Hodnotenie školenia o informovanosti veľkej skupiny

Hodnotenie školenia o informovanosti veľkej skupiny: V roku 1990 vyšla vo vydavateľstve Springer-Verlag kniha o psychológii, ktorá nie je literatúrou faktu.

Spoluautormi knihy sú psychológovia Roxane Cohen Silver, Jack M. Chinsky, Barry Goff, Yechiel Klar a Jeffrey D. Fisher. V čase vydania knihy boli všetci výskumníci spojení s katedrou psychológie na Connecticutskej univerzite, okrem Silverovej, doktorky v univerzitnom programe sociálnej ekológie.

Kniha vychádza z psychologickej štúdie „The Forum“, kurzu, ktorý v tom čase viedla spoločnosť Werner Erhard and Associates, ktorá štúdiu zadala. Samotné výsledky výskumnej štúdie boli predtým publikované v časopise Journal of Consulting and Clinical Psychology v roku 1989, autorom bol Fisher a kol. a v roku 1990 v tom istom časopise Klar a kol.

Evaluating a Large Group Awareness Training poskytuje historickú analýzu výskumu publikovaného vo vedeckých časopisoch a knihách pred publikovaním tejto štúdie. Medzi významné štúdie, ktoré Fisher a kol. analyzovali a uviedli do metodologického kontextu, patria štúdie Cinnamon, Rome, Brewer, Conway, Glass, Kirsch, Baer, Berger, Beit-Hallahmi a Lieberman.

V knihe sa analyzovalo, či možno tréning uvedomovania si veľkej skupiny klasifikovať ako psychoterapiu, a tiež sa pokúsil určiť, či sú tieto techniky škodlivé, prospešné alebo nemajú žiadny vplyv na duševné zdravie jednotlivca. Účastníkom bolo povedané, že psychológovia skúmali „kvalitu života“ v Severnej Amerike. Medzi týchto účastníkov patrili muži a ženy, ktorí sa v roku 1985 zúčastnili na seminári Wernera Erharda a spoločníkov „The Forum“ vo veľkom meste na severovýchode Spojených štátov. Účastníci štúdie boli rozdelení na skupinu 1 a skupinu 2. Skupina 1 mala vyplniť dotazník pred absolvovaním „Fóra“ aj po ňom. Skupina 2 mala vyplniť dotazník len po absolvovaní kurzu „Fórum“.

Výskumníci dospeli k záveru, že účasť na fóre mala na sebavnímanie účastníkov len minimálne trvalé účinky, či už pozitívne alebo negatívne. Výskumníci však stručne rozobrali možné negatívne a pozitívne účinky účasti na Fóre. Výskumníci nezistili žiadne negatívne účinky na testované osoby, ktoré sa zúčastnili ich štúdie. Pri analýze možných pozitívnych účinkov výskumníci zistili, že účastníci „sa stali vnútorne orientovanejšími“.

Doporučujeme:  Sakrálne nervy

Výskumníci zistili, že účastníci vnímali niektoré menšie krátkodobé pozitívne účinky veľkej skupinovej osvetovej prípravy, ale nemali žiadne výrazné dlhodobé účinky, pričom uviedli: „V skutočnosti, s výnimkou krátkodobých viacrozmerných výsledkov pre vnímanú kontrolu, nebol zaznamenaný žiadny výrazný účinok na žiadnu dimenziu, ktorá by mohla odrážať pozitívnu zmenu.“

Výskum uvedený v knihe Evaluating a Large Group Awareness Training získal v roku 1989 cenu Americkej psychologickej asociácie „National Psychological Consultants to Management Award“.

Odkazy od iných psychológov

Na knihu sa odvolával vysokoškolský kurz psychológie s názvom „Vývojové účinky účasti na tréningu uvedomovania si veľkej skupiny“ na Minnesotskej univerzite. V štúdii z roku 2005, ktorú uverejnila Britská psychologická spoločnosť a v ktorej sa analyzoval kurz Landmark Forum, sa v súvislosti s fenoménom školenia o uvedomení veľkej skupiny citovala publikácia „Evaluating a Large Group Awareness Training“.