mať zásadný vplyv na rovnováhu organizmov v určitom ekosystéme. Zavedenie alebo odstránenie tohto predátora alebo zmeny v jeho populačnej hustote môžu mať drastické kaskádové účinky na rovnováhu mnohých iných populácií v ekosystéme. Napríklad pasúce sa druhy na lúke môžu zabrániť tomu, aby sa na nej presadil jeden dominantný druh.

Maskovanie kudlanky mŕtvej ju robí menej viditeľnou pre jej predátorov aj korisť.

Jednou z adaptácií, ktoré pomáhajú predátorom aj koristi vyhnúť sa odhaleniu, je kamufláž, forma krypsy, keď druhy majú vzhľad, ktorý im pomáha splynúť s pozadím. Kamufláž pozostáva nielen z farby, ale aj z tvaru a vzoru. Pozadie, na ktorom je organizmus viditeľný, môže tvoriť jeho okolie (napr. modlivka napravo pripomínajúca mŕtve listy) alebo iné organizmy (napr. pruhy zebier v stáde navzájom splývajú, čím sťažujú levom zameranie sa na jeden cieľ). Čím presvedčivejšie je maskovanie, tým je pravdepodobnejšie, že organizmus zostane nepovšimnutý.

Mimikry sú príbuzným javom, keď má organizmus podobný vzhľad ako iný druh. Jedným z takýchto príkladov je dron, ktorý sa veľmi podobá na včelu, ale je úplne neškodný, pretože nedokáže bodnúť. Ďalším príkladom batesovskej mimikry je moľa io (Automeris io), ktorá má na krídlach znaky pripomínajúce sovie oči. Keď hmyzožravý dravec vyruší moľu, odhalí svoje zadné krídla, čím dravca dočasne vystraší a dá mu čas na útek. Predátori však môžu používať aj mimikry, aby nalákali svoju korisť. Napríklad samičky svetlušiek rodu Photuris kopírujú svetelné signály iných druhov, čím lákajú samčekov svetlušiek, ktorých potom chytajú a konzumujú (pozri agresívne mimikry).

Tiger juhočínsky (Panthera tigris amoyensis) ako dravec, ktorý sa živí svišťom.

Volavka modrá s korisťou.

Úspešné predátorstvo síce prináša zisk energie, ale lov je vždy spojený aj s energetickými nákladmi. Ak nie je problémom hlad, väčšina predátorov sa vo všeobecnosti nesnaží zaútočiť na korisť, pretože náklady prevažujú nad ziskom. Napríklad veľká dravá ryba, ako je žralok, ktorá je v akváriu dobre nakŕmená, zvyčajne ignoruje menšie ryby plávajúce okolo nej (zatiaľ čo korisť využíva skutočnosť, že vrcholový predátor je zjavne bez záujmu). Nadbytočné zabíjanie predstavuje odchýlku od tohto typu správania. Spracovanie spotreby z hľadiska analýzy nákladov a výnosov je známe ako teória optimálneho hľadania potravy a pri štúdiu správania zvierat sa celkom osvedčilo. Náklady a prínosy sa vo všeobecnosti posudzujú v podobe energetického zisku za jednotku času, hoci dôležité sú aj iné faktory, napríklad základné živiny, ktoré nemajú kalorickú hodnotu, ale sú nevyhnutné pre prežitie a zdravie.

Veľkostne selektívna predácia zahŕňa predátorov, ktorí uprednostňujú korisť určitej veľkosti. Veľká korisť môže byť pre dravca nepríjemná, zatiaľ čo malú korisť môže byť ťažké nájsť a v každom prípade môže byť menšou odmenou. To viedlo k vytvoreniu korelácie medzi veľkosťou predátorov a ich korisťou. Veľkosť môže fungovať aj ako útočisko pre veľkú korisť, napríklad dospelé slony sú vo všeobecnosti v bezpečí pred predátormi z radov levov, ale mláďatá sú zraniteľné.

