Heather sa narodila v Illinois a teraz žije so svojím manželom v oblasti Tampa Bay. Heather miluje písanie: „Spolu s manželom som napísala postapokalyptickú knihu a v súčasnosti pracujem na písaní epickej sci-fi knihy.“ O päť rokov by chcela pracovať ako sociálna pracovníčka s deťmi, ktoré majú zdravotné postihnutie alebo traumu v minulosti, alebo s dospelými so zdravotným postihnutím a duševnými chorobami.
Heather bola diagnostikovaná schizoafektívna porucha, posttraumatická stresová porucha (PTSD) a poruchy učenia, s ktorými stále bojuje. Je presvedčená, že jej duševné poruchy boli spôsobené rôznymi situáciami. Heather povedala: „Pri schizoafektívnej poruche mi bolo naznačené, že môj otec, ktorý zomrel, keď som mala 7 rokov, bol schizofrenik, takže gény mohli zohrať svoju úlohu. V rodine mám aj poruchy učenia, takže je tam vysoká genetická zložka. Posttraumatická stresová porucha bola spôsobená opakovaným zneužívaním v detstve, fyzickým, psychickým a sexuálnym.“
Heather bola diagnostikovaná až na vysokej škole, keď žila so svojím manželom. Povedala: „Dostala som opatrenia pre svoju poruchu učenia (dyskalkúliu) a pre príznaky posttraumatickej stresovej poruchy, ktoré boli veľmi užitočné. Bez nich by som nemohla ukončiť bakalárske štúdium antropológie. Pre schizoafektívnu poruchu stále hľadáme správnu kombináciu liekov. V súčasnosti užívam: Wellbutrin, Effexor, Zyprexa a Seroquel. Dvakrát týždenne absolvujem aj intenzívnu terapiu.“
Taktiež bojovala s mnohými príznakmi. Jej dyskalkúlia jej nedovoľovala počítať matematické problémy v hlave. Často si zamieňala znaky problémov a nevedela prečítať analógové hodiny, nevedela rozmeniť peniaze a nevedela prečítať autobusový cestovný poriadok. Jej posttraumatická stresová porucha jej spôsobila intenzívny strach z prechádzania cez ulicu, z jazdy autom, z motocyklov, veľkých nákladných áut, dodávok, hračkárskych dažďov a niekoľkých piesní. Jej schizoafektívna porucha vyvolala paranoidné bludy, referenčné bludy, sluchové halucinácie, hmatové halucinácie, dezorganizovanú reč a myšlienky.
Heather to nesmierne zasiahlo do života, jej posttraumatická stresová porucha v nej vyvolala pocit strachu. Povedala: „Posttraumatická stresová porucha spôsobila, že som bola nervózna, ľahko som sa zľakla a bála som sa, že za mnou budú chodiť ľudia, a tiež som nebola schopná sama šoférovať alebo prechádzať cez ulice. Znamená to, že väčšinu času trávim doma a vyhýbam sa spúšťačom. Moja schizoafektívna porucha ma robí veľmi paranoidnou a nedôverčivou. Bežne si myslím, že v mojom dome sú kamery, že vrtuľníky v okolí kvôli blízkemu letisku ma sledujú a špehujú. Často si myslím, že na mne vláda robí pokusy a používa odpočúvacie zariadenia a špeciálne lieky na kontrolu mysle, aby ma sledovala.“
Keď mala Heather 18 rokov, bola veľmi depresívna a mala strach. Povedala: „Bola som presvedčená, že na vysokej škole, ktorú som navštevovala, sa zdržiavajú zlomyseľní duchovia a démoni po tom, čo mi teta a strýko povedali, že mníšky na univerzite uctievajú diabla. Cítila som sa uväznená a vystrašená a pokúsila som sa o samovraždu. Zasiahli moji priatelia na akademickej pôde, ktorí mi zachránili život a spláchli mi tabletky proti bolesti.“ To ovplyvnilo aj jej vzťahy s ostatnými. Po Heatherinom pokuse o samovraždu sa jej priatelia hneď nato vzdialili.
