1.) Rozdiel v perspektíve
Dieťa si postupne vytvára pocit vlastnej identity. Ako zdôrazňujú Harold Proshansky a Reggy Newton, predškolské a základné školské roky sú všeobecne uznávané ako rozhodujúce obdobie rastu a diferenciácie pocitu dieťaťa o sebe samom. Deti majú rasové povedomie už vo veku 5 rokov. Výskumníci tradične uvádzajú, že keď si deti uvedomujú rasové rozdiely, učia sa aj nálepky a reakcie spojené s etnickými skupinami.
To znamená, že keď dieťa vyrastá v domácnosti, ktorá má negatívnu konotáciu s rasou, viac-menej sa to vryje do jeho myslenia.
Kvíz na záver
Ktorá je najdôležitejšia vývojová fáza dieťaťa?
- Rozlišovanie
- Rozlišuje
- Jasné rozlíšenie
- Gradácie
- Homogenita
Aký je rozdiel medzi sebaidentifikáciou a perspektívou?
- Celkový pohľad
- Uhol pohľadu
- Proces myslenia
Čo je najdôležitejšie pre dieťa, ktoré má vo veku 5 rokov informácie o rasovej problematike?
- Význam
- Vedecká gramotnosť
- Zvýšené znalosti
- Pozitívny spôsob
Na čo Harold Proshansky a Reggy Newton poukazujú v rozhodujúcom období rastu a diferenciácie pocitov dieťaťa?
- Vedomé
- Odpor
Keď dieťa vyrastá v domácnosti, ktorá má negatívne konotácie s rasou, viac-menej sa to vryje do jeho myslenia.
- Rodič
- Vlastné dieťa
- Matka
- Súrodenci
S čím sa podľa vedcov deti učia nálepky a odpovede, ktoré sa s nimi spájajú?
- Etniká
- Kultúrne skupiny
- Bieli Európania
- Obyvatelia Blízkeho východu