Bolo pozorované, že dobre kŕmené dravce v laxnom zajatí (napríklad domáce alebo hospodárske zvieratá) zvyčajne rozlišujú medzi domnelou korisťou, ktorá je známym spoluobyvateľom v tej istej ľudskej oblasti, a divokými zvieratami mimo tejto oblasti. Táto interakcia sa môže pohybovať od pokojného spolužitia až po blízke kamarátstvo; motivácia ignorovať dravčí inštinkt môže vyplývať zo vzájomnej výhodnosti alebo zo strachu z odvety zo strany ľudských pánov, ktorí dali jasne najavo, že ubližovanie spoluobyvateľom sa nebude tolerovať. Domáce mačky a domáce myši môžu napríklad žiť spolu v tom istom ľudskom obydlí bez incidentov ako spoločníci. Domáce mačky a domáce psy pod ľudským vedením sú často od seba závislé, pretože si navzájom poskytujú teplo, spoločnosť a dokonca aj ochranu, najmä vo vidieckych oblastiach.

V populáciách koristi sa v dôsledku dlhodobého selektívneho tlaku predátorov vyvinuli adaptácie proti predátorom.

Dravé zvieratá často používajú svoje obvyklé metódy útoku na korisť, aby spôsobili alebo pohrozili ťažkým zranením vlastným predátorom. Úhor elektrický používa rovnaký elektrický prúd na usmrtenie koristi a na obranu proti zvieratám (anakondy, kajmany, jaguáre, volavky, pumy, vydry obrovské, ľudia a psy), ktoré bežne lovia ryby podobnej veľkosti ako úhor elektrický; úhor elektrický tak zostáva vrcholovým predátorom v prostredí bohatom na predátorov. Mačka domáca, ktorá je dostatočne malým predátorom na to, aby sa stala korisťou pre ostatných, používa svoje impozantné zuby a pazúry ako zbrane proti zvieratám, ktoré by si mačka mohla pomýliť s ľahšou korisťou. Mnohé nekoristné zvieratá, ako napríklad zebra, dokážu dať silný kopanec, ktorý môže zmrzačiť alebo usmrtiť, zatiaľ čo iné útočia kly alebo rohmi.

K mobbingovému správaniu dochádza vtedy, keď príslušníci druhu odháňajú svojho predátora tým, že naňho spoločne útočia alebo ho obťažujú. Najčastejšie sa vyskytuje u vtákov, ale mobbing sa vyskytuje aj u iných spoločenských živočíchov. Napríklad kolónie hniezdiacich čajok často útočia na votrelcov vrátane ľudí. Náklady na mobbingové správanie zahŕňajú riziko stretnutia s predátormi, ako aj energiu vynaloženú na tento proces, ale môže pomôcť prežiť členom druhu.

Hoci sa mobbing vyvinul nezávisle u mnohých druhov, vyskytuje sa len u tých, ktorých mláďatá sú často lovené, najmä u vtákov. Môže dopĺňať kryptické správanie samotných mláďat, ako je maskovanie a skrývanie sa. Mobbingové volanie sa môže uskutočňovať pred prenasledovaním alebo počas neho.

Mobbing môže byť medzidruhovou aktivitou: je bežné, že vtáky reagujú na mobbingové volanie iného druhu. Mnohé vtáky sa pri pohľade na mobbing objavia, pozorujú ho a volajú, ale nezúčastňujú sa ho. Treba tiež poznamenať, že niektoré druhy môžu byť na oboch stranách útoku mobbingu. Vrany sú často vystavené mobingu menších spevavcov, pretože lovia vajcia a mláďatá z ich hniezd, ale tie isté vrany budú spolupracovať s menšími vtákmi, aby odohnali jastraby alebo väčšie cicavce. Príležitostne sa vtáky vrhajú aj na zvieratá, ktoré nepredstavujú žiadnu hrozbu.

Neziskovosť reklamy

Gazely Thomsonove vykazujú stottingové správanie.

Gazela Thomsonova, ktorá vidí blížiaceho sa predátora, môže začať utekať, ale potom spomalí a zastaví sa. Stotting je vyskočenie do vzduchu s rovnými a strnulými nohami, pričom biely zadok je úplne viditeľný. Stotting je maladaptívny pre útek pred predátormi; dôkazy naznačujú, že stotting signalizuje nevýhodné prenasledovanie. Gepardy napríklad častejšie upúšťajú od lovu, keď gazely stotoxujú, a v prípade, že sa dajú do prenasledovania, je oveľa menej pravdepodobné, že ich zabijú.