Preto sa cítila smutná a osamelá. Heather mala pocit, že okrem rodiny, ktorá ju týrala, nemá nikoho iného, na koho by sa mohla obrátiť. Zlomom v jej živote bol útek od rodiny, ktorá ju týrala, a presťahovanie sa o viac ako tisíc kilometrov ďalej na južnú Floridu k jej budúcemu manželovi. Povedala: „Druhý zlom nastal po tom, ako som sa znova zapísala na vysokú školu a vyhľadala pomoc pre svoje duševné zdravie. Čoskoro potom mi bola stanovená diagnóza a boli mi poskytnuté úpravy, ktoré som mohla používať pri kvízoch, testoch, skúškach, skupinových aktivitách a pri písaní poznámok v triede. Bez prispôsobenia a podpory môjho manžela a mojej mladšej sestry by som na jar 2014 nemohla ukončiť štúdium.“
Heather využívala množstvo terapií, liekov a podpory od ľudí vo svojom živote. Takisto si sľúbila, že dokáže, že zneužívatelia a neprajníci sa mýlia, a to tým, že bude vynikať. Povedala: „Keď som ukončila štúdium antropológie s priemerom 3,5, bol to obrovský úspech, ktorý si vyžiadal každú uncu odhodlania a hnevu na násilníkov zameraného na dokončenie vysokej školy.“ Jej terapeut jej dal množstvo cvičení a nástrojov a psychiatri jej poskytli lieky. Zatiaľ čo jej manžel, mladšia sestra a kamarátka, ktorú spoznala online, jej poskytli svoju bezpodmienečnú lásku a podporu.
Toto je lekcia, ktorú sa Heather naučila:
„So správnou podporou a prispôsobením je pre ľudí so schizoafektívnou poruchou možný akýkoľvek cieľ.“
Táto skúška zmenila Heatherin pohľad na život. Stala sa pozitívnejšou a začala byť schopná povzbudzovať ostatných, čo ju robí skutočne šťastnou. Aby sa to neopakovalo, naďalej užíva lieky, aj keď jej príznaky vymizli. Chodí na terapiu a udržiava kontakt so svojimi priateľmi a rodinou. Vytvára si aj malé ciele, ktoré chce každý deň dosiahnuť.
„Nevzdávajte sa. Je tu nádej. Prečítajte si o iných, ktorí majú naše duševné poruchy, a presvedčte sa sami. Táto bolesť nie je trvalá.“
Pomôžte mi zmeniť situáciu tým, že sa podelíte o svoj príbeh. Ak vy alebo niekto, koho poznáte, potrebuje bezpečné miesto, kde sa môže vyventilovať a získať radu, neváhajte a staňte sa členom skupiny Mental Illness Recovery Series na Facebooku.
Kvíz na záver
Čo je to posttraumatická stresová porucha?
- Duševné ochorenie
- Samovražedné sklony
- Psychologické problémy
- Bipolárna porucha
Kto povedal, že by chcel pracovať ako sociálny pracovník s deťmi, ktoré majú postihnutie alebo traumu v minulosti?
- Amanda
- Nicole
- Kate
- Olivia
- Sophie
- Ethan
- Todd
Aké je najčastejšie postihnutie Heather?
- Zdravotné postihnutie
- Špeciálne potreby
- Ťažkosti s učením
Čo mohla Heather použiť v kvízoch, testoch a skúškach?
- Ubytovanie
- Ubytovanie
- Iné opatrenia
- Vlastná cesta
- Bezplatné stravovanie
Kto je Heatherin manžel?
- Manželka
- Snúbenec
- Priateľ
- Švagriná
- Dcéra
- Takže
- Hubby
- Nevlastná mama
Čo Heather pomáhalo pri schizoafektívnej poruche?
- Podporiť
- Šampión
- Proti
- Advokát
- Objekt
- Odmietnuť
Aká je genetická zložka porúch učenia?
- Histórie
- Moderná éra
Čo zmenilo Heatherin pohľad na život?
- Životy