Rappaport (2005) uvádza, že hoci komunitní psychológovia môžu používať a používajú vedu, komunitná psychológia nie je len vedou. Toto tvrdenie vedie k dôležitej otázke. Akú úlohu zohráva komunitná psychológia nielen vo vedeckej sfére, ale aj v širšej spoločnosti?
Revenson a Seidman (2002) tvrdia, že pre činnosť komunitného psychológa bolo rozhodujúcich niekoľko úloh. Medzi tieto funkcie patrí byť analytikom sociálnych systémov, konzultantom v komunitách a sprostredkovateľom zmien. Úloha byť sociálnym aktivistom stále nie je vyriešená, pravdepodobne preto, že hoci komunitná psychológia má sociálnu zmenu ako jeden zo svojich princípov, psychológovia nesmú vo svojom úsilí zájsť priďaleko a musia sa uistiť, že aktívnu úlohu majú aj jednotlivci, ktorým pomáhajú. To súvisí s ďalšou úlohou, ktorú komunitná psychológia zohráva, a tou je posilnenie postavenia iných. Citát Juliana Rappaporta (1981) vysvetľuje posilnenie postavenia slovami: „Naším cieľom by malo byť rozšíriť možnosti ľudí kontrolovať svoj vlastný život.“ Posilnenie sa integrovalo do mnohých ďalších koncepcií komunitnej psychológie, ako aj presnejšie vymedzilo vzťahy komunitných psychológov s jednotlivcami, odborníkmi, politikami a programami.
Každý z autorov uvádza veľmi presvedčivé argumenty v prospech svojich tvrdení. Sarasonovo tvrdenie, že partnerstvo klinickej psychológie s psychiatriou malo mnoho nepriaznivých dôsledkov, je možno príliš tvrdé. Hoci sa urobili určité chyby a niektoré koncepcie sa nebrali do úvahy, toto spojenie bolo vážnym zlomom v psychológii. Keby sa tak nestalo, bola by psychológia ako celok schopná prispieť takýmto spôsobom alebo si zabezpečiť podporu a legitimitu? Bola by komunitná psychológia schopná vybudovať základy, z ktorých iné oblasti psychológie nemali dostatok? Spojenie klinickej psychológie a psychiatrie nakoniec vynieslo do popredia nedostatky koncepcií založených na individuálnom prístupe a starostlivosti o duševné zdravie. Komunitná psychológia vznikla ako produkt svojej doby a miesta, čo malo veľký vplyv na jej ciele a úlohy ako činiteľa sociálnej zmeny a podporovateľa posilnenia postavenia marginalizovaných skupín. Rappaport uviedol viac ďalších platných bodov na podporu svojho tvrdenia, že komunitná psychológia je viac ako veda. Aby komunitná psychológia dodržiavala svoje vlastné zásady, musí prekročiť oblasť vedy a stať sa interdisciplinárnym odborom. Ľudia zvyčajne vnímajú vedu ako nestranné a neutrálne hľadanie poznatkov, ale aby komunitná psychológia splnila také ciele, ako je sociálna zmena a posilnenie postavenia, musí sa zaujímať o blaho ľudí a ich komunít. Komunitná psychológia tiež poskytuje vyváženejší a úplnejší pohľad na správanie a na to, ako ho ovplyvňujú nielen sociálne situácie, ale aj vzťahy medzi komunitami a spoločnosťami. Úlohou komunitnej psychológie vo vede aj v spoločnosti je možno zmeniť súčasný stav a poskytnúť nové a tvorivé metódy pri dosahovaní poznatkov.
Rappaport, J. (2005). Komunitná psychológia je (vďaka Bohu) viac ako veda. American Journal of Community Psychology, 35(3-4), 231-238.
Revenson, T. A., & Seidman, E. (2002). Pohľad späť a posun vpred: E. Seidman: reflexie štvrťstoročia komunitnej psychológie. In Štvrťstoročie komunitnej psychológie (s. 3-31). Springer US.
Sarason, S. B. (1981). Asociálna psychológia a nesprávne zameraná klinická psychológia. The American Psychologist, 36(8), 827-836.
Kvíz na záver
Kto povedal, že komunitná psychológia je viac ako veda?
- Florio
- Schefter
- Canfora
- Omar Kelly
- Mehta
- Beatový spisovateľ
- Správa
Čo pomáhajú komunitní psychológovia robiť, aby mali aktívnu úlohu?
- Jednotliví ľudia
- Niektoré skupiny
- Osoby
- Jednotlivec
Ako vnímajú ľudia komunitnú psychológiu ako neutrálne hľadanie poznania?
- Vedecká metóda