Aposematizmus, pri ktorom sú organizmy jasne sfarbené ako výstraha pre predátorov, je protikladom kamufláže. Niektoré organizmy predstavujú pre svojich predátorov hrozbu – môžu byť napríklad jedovaté alebo im môžu fyzicky ublížiť. Aposematické sfarbenie zahŕňa jasné, ľahko rozpoznateľné a jedinečné farby a vzory. Pri poškodení (napr. uštipnutí) ich korisťou sa vzhľad u takéhoto organizmu zapamätá ako niečo, čomu sa treba vyhnúť. Hoci tento konkrétny korisťový organizmus môže byť usmrtený, sfarbenie prospieva korisťovému druhu ako celku.

Domáce mačky, ktoré sú veľkosťou podobné takým druhom koristi, ako sú králiky, vydávajú syčivý zvuk pripomínajúci hada, čím upozorňujú na to, že sa na svoju veľkosť dokážu veľmi dobre brániť. To môže odradiť od konfrontácie, ktorá je škodlivá pre mačku aj pre zviera, ktoré hľadá malé zvieratá ako korisť.

Niektoré organizmy si vyvinuli chemické zbrane, ktoré sú účinným odstrašujúcim prostriedkom proti predátorom. Najčastejšie sa vyskytuje u hmyzu, ale obzvlášť dramatickým príkladom je skunk. K ďalším príkladom patrí chrobák Bombardier, ktorý dokáže presne vystreliť na predátora prúd vriaceho jedu, moľa Ornata, ktorá vylučuje penivú zmes alkaloidov, a šváb Pacifik strieka z modifikovaných chrličov zmes chinónov.

„Faktor strachu z terénu“ je myšlienka, ktorá hodnotí riziká spojené so stretom predátora s korisťou. Táto myšlienka predpokladá, že korisť zmení svoje zvyčajné návyky, aby sa prispôsobila terénu a jeho vplyvu na predáciu daného druhu. Napríklad druh môže hľadať potravu v teréne s nižším rizikom predácie na rozdiel od terénu s vysokým rizikom predácie.

Je celkom jasné, že predátori majú tendenciu znižovať prežívanie a plodnosť svojej koristi, ale na vyššej úrovni organizácie sa populácie predátorov a koristi tiež vzájomne ovplyvňujú. Je zrejmé, že prežitie predátorov závisí od koristi, čo sa prejavuje tým, že populácie predátorov sú ovplyvnené zmenami v populáciách koristi. Nie je však také zrejmé, že predátori ovplyvňujú populácie koristi. Ak sa populácia koristi blíži k svojej únosnej kapacite, zjedenie koristi môže jednoducho uvoľniť miesto pre iný organizmus.

Populačnú dynamiku interakcií medzi predátorom a korisťou možno modelovať pomocou rovníc Lotka-Volterra. Tie poskytujú matematický model pre cyklický pohyb populácií predátorov a koristi. Predátori majú tendenciu vyberať si mladé, slabé a choré jedince.

Zdá sa, že predátorstvo sa stalo hlavným selekčným tlakom krátko pred obdobím kambria – približne pred 550 miliónmi rokov.
-ako to dokazuje takmer súčasný rozvoj kalcifikácie u živočíchov a rias a hrabanie sa, ktoré sa vyhýba predátorom. Predátori sa však pásli na mikroorganizmoch už najmenej pred 1 000 miliónmi rokov
.

Ľudia sú všežravci. Lovia a chytajú zvieratá pomocou zbraní a nástrojov, ako sú nástrahy, palice, oštepy, rybársky výstroj, strelné zbrane až po člny a motorové vozidlá. Ľudia pri love a rybolove využívajú aj iné dravé druhy (napríklad psy, kormorány a sokoly); niektorí ľudia dokonca pri získavaní prístupov ku koristi využívajú aj také nedravé zvieratá, ako sú kone, ťavy a slony.

Ľudia pretvorili obrovské plochy sveta na pastviny a farmy na chov hospodárskych zvierat, hydiny a rýb, ktoré sa konzumujú ako mäso. Je však možné diskutovať o tom, či lov hospodárskych zvierat spadá presne do definície predátorstva.

Ľudský chov a konzumácia hospodárskych zvierat je súčasťou poľnohospodárstva a zahŕňa kŕmenie a starostlivosť o zvieratá, po ktorej nasleduje ich porážka vhodným nástrojom, porciovanie a varenie. V mnohých kultúrach zvieratá lovia alebo chovajú špecialisti (napríklad rančeri alebo rybári), privádzajú ich na trh a po častiach predávajú ľuďom, ktorí mäso skutočne konzumujú.

Značky v Národnom parku Addo Elephant upozorňujúce ľudí na ich status koristi.

Osamelý nahý človek je oproti iným porovnateľným vrcholovým predátorom fyzicky znevýhodnený v oblastiach, ako sú rýchlosť, hustota kostí, hmotnosť a fyzická sila. Ľuďom tiež chýbajú vrodené zbrane, napríklad pazúry. Bez vyrobených zbraní, spoločnosti alebo dôvtipu môžu osamelého človeka ľahko poraziť zdatné dravé zvieratá, ako sú divé psy, veľké mačky a medvede. Dokonca sú zaznamenané prípady, keď sa osamelí ľudia stali korisťou veľkých šeliem (pozri Ľudožrút). Ľudia však nie sú osamelé tvory, sú to spoločenské zvieratá s vysoko vyvinutým sociálnym správaním. Okrem toho ľudia a ich predkovia (napríklad Homo erectus) používali kamenné nástroje a zbrane už pred viac ako miliónom rokov. Anatomicky moderný človek je vrcholovým predátorom už od svojho prvého vývoja a mnohé druhy mäsožravých megafauny sa aktívne vyhýbajú interakcii s človekom; primárnym konkurentom človeka v prostredí sú iní ľudia. Jediným poddruhom mäsožravej megafauny, ktorý s človekom často interaguje v úlohe predátora, je pes domáci, ale zvyčajne ako partner pri predácii, najmä ak spolu lovia. Kanibalizmus sa vyskytoval na rôznych miestach, medzi rôznymi kultúrami a z rôznych dôvodov. Hovorí sa, že sa k nemu v zúfalstve uchýlilo aspoň niekoľko ľudí, napríklad Donnerova skupina.

Dravce sú dôležitým faktorom v otázkach ochrany prírody. V mnohých prípadoch sú predátori nielen vrcholovými predátormi, ale aj samotnými ohrozenými druhmi, pretože majú menšiu veľkosť populácie ako druhy koristi a sú oveľa zraniteľnejšie voči vyhynutiu z dôvodu veľkosti svojej populácie, konkurencie s inými predátormi a kolísania populácie koristi.

Dravce sa môžu využiť v rámci ochranárskeho úsilia na kontrolu introdukovaných druhov. Hoci cieľom v tejto situácii je úplne odstrániť introdukovaný druh, udržanie jeho početnosti je často jedinou možnosťou. Na kontrolu populácie sa môžu zaviesť dravce z jeho prirodzeného areálu, hoci v niektorých prípadoch to má malý účinok a môže to dokonca spôsobiť nepredvídané problémy. Okrem ich využitia v ochranárskej biológii sú predátori dôležití aj na kontrolu škodcov v poľnohospodárstve. Prirodzené predátory sú ekologickým a udržateľným spôsobom znižovania škôd na plodinách a predstavujú jednu z alternatív k používaniu chemických látok, ako sú pesticídy.

Vyhľadajte túto stránku na Wikislovníku:
Predation

Vyhľadajte túto stránku na Wikislovníku:
predate

Hematofágia – Hmyzožravec – Lepidofágia – Ľudožravec – Mäkkýš – Mukofágia – Myrmekofágia – Ofiofágia – Rybožravec – Hubožravec

Oofágia – Ovofágia – Pedofágia – Placentofágia – Dojčenie – Odstavenie

Kanibalizmus – Ľudský kanibalizmus – Samokanibalizmus – Sexuálny kanibalizmus

Folivor – Frugivor – Graminivor – Granivor – Nectarivor – Palynivor – Xylophagy – Osteophagy

Fagocytóza – Bakteriožravec – Koprofágia – Detritivor – Fungivor – Geofágia – Všežravec

Apexný predátor – Dnové kŕmenie – Prezeranie – Hyperkarnivor – Vnútrogeneračná predácia – Filtračné kŕmenie – Spásanie – Kleptoparazitizmus – Mrhanie – Trofallaxia

Amensalizmus – Komensalizmus – Mutualizmus – Neutralizmus – Synnekróza – Predácia (mäsožravosť – bylinožravosť – parazitizmus – parazitoidizmus – podvod) – Symbióza – Konkurencia